数学动点问题初二
初二数学动点问题解题技巧
4、动点问题定点化是主要思想。比如以某个速度运动，设出时间后即可表示该点位置；再如函数动点，尽量设一个变量，y尽量用x来表示，可以把该点当成动点，计算。
初二数学动点问题解题技巧
初二数学动点问题解题技巧如下：1、数轴上两点间的距离，即为这两点所对应的坐标差的绝对值，也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数-左边点表示的数。2、点在数轴上运动时，由于数轴向右的方向为正方向，因此向右运动的速度看作正速度，而向作运动的速度看作负速度。...
初二数学,动点问题,求解答
解：设需要t秒，PQ\/\/CD，则由题意可知：AP=t, CQ=3t, PD=24-t,因为 PQ\/\/CD，AD\/\/BC，所以 四边形ABCD是平行四边形，所以 PD=CQ，所以 24-t=3t, t=6,即：需要6秒，PQ\/\/CD。设需要t秒，PQ=CD，因为 PQ\/\/CD时，四边形ABCD是平行四边形，所以 PQ=CD，...
八年级数学动点问题解题技巧
1、建立合适的坐标系：在解决动点问题时，建立合适的坐标系是关键。一般来说，根据题目的特点，可以选择直角坐标系或极坐标系。选择直角坐标系时，需要确定原点、单位长度和正方向；选择极坐标系时，需要确定极点、极轴和极径。通过2、建立合适的坐标系，可以将动点问题转化为坐标系中的点的问题，从而简化...
初二数学动点问题
(1)根据勾股定理,AB²+BC²=AC² AB=√(AC²-BC²) =√(100-36)=√64=8
初二数学,动点问题
（1）PC=（10-2t）cm。【注意】（10-2t）一定要用括号括起来。（2）解：∵△ABP≌△DCP∴BP=CP=1\/2BC=5cm∴PC=10-2t=5∴t=5\/2s （3）解：【注意】题目说△ABP与△PQC全等，那么就有两种对应关系，要分类讨论。①△ABP≌△QCP∴CQ=AB=6cm BP=CP=5cm∴t=5\/2s此时CQ=vt=65\/2v...
初二数学 动点问题
（1）因为点P速度为4cm\/s，所以6s后它跑了4×6=24（cm），因为P是A→B→C→D→A→B→…跑的，所以不难推测出跑了24cm的时候P正好在C上。所以根据三角形的面积公式求出面积。解：4×6=24（cm）∵AB=20cm BC=4cm 20+4=24（cm）∴S△ABP=½AB·BC=40（cm²）（2）因为...
初二数学一次函数动点问题求解。
解：∵一次函数y=kx+b过点(1,4)，∴把x=1,y=4代入得k=4-b;∵点q(0,b)在y轴正半轴,且pq⊥ab∴b>0,点b与点q重合，且一次函数y=kx+b的图像经过第一、二、三象限。（2）∵pq⊥ab且点q的坐标是(0,b)∴直线pq的解析式为y=-(1\/k)x+b，把p(a,0)代入可得-a\/k+b=0,再把...
初二数学动点问题,如图,已知三角形ABC中,∠B=90°
②当t≤3时 BP=8-t，BQ=2t 8-t=2t，解得t=8\/3 当t＞3时 AP=t，BP=8-t，CQ=2t-6，AQ=16-2t PQ²=(16-2t)²+t²-2t(16-2t)*4\/5 =8.2t²-64t+230.4 BQ²=36+(2t-6)²-2*6*(2t-6)*3\/5 =4t²-38.4t+115.2 当PQ=BQ...
初二下数学动点问题【高手进】
（1）DP=2t,CQ=t,t=2时，BQ=BC-CQ=16-2*1=14,S = 1\/2 BQ CD =84;(2 )依题意 ,要以A、B、Q、P为顶点的四边形是平行四边形 a）当P在线段AD上时，AP=21-2t，CQ=16-t,由AD\/\/BC，AP\/\/BQ，故当AP=BQ时，以A、B、Q、P为顶点的四边形是平行四边形 21-2t=16-t（0 t=...
江宁区复方回答：[答案] (08湖南郴州27题)(本题满分10分)如图10,平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,BC边上的高AM=4,E为 BC边上的一个动点(不与B、C重合).过E作直线AB的垂线,垂足为F. FE与DC的延长线相交于点G,连结DE,DF..(1) 求证...
蓟豪15157316396问： 求初二数学有关动点的问题 - ？
江宁区复方回答： 如图,边长为a的菱形ABCD中,∠DAB=60度,E为AD上异于A、D两点的一动点,F为CD边上的动点,且AE+DE=a,AE+CF=a,请说明:无论E、F怎样移动.三角形BEF总是正三角形 图:https://gss0.baidu.com/7LsWdDW5_xN3otqbppnN2DJv/%CA%B1%C9%D0%C0%D6%D4%B0/pic/item/f67ba41e987feb1e403417f9.jpg
蓟豪15157316396问： 初二数学“动点”问题的样本 - ？
江宁区复方回答：[答案] 梯形ABCD,AB‖CD,AB=12cm,CD=6cm,DA=3cm,∠D=∠A=90°,点P沿AB边从点A向点B(移动方向:→)以2cm/s的速度移动,;点Q沿DA边从点D开始向点A(移动方向:↓)以1cm/s的速度移动,如果点P、Q同时出发,用t(单位:秒)表...
蓟豪15157316396问： 初中数学解决动点问题有几种方法? - ？
江宁区复方回答：[答案] 初中数学的动点问题一般与图形的面积、图形的判定有关,属于一类比较综合的题目. 可以与方程、函数、不等式结合起来考查. 并且可以分为“单个动点”及“两个动点”的题型,不是几句话能解决的. 建议你提个具体的问题.
蓟豪15157316396问： 初二数学动点问题. - ？
江宁区复方回答： 初二动点没怎么接触,初三的动点类型比较全 1.利用图形想到三角形全等,相似及三角函数 2.分析题目,了解有几个动点,动点的路程,速度(动点怎么动) 3.结合图形和题目,得出已知或能间接求出的数据 4.分情况讨论,把每种可能情况列出来,不要漏 5.动点一般在中考都是压轴题(至少河北是这样),步骤不重要,重要的是思路 6.动点类题目一般都有好几问,前一问大都是后一问的提示,就像几何探究类题一样,如果后面的题难了,可以反过去看看前面问题的结论 就这些吧,中考前老师都讲过,现在都忘差不多了,想起来再补充吧
蓟豪15157316396问： 初二数学动点问题的解题思路,结合题目 - ？
江宁区复方回答：[答案] 动点问题定点化是主要思想.比如以某个速度运动,设出时间后即可表示该点位置;再如函数动点,尽量设一个变量,y尽量用x来表示,可以把该点当成动点,计算
蓟豪15157316396问： 初中数学动点体 - ？
江宁区复方回答：[答案] 动点问题专题训练1、(09包头)如图,已知 中, 厘米, 厘米,点 为 的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒...
蓟豪15157316396问： 有什么初二数学的动点问题?最好从简单到难,要答案？
江宁区复方回答： 问题:在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0).以OA线段为边在第四象限内取一点B.连接AB、BO,使三角形AOB成为一个等边三角形.点C为X轴的正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边三角形BCD,直线DA交Y轴于点E. (1)三角形OBC与三角形ABD全等吗?请说明理由.(2)随着点C的位置变化,点E的位置是否会发生变化?请说明理由. 晕!不够字数打答案了,你追问我再给答案你.
蓟豪15157316396问： 初二数学经典动点问题 - ？
江宁区复方回答： 给你提供一道吧.谈不上经典.在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCD是菱形,点A的坐标为(-3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB交y轴于点H,连接BM,解答下列各题: (1)请直接写出点C和点M的坐标; (2)动点P从点A出发,沿直线ABC方向以2个单位/ 秒的速度向终点C匀速运动,设△PWB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t妙,求S与t之间的函数关系.
蓟豪15157316396问： 初二数学动点问题 急需 速度已知A(4,0)B(0,4)(1)求直线AB解析式(2)点P从A点出发沿x轴向O点运动,点Q从O点出发烟y轴向B点运动,两点同时出发且速度... - ？
江宁区复方回答：[答案] 1 用截距式:x/4+y/4=1 2 P(4-t,0) Q(0,t) 同样用截距式 x/(4-t)+y/t=1 (0
