七年级数学动点问题
关于数学的动点问题的典型例题以及解析 ?
动点题，那种基本图形是四边形的，在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形等等中所出现的动点问题。另一种可能是抛物线与动点相结合的，你可以看其他省市的中考题，象天利38套等带答案的那种，自己看几道同类型的答案，你就知道动点题怎么做了。总之，动点问题的解题思路是动中取定（或说动中取...
数学动点问题解题技巧初一
设运动的时间是t，则点P所表示的数是-1+2t。动点问题介绍 “动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点，它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目。解决这类问题的关键是动中求静，灵活运用有关的数学问题来解决问题。数学思想是分类思想、函数思想、方程思想、数形结合思想、转化思想。
八年级数学动点问题解题技巧
在八年级数学中，动点问题是一种常见的题型，解决这类问题需要掌握一些特定的技巧。以下是几种有效的解题策略：1. 建立合适的坐标系：解决动点问题时，首先需要确定一个合适的坐标系，这可以是直角坐标系或极坐标系。直角坐标系中，要确定原点、单位长度和正方向；而在极坐标系中，要确定极点、极轴和极...
动点问题解题技巧初一
1. 理解题意：首先，仔细阅读题目，确保理解题目的要求和所给信息。对于动点问题，要明确动点的运动轨迹、运动规律以及与其他点的关系。2. 建立数学模型：根据题目的描述，构建相应的数学模型。这通常涉及平面几何、一次函数等数学知识。3. 运用公式：依据所建立的数学模型，运用适当的公式进行计算。注意...
数学动点问题 过程!
解：先求出各个点到终点需要的时间：∵C（4，3），∴OC= 根号下4的平方+3 的平方=5 ∵B（14，3），∴BC=14-4=10，∴t（Q）=（5+14-4）\/2 =15 \/2 t（P）=14，（1）由题意可知，当x＞2.5时，Q点在CB上运动，故横坐标为2x-5+4=2x-1，纵坐标为3，故坐标为（2x-1，3）；...
初中数学动点问题怎样解
初中数学动点问题主要有五类，动点形成的特殊三角形，动点形成的特殊四边形，动点形成的面积问题，动点形成的相似三角形，动点形成的线段和最小，做这类问题需分四步解答。1、确定动点的位置，动点问题我们需要化动为静，确定是否需分类讨论；2、设动点坐标为未知数；3、表示相关线段长；4、根据线段的...
初二数学动点问题解题技巧
初二数学动点问题解题技巧：1. 首先，在图上标注所有已知的量，并将能够直接找到的相关量也标注出来。同时，将能够得出的结论标注在图的旁边，以便在后续步骤中应用。使用画图工具如几何画板或画图软件可以帮助直观地展示动点的运动过程，辅助理解动点的运动规律。2. 根据动点问题中给出的信息，找出动点的...
初二数学动点问题解题技巧
2、画出图形，进行分析，尤其在于找准运动过程中静止的那一瞬间题目间各个变量的关系.如果没有静止状态，通过比例、相等等关系建立变量间的函数关系来研究。3、做题过程中时刻注意分类讨论，不同的情况。4、动点问题定点化是主要思想。比如以某个速度运动，设出时间后即可表示该点位置；再如函数动点，尽量...
谁可以告诉我几道初三数学的动点问题 经典些的 最好有图像
如图,抛物线Y=x^2+4x与x轴分别相交于点B、O,它的顶点为A,连接AB,把AB所的直线沿y轴向上平移,使它经过原点O,得到直线l,设P是直线l上一动点.①求点A的坐标;②以点A、B、O、P为顶点的四边形中, 有菱形、等腰梯形、直角梯形,请分别直接写出这些特殊四边形的顶点P的坐标;③设以点A、B、O、...
七年级上册数学动点问题技巧
七年级上册数学动点问题的方法和技巧包括仔细审题、建立模型、确定变量等。1. 仔细审题：首先，要确保理解题目中的条件和所求目标。这包括理解题目中的实际意义，例如题目描述的是一个运动问题，还是一个位置问题。2. 建立模型：其次，根据题目条件，构建一个数学模型来表示问题。这可能涉及到方程、不等式...
河西区雷贝回答：[答案] 已知在三角形ABC中,AB=AC=10CM,BC=8CM,点D为AB的中点,点P在线段BC上以3CM/S的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.1.如果点Q的运动速度与点P的运动速度相等,则1秒后,三角形BPD与三角形CQP是否...
金泻13891756170问： 求初一动点问题的题目与解答. - ？
河西区雷贝回答：[答案] 讲解数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离.为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题: 1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的...
金泻13891756170问： 初一数学动点问题解题主要思路和方法? - ？
河西区雷贝回答：[答案] 速度公式和方程思想
金泻13891756170问： 初一上学期线段动点问题带解答带图 - ？
河西区雷贝回答：[答案] 若点C是直线AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度(用a、b的代数式表示)①若点C在线段AB上,MN=MC+NC=1/2AC+1/2BC=1/2(a+b)②若M在AB延长线上,MN=MC-NC=1/2AC-1/2BC=1/2(a-b)③若M在...
金泻13891756170问： 初一坐标系中的动点问题 - ？
河西区雷贝回答：[答案] 虽然是动点,但在解决问题的时候,仍然是把它当作不动的点(定点)看待的; 例如,“已知سABC,P为直线BC上一动点……”,我们在分析问题时,必须先把P当作某一位置上的一个定点(比如在BC之间),问题解决后,再考虑...
金泻13891756170问： <数学<动点问题.急需!初一知识的. - ？
河西区雷贝回答：[答案] 动点问题一般都是不变化,你求出比值就行
金泻13891756170问： 初二数学动点问题的解题思路,结合题目 - ？
河西区雷贝回答：[答案] 动点问题定点化是主要思想.比如以某个速度运动,设出时间后即可表示该点位置;再如函数动点,尽量设一个变量,y尽量用x来表示,可以把该点当成动点,计算
金泻13891756170问： 初一数学动点问题,简单些. - ？
河西区雷贝回答： 已知在三角形ABC中,AB=AC=10CM,BC=8CM,点D为AB的中点,点P在线段BC上以3CM/S的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动. 1.如果点Q的运动速度与点P的运动速度相等,则1秒后,三角形BPD与三角形CQP是否全等?证明. 2.如果点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,则当点Q运动速度为多少时,可以让三角形BPD与三角形CQP全等? 3.如果点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三遍运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?
金泻13891756170问： 初一的动点问题有什么方法可以解决 - ？
河西区雷贝回答：[答案] 动点问题的一般解决策略是:探究整个运动过程,合情推理,猜测,从而寻找到需要的情况,然后化动为静,对于数学动点,要在动中取静.在线上运动,那么线的长度就是定量.如果是组成三角形,那么有两个点在运动,那那个不动的点...
金泻13891756170问： 初中数学动点问题怎样解 - ？
河西区雷贝回答：[答案] 初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1.运动的动点:此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度*时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度*时间来进行表示)...
