古代教育的特点教育学
教育法的特点是什么
比如,《中华人民共和国教育法》第28条规定了学校享有的九项权利及应履行的六项义务,《中华人民共和国教师法》第7条规定教师享有的六项权利,第8条规定教师应履行的六项义务,以及《未成年人保护法》、《义务教育法》等有关法律中规定的教育行政机...>> 问题三:(教育学)简述教育学的特点是什么? 当代教育学的...
教育学:论述题:家庭教育的优势和存在的问题
庭教育中一直存在着两种基本的教育形态,一种是父母对子女的亲子教育;另一种则是祖辈对孙辈的隔代教育。所谓隔代教育,顾名思义,在我国主要是指祖辈对孙辈实施的一系列教育教养活动,一些教育专家通常将由爷爷、奶奶、外公、外婆对孩子的教育,称为“隔代教育”。隔代教育与亲子教育相对应而存在。其实,回顾中国的历史传统...
请简述教育学的特点。
【答案】：教育学是研究教育现象和教育 问题，揭示教育规律的一门科学。这一学科有以下特点： (1) 教育学的任务在于揭示教育规律，所以与教育方针和教育政策不同。 (2) 教育学不等于教育经验的汇编。教育学不能离开教育的实际经验，但它不是教育经验的汇编，而是要从经验中总结规律。 (3) 在不同的...
你知道现代教育理论有哪些吗?
二基础：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，将心理学引入教育学的第一人，赫尔巴特由此确立起西方近代教育史上最严整的教育学、教学论体系。三中心：调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。四阶段：提出“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚、...
请一一列举说明当代教育学有哪些特点?
当代中国行政文化的主要特点是包容性，“治病救人”以挽救人民的政治生命为基础，突出个人的生命权；“古为今用，洋为中用，推陈出新”，是正确认识、利用古代和外国文化遗产，建设社会主义新文化的方针。行政文化是指在行政实践活动基础上所形成的，直接反映行政活动与行政关系的各种心理现象、道德现象和...
教育学论文
当今社会,教育究竟是什么以及该如何定义,这一问题已引起人们广泛思考,下面是我为大家收集整理的关于教育学论文800字,欢迎阅读。 《试谈汉代家庭教育特点及启发》 [摘要] 千百年来,家庭教育问题一直是一个热点话题。在不同的时代,家庭教育的内容和侧重点各不相同。就汉代家庭教育而言,侧重强调家长的责任和义务,家庭...
求教育学简答题
萌芽阶段;形成阶段;科学教育学阶段2、 古代学校教育具有哪些基本特征?(1)阶级性,等级性(2)非生产性(3)专门化(4)教育内容具有明显的分化趋向和知识化趋向3、 近代学校教育具有哪些基本特征?生产性;普及性;系统性;双轨制4、 现代学校教育的发展呈现出了哪些基本特征?(1)与社会联系的普遍性和直接性,(2)学制的...
教育学的发展经历了哪些阶段?各阶段有哪些特点?
3、教育学的发展多样化阶段；学术的发展和教育活动本身的日益丰富，促进了教育学的多元化。不仅理论背景、学科体系发生了分化，而且教育学的学科性质、学科功能以及核心内容都产生了不同的理解。4、教育学的理论深化阶段。教育学的综合化是当代教育学发展的又一特征。教育学的综合化主要是指借鉴其他学科的...
教育知识与能力 第一章 教育基础知识和基本原理
西方教育学史上第一个专门论述教育问题的教育家。 他的《论演说家的教育》(又译《雄辩术原理》或《演说家的培养》)是西方最早的教育专著 自然环境主要包括地理地貌特征、位置、气候以及各种自然资源方面,这些方面对教育的经费投入、活动形式、学校规模、学校设施等都会产生一定影响。 教育的生态功能是指教育对保护自...
简述比较学前教育的特征。
【答案】：从比较学前教育研究对象的特殊性来看，它具有区别于教育学科其他分支学科的特点，其特征归纳为三点： (1)跨学科性 比较学前教育需要运用学前教育学、比较教育学、政治学、经济学、文化学、历史学、地理学、人口学等学科的知识。“一名比较研究者对各方面的知识越多，方法论素养越高，他的工作...
宣汉县复方回答：[答案] 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,...
藏京15715802038问： 古代社会教育的特点有哪些 - ？
宣汉县复方回答： 出现了专门的教育机构和专职的教育人员. 鲜明的阶级性和严格的等级性. 教育与生产劳动分离. 教育内容的日渐丰富,提高了教育职能. 教育方法崇尚书本,呆读死记,强迫体罚,棍棒纪律. 教学组织形式主要是个别施教.
藏京15715802038问： 古代的教育的特点有哪些? ？
宣汉县复方回答： 1、教育具有鲜明的等级性 2、教育的目的是为统治者服务. 3、教育过程是通过对儿童管制、灌输来进行的. 夏代的学校除了痒之外,还增加了序、校. 特点:学在官府、以吏为师.
藏京15715802038问： 中国古代教育的基本特征是什么 - ？
宣汉县复方回答：[答案] 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传. 阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁...
藏京15715802038问： 古代封建社会教育的基本特征具体表现在 - ？
宣汉县复方回答： 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
藏京15715802038问： 教育学:各社会历史形态的教育有哪些特点? - ？
宣汉县复方回答：[答案] 1、原始社会的教育 由于生产力水平很低,教育还没有从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员.这个阶段的教育内容非常简单,主要是传授生活中的经验和技术.这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样...
藏京15715802038问： 古代教育的特点是什么 - ？
宣汉县复方回答： 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁,要么只能学各种手工枝术.内容:礼仪为主,汉朝以后以儒家学说,即所谓的四书五经为主.分科:——贵族学礼仪,工匠学技术.取向:贵族是要做官,工匠是要服役.方式:贵族可以小班开学,工匠是师徒相传.祭祀对象:贵族是孔子,工匠是鲁班.
藏京15715802038问： 古代学校教育有什么特点,和当代有何不同 - ？
宣汉县复方回答： 古代的教育种类主要是教人要守信用要孝顺父母之类的东西而现在的教育跟二战时期的日本教育差不多教人跪舔畏光症为主
