刘向说苑原文及翻译晋平公
刘向《说苑》卷8尊贤诗解12君侮其臣士不为谋君子不为功名利禄
【原文】 晋文侯行地登隧，大夫皆扶之，随会不扶，文侯曰：“会！夫为人臣而忍其君者，其罪奚如？”对曰：“其罪重死。”文侯曰：“何谓重死？”对曰：“身死，妻子为戮焉。”随会曰：“君奚独问为人臣忍其君者，而不问为人君而忍其臣者耶？”...
文言文师旷劝学
师旷劝学 （选自《说苑》）原文:晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’炳烛之明，孰与昧行乎...
《刘向·说苑·第九卷·正谏》“园中有树,其上有蝉……翻译
吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀 在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有 患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。三、出处 选自《说苑》...
汉代,刘向《说苑》原文 卷一 君道译文!
【原文】1.1晋平公问于师旷曰①：“人君之道如何?”对 曰：“人君之道,清净无为,务在博爱②,趋在任贤③,广开耳目,以察万方；不固溺于流俗,不拘系于左右,廓然远见④,踔然独立⑤,屡省考绩⑥,以临臣下⑦.此人君之操也.”平公曰：“善!”【注释】①晋乎公：春秋时晋国国君,名彪.公元前557...
《孔子家语. 致思》和刘向《说苑》其中一段翻译和重点字解释_百度知 ...
延陵季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。徐君观剑，不言而色欲之。延陵季子为有上国之使，未献也；然其心许之矣。反，则徐君死于楚，于是脱剑致之嗣君。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受剑。”于是季子以剑带徐君墓而去。（刘向《说苑》）翻译：：延陵的季子将西去访问晋国，带着一柄宝剑经过徐国...
刘向《说苑》谁帮忙翻译几个句子啊
唉！真是败给你了。以下是译文：君子的话很少但实在，小人的话多却空洞。君子求学，听到耳朵里，记在心中，亲身去实践它；君子做事，开始时看不出什么，结束时（别人就）赶不上了。君子不怎么考虑福，考虑祸的时候却很多；君子选择对象吸取，却不选择对象给予；君子学问充实却好象空虚，有才学却像没有...
说苑这段怎么翻译
房屋梁柱上裹着绣制布料，都很讲究，而士民连麻布衣服都没得穿；第三点，你的侏儒有剩余的酒，而敢死之士反而受渴；第四点，老百姓忍饥挨饿，而你们的马反而有粮食吃；第五点，跟近的大臣不敢劝谏，远方的臣子又不敢说话。”平公说：“好的。”于是抛弃了钟鼓竽瑟，就和咎犯一同治理国家。
《说苑·正谏》螳螂捕蝉译文
《说苑》是战国时期刘向编撰的一部寓言故事集，其中的《正谏》是其中的一篇。这篇寓言故事讲述了螳螂捕蝉的故事，寓意着智者能够利用机会取得利益。以下是《正谏》的故事内容的一个译文：晋国有一位智者，他看到一只螳螂正准备捕食蝉子。智者对螳螂说：“你为什么要捕食蝉子呢？它们是你的盟友，帮助你...
《说苑。建本》晋平公问于师旷原文及其翻译
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安敢戏君呼？臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”2译文 晋...
说苑节选翻译
赵宣子同晋侯说起韩献子（这个人）：“他这人不喜欢结党营私（拉帮结派），而且治理许多人，许多事都不乱（井井有条），面临死亡不害怕”（于是）晋侯就任命他为中军尉，河曲之役（战）时，赵宣子的车冲撞了军队的队列，韩献子杀了他（赵宣子）（驾车的）仆人，人们都说：“韩宣子这次死定...
交口县奥沙回答： 原文] 晋平公(1)问于师旷曰;“吾年七十欲(2)学,恐已暮(3)矣!” 师旷曰,“何不炳烛乎(4)?” 平公曰,“安有为人臣而戏其君乎(5)?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎(6)!臣闻之:少而好(7)学,如日出之阳(8);壮 (9...
辕奇13814121515问： 刘向《说苑》从晋平公问于师旷曰吾年七十到平工曰善哉的翻译 - ？
交口县奥沙回答：[答案] 晋平公对师旷说:“我今年七十岁了,想要学习,恐怕已经晚了.” 师旷回答说:“既然晚了,为什么不把烛灯点燃呢?” 晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄自己的国君的行为呢?” 师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄我的君主呢?我听说,少年...
辕奇13814121515问： 师旷劝学翻译? - ？
交口县奥沙回答： 1、译文 晋平公向师旷问道:“我今年七十岁了,想学习,恐怕已经晚了吧!”师旷说:“为什么不在晚上点燃火烛呢?”晋平公说:“哪有做臣子的戏弄他的君王的呢?”师旷说:“盲眼的臣子怎么敢戏弄他的君王啊! 我听说:'年少的时候...
辕奇13814121515问： 刘向《说苑》从晋平公问于师旷曰吾年七十到平工曰善哉的翻译 - ？
交口县奥沙回答： 晋平公对师旷说:“我今年七十岁了,想要学习,恐怕已经晚了.” 师旷回答说:“既然晚了,为什么不把烛灯点燃呢?” 晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄自己的国君的行为呢?” 师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄我的君主呢?我听说,少年时喜好学习,就如同初升太阳的阳光一样灿烂;中年时喜好学习,就像正午太阳的阳光一样强烈;晚年时喜好学习,就像拿着火把照明,点上火把走路和摸黑走路相比,哪个更好呢?” 平公说:“说得好啊!”
辕奇13814121515问： 汉代,刘向《说苑》原文 卷一 君道译文! - ？
交口县奥沙回答：[答案] 说苑卷一 君道 【题解】 君道,即为君之道,指作为君王应该懂得的治国治民的道 理,应该掌握的原则、方法,以及个人应具有的操守和德行等. 概言之,即君王应该掌握的统治臣民、治理国家的法术.此卷共 记夏、商、周至春秋战国时期君王为政轶...
辕奇13814121515问： 汉代刘向《说苑》:“晋平公使叔向聘吴,吴人饰舟送之,左百人,右百人,有绣衣而豹裘者,有锦衣而狐裘者,归以告平公.平公曰:吴其亡乎.” 从史... - ？
交口县奥沙回答：[选项] A. 揭示了吴国灭亡的原因 B. 反映了战国时期诸侯国之间的关系 C. 材料不可信,吴人不可能衣豹裘、狐裘 D. 有助于研究古代江南地区纺织业的发展情况
辕奇13814121515问： 谁能帮忙翻译一下? - ？
交口县奥沙回答： 师旷论学 【原文】 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如...
辕奇13814121515问： 炳烛而学翻译 - ？
交口县奥沙回答： “炳烛而学”原意:点着蜡烛看书学习,后来指人好学. 原文】 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出...
辕奇13814121515问： 刘向《说苑》翻译 - ？
交口县奥沙回答： 楚庄王发兵讨伐宋国,宋国向晋国告急求救,晋景公打算发兵救宋,大臣伯宗劝止说:＂现在楚国得天之利,国势强盛,我们不应直接与他们对抗,(应另谋他策.)＂于是在全国征求有胆识有能力的壮士,最后找到一位叫解扬,字子虎的霍地的...
