大大小小的蛋反思
幼儿园优秀教案
1、欣赏各种各样的蛋宝宝和蛋壳工艺品。 2、教师(或请食堂工作人员)将蛋煎熟,请幼儿品尝。 教学反思 本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋都挺熟悉,对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比较各种各样的蛋宝宝,无形中了解了事物的大小是相对...
一年级语文下册两只鸟蛋的反思
一年级语文下册两只鸟蛋的反思1 小学语文人教版《两只鸟蛋》,讲的是一个小男孩从树杈上取下两只鸟蛋后通过妈妈的教育把鸟蛋送还的故事。在进行教学时,我先用课件放出图片:一个鸟窝里躺着两只鸟蛋。同学们看到这个都很兴奋,这激发了学生的学习兴趣,到学习第一节时读到“小小的鸟蛋凉凉的”还以实物让学生们感受...
幼儿园小班教案
师:我们刚才认识了这几个蛋宝宝,那小朋友有没有发现它们有不一样的地方呢? 老师先从大小上比较不同,先挑出最大的蛋宝宝,让幼儿知道鹅蛋最大,让它做老大,然后比较剩下的三个蛋宝宝,让它做老二,是鸭蛋,然后比较最后两个蛋宝宝,让鸡蛋做老三,最后是鹌鹑蛋,依次比较。 师:世界上最大的蛋宝宝是鸵鸟蛋宝宝,因为...
幼儿园小班教案
逐一请出鸡蛋宝宝、鸭蛋宝宝、鹅蛋宝宝、鹌鹑蛋宝宝,并进行介绍它们的特征。 3、比较这几个蛋宝宝的不同点、 师:我们刚才认识了这几个蛋宝宝,那小朋友有没有发现它们有不一样的地方呢? 老师先从大小上比较不同,先挑出最大的蛋宝宝,让幼儿知道鹅蛋最大,让它做老大,然后比较剩下的三个蛋宝宝,让它做老二,是...
幼儿园小班科学优秀教案《可爱的蛋宝宝》含反思
1、鸡蛋丢在石头上怎么就会破了?2、我们小朋友吃鸡蛋时怎么吃的呀?3、还有什么东西碰到硬的上面会碎呢?(四)小实验：会游泳的蛋宝宝。四、活动反思：本节活动是一节让孩子们认识各种各样的蛋，了解蛋的结构，知道蛋有大小和颜色的异同等的科学活动。本节活动，小班孩子们很活跃，对各种蛋特别感兴趣...
幼儿园优秀教案
1、欣赏各种各样的蛋宝宝和蛋壳工艺品。 2、教师(或请食堂工作人员)将蛋煎熟,请幼儿品尝。 教学反思 本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋都挺熟悉,对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比较各种各样的蛋宝宝,无形中了解了事物的大小是相对...
幼儿园小班科学谁的蛋宝宝教案反思
1. 撰写教学案例对教师而言是一种重要的反思方式，它推动了教师深入理解工作中的关键环节和挑战，从而实现专业成长。2. 创作教学案例将外部教育理论与个人的教学实践相结合，为教师提供了丰富的实践情境，有助于将理论应用于实际教学，并提升解决问题的能力，这对新教师和经验丰富的教师都同样有益。3. ...
《有趣的蛋宝宝》教案
反思: “有趣的蛋宝宝”教学活动先是让孩子们猜猜鹌鹑蛋宝宝到着两杯水里会怎样呢?(1号沉下去了,2号神奇的水浮起来。)是因为这是一杯神奇的水,我在水中放了神奇的东西,盐让他变成了大力士,鹌鹑蛋小用的盐也少,鸡蛋大用的盐也多,小朋友一起合作完成一项记录表格的任务,让鹌鹑蛋宝宝,鸡蛋宝宝浮起来,满足...
幼儿园大班综合活动说课稿《生蛋和熟蛋》含反思
1、教师提出让幼儿帮助工作人员在不打破鸡蛋的情况下来区分生蛋和熟蛋,集中其注意力。 2、鼓励幼儿用不同方法区分生蛋和熟蛋,并作记录。 (1)播放背景音乐,引导幼儿尝试探索用不同的方法区分,并用自己喜欢的方式作好记录,提醒幼儿在生蛋上贴上小粘贴。 (2)教师组织幼儿大胆讲述自己的探索方法,并适时打开第二封...
中班音乐《小小蛋儿把门开》教学设计
捕捉孩子们的热点,设计美术活动“小小蛋儿把门开”,幼儿扮演鸡妈妈等待小鸡的出生,喂小鸡吃虫子,通过圆形和线条的不同方位组合表现小鸡简单的外形特征。 目标: 1、愿意亲近小动物,感受新表现方法的趣味。 2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征,并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。 准备: 1、大背景图...
兴仁县上生回答： 昨天,我读了《好饿的毛毛虫》,感觉非常有意义. 故事讲到:晚上一个小小的蛋躺在叶子上,星期天,蛋破了,变成了一只小小的毛毛虫,它看到了灿烂的阳光,肚子饿了,要去找吃的.星期一,它吃了一个苹果;星期二,它吃了两个梨;...
策肩17135014450问： 鸡蛋蛋白上有红点拨开鸡蛋,拿掉蛋黄,看到蛋白上有红的一点点的,大大小小的,一片,那是什么啊, - ？
兴仁县上生回答：[答案] 红点应该是血点. 鸡蛋在形成过程中,母鸡本身有炎症或其他疾病原因引起内部输卵管的某些部位出血,蛋白、蛋黄就会里带有血丝或血点,严重时可能所有蛋白呈血红色. 如果仅是个别鸡蛋出现这种情况鸡蛋应该可以食用.但如果很多鸡蛋都是这样或...
策肩17135014450问： 班主任工作总结怎么写?？
兴仁县上生回答： 班主任工作总结先写标题即工作总结的题目;其次正文,是总结的主体,一般包括四... 他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题.班主任要做的...
策肩17135014450问： 双卵蛋是怎样发生的,是不是突变体,能否正常食用? ？
兴仁县上生回答： 这个你不用担心,鸡肚子里有很多没出生的鸡蛋,大大小小很多,可能哪天的鸡蛋被包了两个,而双卵蛋大部分是刚开产的鸡下的,营养很高.我吃了很多年的鸡蛋,上了大学才不是天天吃了,各种吃法或挑鸡蛋都是知道点的.不知道你还满意吗
