大大小小的蛋活动反思
幼儿园小班教案
鸡蛋做的食品好吃吗?蛋宝宝浑身都是宝,软软的蛋黄和蛋白可以作成各种美味的食品,硬硬的蛋壳还可以做成好玩的东西呢。 1、出示蛋壳粘画,这是什么?它是用什么做的?小朋友想试一试吗? 2、幼儿制作蛋壳粘画。 活动反思: 科学活动一直是我比较薄弱的的领域,对于科学领域的特征和环节把握都比较模糊。此次活动的设计...
幼儿园小班绘本最奇妙的蛋反思
1. 《最奇妙的蛋》绘本教学反思 《最奇妙的蛋》这个绘本故事，让我们学会了发现自己优点的视角，认识到每个人都是独一无二的。在教学过程中，我有很多的感触。2. 对绘本的深入解读 我意识到，仅仅熟悉教案是不够的。我需要更深入地解读绘本，挖掘其中的内涵，抓住教育契机，对幼儿进行适宜的引导。3....
中班音乐《小小蛋儿把门开》教学设计
此次美术活动正是在幼儿已有经验的.背景下生成的。捕捉孩子们的热点,设计美术活动“小小蛋儿把门开”,幼儿扮演鸡妈妈等待小鸡的出生,喂小鸡吃虫子,通过圆形和线条的不同方位组合表现小鸡简单的外形特征。 目标: 1、愿意亲近小动物,感受新表现方法的趣味。 2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征,并用...
小班数学区运彩蛋的观察分析与反思
摸彩蛋：（艺术领域）在让孩子们摸彩蛋获得惊奇和喜悦时，巩固对颜色的认识，展示彩蛋的色彩美；（科学领域）比比彩蛋的大小。特别是在藏彩蛋的活动时请个别幼儿根据教师的指令将彩蛋放到指定的位置。如，请把彩蛋放到桌子上，请把彩蛋放在盒子里，请把彩蛋藏在小椅子下，等等让孩子们在快乐的游戏中不...
幼儿园小班音乐小小蛋儿把门开教案
师:老师把这几幅图片凑起来,变成一首完整好听的音乐,小朋友们想不想听啊? 2、教师播放第一遍音乐,邀请幼儿在自己位置上站好,跟着老师听音乐学习动作。 3、教师播放第二遍音乐,并邀请幼儿在自己位置上站好,教师在音乐歌词第一句及第四句中,换一下动作。 四、教师邀请幼儿集体出场表演。 活动反思: 《小小蛋儿...
幼儿园小班绘本最奇妙的蛋反思
篇二：《最奇妙的蛋》活动反思（339字）《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本，作者用明亮的透明水彩，画出色彩献礼、造型都取得小母鸡，搭配轻松愉快的情节，深深吸引着孩子。作者的赤子童心和幽默感也表现在很多细节里：可爱的国王地标、过往的鸡蛋令牌、蛋形的大太阳和最后孵出来的奇妙...
中班游戏活动动手做游戏教案
(四)在与蛋宝宝做游戏过程中，感受帮助他人的快乐。1、“问一问，蛋宝宝满意吗，你们的新衣服漂亮吗?”幼儿敲敲蛋宝宝，和蛋宝宝对话。2、“蛋宝宝好高兴，敲敲门，让蛋宝宝和我们一起做游戏吧!”在《小小蛋儿把门开》的音乐中，和“鸡妈妈”一起游戏。活动反思：1、在活动中教师成为幼儿学习活动...
幼儿园教案:最奇妙的蛋
因为每只母鸡都下出来独一无二的蛋,每个鸡蛋都很奇妙,所以国王也没有评选出谁是最漂亮的母鸡公主。 三、教师完整讲述绘本内容,幼儿完整欣赏。教师完整讲述,幼儿倾听。 教师:小朋友,你觉得你的身上哪里最漂亮?为什么? 活动延伸: 幼儿回家后将故事完整的讲述给爸爸妈妈听。 幼儿园教案:最奇妙的蛋2 【活动目标】...
幼儿园小班科学谁的蛋宝宝教案反思
1. 撰写教学案例对教师而言是一种重要的反思方式，它推动了教师深入理解工作中的关键环节和挑战，从而实现专业成长。2. 创作教学案例将外部教育理论与个人的教学实践相结合，为教师提供了丰富的实践情境，有助于将理论应用于实际教学，并提升解决问题的能力，这对新教师和经验丰富的教师都同样有益。3. ...
小班数学教案
2、幼儿操作活动,进一步掌握有规律的排序方法,教师适当指导。 3、评价幼儿的操作材料,鼓励幼儿说说自己的操作结果。 四、快乐水果宴 师:水果店的叔叔阿姨非常感谢小朋友的帮助,他们准备了香甜的水果,让我们一起去品尝吧。 活动反思: 我在本班进行了科学教学活动,本次的活动名称是《水果排排队》目标是体验物体从大...
固始县护肝回答： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
毛初13438408643问： 教师培训个人2022心得体会 ？
固始县护肝回答： 培训是学习知识的重要途径,现代培训只有在观念、方法、内容等方面进行变革,... 并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认...
毛初13438408643问： 幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 - ？
固始县护肝回答： 幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...
毛初13438408643问： 教学设计与教案和说课三者的区别 - ？
固始县护肝回答： 教案与教学设计均是教师在教学前对上课的准备, 教案、教学设计、说课稿三者的区别 .每位教师在上课前都要备课,广义上的备课是指为了进行课堂教学而进行的一切准备活动.我们通常所说备课,(即传统意义上的备课)主要包括钻研教...
毛初13438408643问： 幼儿大班数学哪杯水最多教案 - ？
固始县护肝回答： 幼儿园大班教案及反思:哪杯多哪杯少 一、活动目标: 1、探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯. 2、初步感知守恒,知道谁的多少与杯子的形状、大小没有关系. 二、活动准备: 每个人一样多的两杯彩色水,透明的杯子...
毛初13438408643问： 班主任工作总结怎么写?？
固始县护肝回答： 班主任工作总结先写标题即工作总结的题目;其次正文,是总结的主体,一般包括四... 他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题.班主任要做的...
毛初13438408643问： 3、下列选项中,是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏...？
固始县护肝回答： 反思 《纲要》“语言”部分的指导要点中指出:创设一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交流、体验语言的乐趣.这正与我园“幼儿语言教育环境创设”的课题理念相符合.我们把物质环境创设作为一种潜在的课程去思考,努力做到有目的、有计划地选材和构思.因此,我们选择了《线的联想》这个幼儿感兴趣的题材,既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验与视野.活动中我们将幼儿本身的需要、兴趣、经验和能力放在首位,让幼儿成为学习的主人.通过集中与分组、集体与个人、讲述与想像,形成立体式的环境教育活动体系.
毛初13438408643问： 熊大熊小的小班活动反思 - ？
固始县护肝回答： 熊大大和熊小小小班活动反思 在我们的班级里,有两只可爱的小熊:熊大大和熊小小.他们以自己独特的方式参与了班级的各项活动.今天,我们来对他们参与校园活动的表现进行反思. 熊大大与团队...
毛初13438408643问： 白白的大米哪里来教学反思 ？
固始县护肝回答： 活动反思:以“本”为本,巧用教材中的图片、文字资源在设计本节课时,不是死撒硬套的教材,而是用教材、借教材.如书中的第一个图片,没有引导学生看图说话,而是通过视频展示白白的大米是如何来的.视频以动画的形式展示给学生,联系了学生的生活实际,让学生在民主、平等、和谐的课堂氛围中有话可说,澈发了学生的学习兴趣.从春种到秋收,农民伯伯进行了许多的工作,他们顶着火辣辣的太阳给禾苗施肥、浇水、灭虫、拔草,每天辛勤的劳动.那么这样辛苦的劳动最后换来的是什么呢就是:种下一粒种子会收获很多粮食,农民伯伯把全国的土地和水田都种上种子、插上秧苗,没有一处地闲着,收获了很多很多的粮食.
