数学活动大大小小反思
科学活动教案
六、结束活动:播放歌曲《大大的小小的》 备注:此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p33页。 教学反思 1、有的孩子将小饼干放进大箱子。平时在园利用玩具等让幼儿多次复习所学内容。课件上面吸引幼儿注意。 2、环节清晰,但语言不够精练。应该多思考孩子会怎样说,更加合理的问出自己的问题。 科学活动...
幼儿园中班课时计划教案及反思(三篇)
活动过程: 一、图形变变变 1、在一条路上长着一个大园和一个小园,它们会是什么? 2、小小园添上花瓣、花茎和叶子,就是一朵小小的花,大大的园添上树干和叶子,就是棵树。(请幼儿参与添画) 3、当然,路上不可能只有一朵花,树也有很多。 4、很多人都想造房子在这里生活,房子是什么形状?长方形竖起来变成高高...
大班幼儿教育反思
导语：什么是教学反思?转变思想，积极探索，改革教学，把新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。大班幼儿教育反思，欢迎大家前来参考借鉴!大班幼儿教育反思 《聪明的小鸡》活动的一开始，我设计了和幼儿一起去开心农场的场景深深地吸引了孩...
中班语言优秀教案及教学反思
在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 中班语言优秀教案及教学反思5 活动背景: 现实世界中,绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们的眼前。弯绕是富有变化的形态:香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、毛线团、大大卷、妈妈的烫发、小小的弹簧、盘山公路、石拱桥……这些都告诉我们:...
2022学校中秋节活动总结与反思
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 、 2022学校中秋节活动总结与反思(篇六) 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华...
《比较大小》小班教案
三、宝宝选礼物送给大大小小 1、观察比较教师准备的礼物,并区分大小。 2、幼儿送礼物。 四、结束部分 师:我们一起去大大小小家做客去吧! 《比较大小》小班教案 篇3 活动目标 1、按大小特征排序并进行相应的匹配。 2、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备 皮球大小各1个,图片,幼儿操作材料人手一份。 活动...
幼儿园大班教案
我们生活中也有量的守恒,我们去超市的时候小朋友可以注意一下装食品,饮料,物品大大小小的容器,形状不同,可是他们能装的量是一样多的,看看盒子,瓶子上的标示,你会发现他们到底谁和谁是一样的。 活动反思 优点: 1、目标制定明确,各环节能围绕活动目标来进行。通过有效策略来突出活动的重点、难点,使活动过程更加...
幼儿园大班教案
我们生活中也有量的守恒,我们去超市的时候小朋友可以注意一下装食品,饮料,物品大大小小的容器,形状不同,可是他们能装的量是一样多的,看看盒子,瓶子上的标示,你会发现他们到底谁和谁是一样的。 活动反思 优点: 1、目标制定明确,各环节能围绕活动目标来进行。通过有效策略来突出活动的重点、难点,使活动过程更加...
中班数学活动:认识数字10教案及反思
为了提高课堂气氛写一个大大的数字2和一个小小的数字2。 教学反思 这是一节数学活动。学生对数字2还是有所了解。主要采取了做游戏,鼓励,引导比赛等方法。 在教学过程中,大部分小朋友都懂得了2的读法及写法,又会说2像什么。他们都积极回答出老师提出的问题。大胆的表达出自己的想法。对这个数字的兴趣很高。老师...
教务工作反思不足
但当学校开展“家长开放日”活动时,由于自己带了六年级的毕业班,班上大大小小的事情都需要我及时处理,并且,这次还承担了“三校教研”的一节语文课,所以对学校教务方面的工作考虑得不周全,也没有十分积极地出谋划策,即使有时候想到了,一通忙活之后,可能又忘了付诸实践,其实准备好听课的相关材料,这只是一点细节...
临朐县优福回答： “叮——”中午放学了,我飞快地跑回家,因为今天是我的生日.“叮咚”,我按了一下门铃.咦,怎么没人开门呀?我接着又按了几下,门还是没开,还好,今天早上妈妈给了我家里的钥匙,否则,我就会被拒之门外了.打开门后,屋里安...
戊钥13910562000问： 生活中的数学论文1000字 不要复制 - ？
临朐县优福回答：让学生学习生活中的数学 ——我校开展数学实践活动的做法及体会 自主、合作、探究是新课程学习方式的三个基本维度,适时有效地开展数学实践活动,让学生在实践中自主、自...
戊钥13910562000问： 数学二年级教学反思怎么写 ？
临朐县优福回答： 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.这里给大家分享一些关于数学二年级教学反思怎么写,方便大家学习....
戊钥13910562000问： 大班数学《桌子有多长》活动反思 - ？
临朐县优福回答： 借录,分享一下吧★我的设计理念:本课“桌子有多长”属于“空间与图形”的学习内容,教学活动开展要注意两点:①突出究性活动使学生亲历“做数学”的过程.②倡导“动手实践、自主探索、合作交流”的学习方式.因此本课教学设...
戊钥13910562000问： 初一级上学期数学总结与反思 - ？
临朐县优福回答： 你自己合成一下学好数学,并不是一两天的事情.我认为,最关键的是要培养起你对它的兴趣.因为热管如果你讨厌它,不感兴趣,甚至头疼、害怕,那你很难在数学上努力了.像这样,对数学没兴趣、不努力,就很难学好它了. 当然,光有...
戊钥13910562000问： 小班数学活动《数数有多少》教案及反思 - ？
临朐县优福回答： 在日常活动中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5……,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符.3—4岁的幼儿已经进行点数、计数活动,形...
戊钥13910562000问： 综合实践活动课《一亿有多大》教后反思 - ？
临朐县优福回答： 综合实践活动课《一亿有多大》教后反思 《一亿有多大》是一节综合实践课,目的是能够让学生通过探究活动,经历猜想、实验、推理和对照的过程,利用可想象的素材充分让学生感受1亿有多大,进一步培养学生的数感.对于本节课的讲授...
戊钥13910562000问： 如何做好数学综合与实践活动的课例反思 - ？
临朐县优福回答： 一、为学生创设更多的活动空间,让全体学生都动起来. 二、创设情景激发情感,提高活动课的课堂效果. 三、做好活动定向的引导,更好的组织好活动. 1、要帮助学生把活动中的分工细化. 在数学实践活动中,一般会将学生分为四人或六人一小...
戊钥13910562000问： 怎么写数学论文? - ？
临朐县优福回答： (一)一 选取内容要符合学生年龄特点,可操作性强. 数学实践活动是一项实践性较强的活动,是教师结合学生生活经验和知识背景.引导学生自主探索和合作交流的学习活动.这个活动必须建立在学生原有...
