让课堂活起来的方法

作者&投稿:闭具 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何让生物课堂活起来,让学生动起来
一、打铁先要自身硬——锻炼自我素质 1、用你的装束让学生眼睛一亮,留给学生良好的第一印象 2、他山之石,可以攻玉——在观摩中成长 3、适应教师角色的调整,培育细节精神,提升你的品质与魅力,多问问自己:你的教学靠什么 二、 改变教学观念 1、。

如何让小学低年级体育课堂活起来
通过导趣,引导学生乐学;通过导思,引导学生活学;通过导做,引导学生善学;通过导法,引导学生会学。如此,建立教师与学生之间的双边教学活动关系,才能把课堂教学活动提高到一个新的水平。 在体育教学中,运用多种形式激发学生的兴趣,启发学生积极思维,是提高体育教学质量的好方法。 三、我眼中的让学生多一些选择 低...

如何让数学课堂活起来学生动起来
4、改变学生的学习方式。要在课堂教学中逐渐的改变学生的学习方式,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的学习方式。把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。把学习过程中的发现、探究等认识活动突现出来,使学习过程更多的成为学生发现...

如何让小学语文课堂充满生命的活力
既活跃了课堂气氛,又提高了作文效益,达到了一石二鸟的目的。作为语文教师应努力创造条件让学困生在语文课堂上获取成功,尝到成功的喜悦,从而激起他们的学习兴趣,让这一部分课堂上的弱势群体动起来,使课堂真真实实地活起来。三、编写课本剧,激情表演,让学生在投入表演中享受成功的快乐 小学语文课文...

如何能让数学课堂教学活起来论文
三、让数学课堂“活”起来 要想让学生由原来被动的接受知识变为主动的吸取知识,就要充分调动学生的学习积极主动性,让学生的思维“活”起来,敢想、敢说、勇于创新。学生的思维“活”起来了,创新精神和创新意识也就得到了提升。创新能力得到了提升,课堂也就真正“活”起来了。注重教与学的反思,保证...

新课改下如何使我们的数学课堂活起来
4、信息技术让知识“活”起来 《新课标》指出,积极开发和合理应用现代信息技术,能有效的改变教学方式,提高课堂教学的效益。所以课堂教学时,可以利用网络教室进行演示(也可将计算机与大屏幕投影连接起来)。利用这种模式进行课堂教学,在较短的时间内,计算机使学生多种感官并用,提高对信息的吸收率,...

浅谈怎样让信息技术课堂活起来,让学生动起来
再把不同层次的用填空的办法填上去。教师首先肯定了这种利用已学知识灵活解决问题的思路,随后告诉学生,在电子表格中有一种功能强大的函数IF语句。于是了解BASIC的同学立即编出了相应的语句,解决了这一难题。3、让学生成为主角。在课堂教学中,让学生进入主体角色,从而成为知识的主动探索者。课堂上,教师...

如何让数学课堂活起来的研究内容
挑战心、想象力等,从而才会提出一些极具创新思维的问题。三、将生活融进数学,让学生体味数学乐趣。结合身边的实例融入到数学课,让教与学跳出教本,走到现实生活中,使数学课堂大起来.超市的价格标签,银行的利率,家装材料的购买面积估计以及食堂菜谱的调查统计表等等,都可以成为学习数学的源素材 ...

如何使课堂教学活起来
1.转变教学观念,体现新的教学理念。教师首先要转变师生关系,要变板着面孔上课为带着微笑的面孔上课,要和学生讲平等、民主,为学生提供一个和蔼可亲的课堂气氛。教师目光所到处,会让学生感到自己备受关注。其次,要变以“教师为本”为以“学生为本”。教师在课堂教学中应把自己定位为导演、组织者、...

浅谈如何让课堂教学活起来
一节课下来,学生自始至终都在他自然顺畅的引导之下,自主学习、自主阅读和自主感悟,实现了重点训练项目人人都有参与的机会。每一位学生都参与了对重点词语的理解,并以此为切入口,将本课的学习难点予以突破,使学习目标得以顺利完成,改变了课堂以往较为沉闷的局面,学生在课堂上也“活”了起来。

郑柯19755583879问: 如何让课堂充满活力 -
安定区吉巨回答:[答案] 一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 “兴趣是最好的老师”.学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习.我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提...

郑柯19755583879问: 如何让课堂活而不乱 -
安定区吉巨回答: 如何让课堂气氛活而不乱的方法如下:1.让学生在课的准备部分活跃起来(刚开始上课学生总是打不起精神,这样有利于学生集中精神)2.课堂是不是越活越好,要活而有序(要善于控理,让学生不要急于求成,耐心听老师讲解,使课堂效率提高)3.怎样才能让学生既能“动”得了,又能“动”得好(课堂上老师应该让学生跟多的采取自主学习,通过自己的思考和创新解决问题) 注:课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道.

郑柯19755583879问: 怎样使课堂充满生命的活力 -
安定区吉巨回答: 跟着老师思维走,或者捣乱!

郑柯19755583879问: 怎样调节课堂气氛,使课堂气氛更活跃? -
安定区吉巨回答: 幽默是关键,有的时候插入方言,英语教学也是不错的一种方法;有的时候可以适当的拿班上同学开玩笑也是一种方法;课前讲一则冷笑话也行;学会跟同学互动,但是不能只局限于几个同学……最重要的是课后要与同学多交流,走进同学,与他们成为好朋友,这样起风自然就变好啦

郑柯19755583879问: 怎样活跃课堂气氛?初中的课堂,有什么办法可以解决这种问题?怎样活
安定区吉巨回答: 因为是初中,孩子们都有了一定的独立思考的能力,所以可以适当的设置一些互动的... 没有这一环节,课堂就没有生气.所以要想方法来增加课堂的活动性.希望以上回答...

郑柯19755583879问: 如何让小学课堂“活”起来 -
安定区吉巨回答: 在课堂教学中,教师必须创设民主、平等的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围.努力做到"教得轻松,学得愉快",让课堂充满:情感的碰撞、情绪的体验.教师要尊重学生.尊重学生的人格,多给他们一些微笑;尊重学生的意见,保护他...

郑柯19755583879问: 浅谈如何让语文课堂充满生机和活力
安定区吉巨回答: 武靖坤 辽宁省朝阳县台子乡东窑小学 122600摘要 注重培养学生的主体精神,教会正确的学习方法,使其在充满生机和活力的课堂上愉乐求知.关键词 语文课堂 情感 创新 ...

郑柯19755583879问: 如何在课堂教学中做到新,活,实 -
安定区吉巨回答: 所谓「教学创意」,就是有新意的、有个性的、带有一定创造性的教学构想,准备实施教学的新点子、新思路、新策划、新方案.简而言之,就是讲究「美、活、实、简、新」5个字!具体来看看,怎麽做的吧!一、教学创意讲究「美」 教学中...

郑柯19755583879问: 如何让英语课堂活起来 -
安定区吉巨回答: 长顺中学 孙精巧 学英语是有趣的,学英语也是枯燥的.那如何让学生觉得学英语有趣,让英语课堂活起来呢?今年的我又接手一个课堂过于死气沉沉的八年级,通过努力实践加上经验,我认为必须作到以下几点: 1、让学生端正学习英语的态...

郑柯19755583879问: 有什么方法可以让课堂活而不乱?
安定区吉巨回答: 我觉得、武力还是要用、、、、我的学生在写学作文(老师我想对你说)时、、都叫我凶点、、、他们都说、、要成为一个好老师必须要凶、压住课堂纪律.其次就是尽量把课文上得更能激起学生的欲望.


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