怎样使课堂教学活起来

作者&投稿:壬印 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何让数学课堂真正活起来
俗话说:“外行人看热闹,内行人看门道。”随着课堂教学的深入,我们又陷入了新的思考:难道精彩的课堂就只能如此吗?是不是常态课就不能称之为“精彩”呢?我认为一节课精彩与否,不是看课堂方式的多样化,而是看这节课是否让学生学有所成,也就是说精彩的一节课应该是有效的教学,而不是“花架子...

怎样让初中英语课堂活起来
活动的设计是要求学生通过教学活动将所学的语言知识达到牢固的掌握和熟练运用的程度。因此,课堂教学活动的设计要紧紧地围绕本节课的教学目的和教学内容而进行。. 课堂教学设计要具有趣味性和多样性 “有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一倍半。”( 前苏联教育家科罗廖夫语) 兴趣是教学...

教师如何控制活跃课堂
导语:随着素质教育步伐的迈进,新课程背景下的教学倡导学生动起来,让课堂活起来,这样有助于学生积极主动地参与学习活动。可学生真的动起来后,却出现这样的情形――课堂气氛热热闹闹,学生学习情绪高涨,但课堂纪律难以控制,教学目标难以达成。动起来的课堂为什么不能实现良好的教学效果呢?教师如何控制活跃...

如何让语文课堂活起来 谢世英
就是这风土人情、人间真爱……爱美之心,人皆有之。文学作品中无不包含意境美、风光美、亲情美、人性美,挖掘文学之美,用美的引领学生感悟文学之美,也是激发学生学习兴趣的重要途径。让我们的语文课堂教学真正地活起来,真正让兴趣的培养像“随风潜入夜”的雨,“润物细无声”地滋润学生的心田 ...

如何让学生动起来,数学课堂活起来
让课堂充满生机,让学生主动、积极地参与课堂,是新课程理念的要求,也是我一直以来探寻的目标,如何才能让学生在生物课堂中全身心地动起来,感受学习生物的乐趣,以下是我在教学中采取的一些措施。一、创设情境,让学生“心”动俗话说:“良好的开端是成功的一半。”如果我们能在活动的起始阶段多着笔墨,...

如何让小学农村音乐课堂教学真正活起来
,有利于学生淋漓尽致地表现音乐作品,更好地发挥音乐作品的能动作用,进一步激发学生学习音乐的兴趣,进而促进学生情感体验、自我表现等综合素质的提高。并能改变传统式的教学模式,有利于学生个性的发展,促进学生“素质个性化”的培养,同时提高音乐的整体素质。让小学农村音乐课堂教学真正“活”起来。

如何使高三语文复习课堂活起来
课内注重于练习,课外致力于阅读,课内课外相互结合,不拘泥于教材内容,而延伸到课外阅读教材,并穿插一些课外读物,这样课堂教学气氛就比较活跃,对深化课堂教学,提高教学效果起到很好的作用。因此,让教师的教育观念活起来,语文课堂就能活跃起来。二、转变角色,轻松驾驭课堂。在新课改的大背景下,教师...

怎样让小学数学课堂“活”起来
因而,作为教师的我们应当在数学课堂教学中,不断创设有利于张扬学生个性的“场所”,让学生在宽松、愉悦的氛围中发挥自身的学习潜能,自主学习,成为课堂学习的主人,让小学数学课堂真正活起来。但是长久以来,我们的数学课堂忽视了学生情感、想象、领悟等多方面的发展,忽视了生命的存在,我们过多地强调知识的记忆与模仿,严重...

如何让小学语文课堂充满生命的活力
一、激发兴趣,鼓励学生自主学习,让学生在课堂上充满活力 语文教育家、语言学家吕叔湘所说“成功的教师之所以成功,是因为把课教活了”,“如果说一种教学法是一把钥匙,那么在各种教学法之上,还有一把总钥匙,它的名字就叫做‘活’”。小学语文教师要上活语文课,首先要鼓励和帮助学生不断走向成功,...

如何让初中数学课堂教学“活”起来
面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?笔者结合多年教学实践,谈一些粗浅的认识。一、让学生成为课堂的主人 教育家陶行知先生提倡“行是知之始,知是行之成。”人的能力并不是靠“听”会的,而是靠“做”会的,只有动手操作和积极思考才能出真知。因此,我们不能让学生在课堂上做“...

雕胃19845747236问: 如何让课堂充满活力 -
钦南区小儿回答:[答案] 一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 “兴趣是最好的老师”.学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习.我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提...

雕胃19845747236问: 如何做到课堂教学“活而不乱” -
钦南区小儿回答: 摘要:在课堂教学中,课堂纪律是教学成功的保障.好的课堂纪律可以保障教与学活动的顺利进行.因此,维护良好的课堂纪律势在必行.在本文中,笔者结合自身的教学经验提出使课堂“严而不死,活而不乱”的建议,希望与同行共同探讨. ...

雕胃19845747236问: 如何让课堂活而不乱 -
钦南区小儿回答: 如何让课堂气氛活而不乱的方法如下:1.让学生在课的准备部分活跃起来(刚开始上课学生总是打不起精神,这样有利于学生集中精神)2.课堂是不是越活越好,要活而有序(要善于控理,让学生不要急于求成,耐心听老师讲解,使课堂效率提高)3.怎样才能让学生既能“动”得了,又能“动”得好(课堂上老师应该让学生跟多的采取自主学习,通过自己的思考和创新解决问题) 注:课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道.

雕胃19845747236问: 怎样才能让课堂气氛活跃起来????? -
钦南区小儿回答: 要想学生能积极地思考,有人以为首先应该树立把课堂还给学生的理念.例如,在课堂教学中,应注意调拔学生的情感,可以把课外知识带进课堂,融会新课内容,营造活跃的课堂气氛;再如,课堂设疑的问题不能过于笼统,对于问题的明晰度...

雕胃19845747236问: 浅谈如何活跃课堂气氛
钦南区小儿回答: 怎么改变这种情况呢?怎样才能把课堂气氛搞活起来的呢? 一、教师要正确地把握教材,备好课,因材施教. 教师要做到正确把握教材,要把握好编者的图意,学习教学大纲,明确教学目的、教学重难点;分析教材知识所涉及的基本事实;把...

雕胃19845747236问: 如何让课堂活起来,如何让学生动起来 -
钦南区小儿回答: 一堂好的英语课,就像一支动人的曲子,能够充分吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣.因此,在组织教学时,要让学生动起来,让课堂活起来,使孩子们快快乐乐地获取知识. 要使课堂充满活力,必须让学生动起来.在教学中,怎么把枯...

雕胃19845747236问: 怎样能使课堂气氛活跃起来?
钦南区小儿回答: 课堂的关键在于老师和学生的配合,如果老师能够在课堂上适当加入一点游戏,语言诙谐幽默一些,同学们应该很快就会融入课堂氛围中,从而与老师互动,积极回答问题,使课堂一下活跃起来.

雕胃19845747236问: 如何上好一堂课 -
钦南区小儿回答: 一堂好课,从学生的表现来看,应是听得专心,思考得认真,活动得积极.教师最难过的事情,莫过于自己讲课时看见有学生恹恹欲睡或呼呼大睡了.那么,要怎样让课堂活跃起来,上好一堂课呢?我认为以下三点很重要. 一、教师的语言 课...

雕胃19845747236问: 教学随笔之如何让语文课堂活跃起来 -
钦南区小儿回答: 一、 传递给学生一种平易近人的感觉.我们做老师的千万不要居高临下地看学生,如果这样,无形之中就在学生面前设置了一条无法进入学生心灵的“沟壑”.不进入学生心灵,学生又怎么与你零距离沟通?久而久之,你与学生就会形成一种酷...

雕胃19845747236问: 怎样调节课堂气氛,使课堂气氛更活跃? -
钦南区小儿回答: 幽默是关键,有的时候插入方言,英语教学也是不错的一种方法;有的时候可以适当的拿班上同学开玩笑也是一种方法;课前讲一则冷笑话也行;学会跟同学互动,但是不能只局限于几个同学……最重要的是课后要与同学多交流,走进同学,与他们成为好朋友,这样起风自然就变好啦


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