公开课怎样活跃课堂气氛
浅谈活跃课堂气氛的几种途径
一、电脑多媒体的运用有助活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。多媒体教学是现代较先进教学手段，因为多媒体演示比较直观，可以给学生多层面，多角度，多视觉，多感应的立体教学效果。比如:地理位置风土人情借助多媒体展示比较直观一目了然，抽象的难理解语文词汇和情景如《安塞腰鼓》一课如果不借用多媒体的音乐...
如何营造课堂氛围?
如何营造活跃的课堂气氛 长期以来,课堂教学就是教师的天地,教师讲,学生听,几乎整节课都是教师的一言堂,没有给学生留下思考空间,这样的结果往往是,老师讲得天花乱坠,学生听得“云里雾里”。学生被老师牵着鼻子走,没有展开自己的想像空间,对所学内容没有深刻理解,没有巩固,所以遗忘得也快。这种传统的课堂教学不...
如何提高课堂活跃性?
因为是初中，孩子们都有了一定的独立思考的能力，所以可以适当的设置一些互动的活动，增加班级之间的活跃力以及同学于老师之间的互动交流。我说一下我的建议，你可以参考一下：语文方面：1、语文课中有些课时可以以场景表演的形式来进行互动，这样不仅增加学生对课文的理解，而且还能够增加课堂间的互动。例...
如何活跃课堂气氛
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浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
一、课堂教学开始时上课开始，教师可以带领学生唱唱歌，背背诗，这样，不仅让学生从课间的活动中进入学习状态，活跃课堂气氛，而且能集中学生的注意力，为新课的学习作好铺垫。如果是借班上课，可以和学生课前谈话，如问学生你贵姓老师想和你做朋友你吃过饭了吗？等一些轻松活泼的话题，这样便能在极短...
如何让课堂气氛活跃起来
在老师的指引下,学生自己提问题、分析问题、解决问题,同时也尝到成功的喜悦,这有助于提高学习兴趣,有助于活跃课堂气氛。 总之,要让课堂气氛活跃起来,并非难事,多注意学生的心理变化,多了解他们的年龄特征,在课堂采用他们喜闻乐见的形式,让他们在口头表达能力、沟通能力、分析能力、综合能力、发现问题能力、解决问题...
如何活跃课堂气氛
如何活跃课堂气氛 摘要：课堂教学改革的关键是要营造一种轻松愉快、积极向上的学习氛围，使学生自主地、快乐地学习，使他们在学习中体验到生命的价值，形成健全的性格。关键词：课堂教学；课堂气氛；教师；学生 新课改强调学生在学习中的主体地位，尊重学生，鼓励学生大胆质疑，发表有创新和与众不同的见解，...
在课堂上老师如何活跃气氛呢?
一个优秀的老师不仅课要讲得比较好，还要善于掌握课堂上的气氛。授课的过程，学生有的时候觉得是特别低调的，会出现昏昏欲睡的状态。特别是小学生思想比较喜欢开小差，那么可以调节活跃气氛的老师，自然而燃的就巧妙的上了一节幽默的语言。能够缓解孩子们的疲劳，并且可以让孩子在欢快气氛中认真的学习，...
哪些特征表明课堂气氛可能是积极的
一、教师的教态促成良好课堂气氛教态是教师讲课时的情绪的外在表现，比如，教学心情、表情、体态动作、神态等，是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段。学生在课堂上会通过教师有声语言的讲解而察其容，而且还会通过教师的教态而观其色。教师的教态在无形中形成了一种教学气氛，学生在无形中感受到一种课堂...
教师应当怎样调动课堂气氛
幽默教学。教师在课堂上的幽默不仅能够敲开学生思 维的大门，激发学生学习的兴趣，还能够调节课堂气氛和融洽师生感情，进而给 学生一个比较自由的、无拘无束的学习空间，使学生个性飞扬、思维活跃。我们 教师要根据课堂上出现的各种情况，灵活合理地实施好课堂控制的策略和课堂自 由的策略，把握好课堂控制...
潘集区利血回答：[答案] 摘要:学生能否在有限的课堂时间内获得尽量多的信息,有一个良好的课堂气氛是十分必要的,课堂气氛的好坏决定了整堂课的效果.本文介绍了活跃课堂气氛的三种方法:情绪感染法、兴趣培养法、寓教于乐法. 关键词:课堂气氛 方法 一、情绪感染...
塞疯18284495742问： 如何营造良好的课堂气氛 - ？
潘集区利血回答：[答案] 一、教师的教态促成良好课堂气氛 教态是教师讲课时的情绪的外在表现,比如,教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段.学生在课堂上会通过教师有声语言的讲解而察其容,而且还会通过教师的教态而观其色....
塞疯18284495742问： 如何活跃课堂气氛 浅谈如何活跃课堂气氛 - ？
潘集区利血回答： 有这样几个不成熟经验,供您参考: 1,造成活跃的课堂气氛,使同学们都参与,共同在轻松愉快的过程中,完成教学任务. 2,学生在发言后,尽量多表扬,少批评.假如您提问2+3=? 有个学生说得4,您略带沉思,以一种肯定的语气,赞扬...
塞疯18284495742问： 如果上公开课,该怎么上才有活跃的气氛. - ？
潘集区利血回答： 要充分发挥学生的积极性主动性,可以让学生展开讨论,必要时教师加以点拨.这样气氛会好点的,还要控制教学进度啊.
塞疯18284495742问： 怎么才能活跃课堂气氛,做到寓教于乐呢? - ？
潘集区利血回答：[答案] 在学习每个单元前先告诉学生这个单元主要内容,有什么用,然后从单词开始教,在教单词的时候可以用词根扩展,或者有... 其实对于现在的教学与课堂,不可能每节课45分钟都气氛活跃,也不可能每个学生都做到参与其中,老师也只是激发兴趣,...
塞疯18284495742问： 教师必看,活跃课堂气氛的几种方法你知道了吗 - ？
潘集区利血回答： 1、故设悬念.在上课之前,老师会自我介绍,那么就可以先设置一个悬念,引导学生思考,然后不失时机地点出意料之外又在情理之中的结果,学生就会恍然大悟,就会获得松驰后的愉悦.有一位年轻老师面对陌生的学生说道:“同学们,我...
塞疯18284495742问： 怎样才能让课堂活跃起来 - ？
潘集区利血回答： 要想学生能积极地思考,有人以为首先应该树立把课堂还给学生的理念.例如,在课堂教学中,应注意调拔学生的情感,可以把课外知识带进课堂,融会新课内容,营造活跃的课堂气氛;再如,课堂设疑的问题不能过于笼统,对于问题的明晰度...
塞疯18284495742问： 公开课,应该怎么上同学才更会有气氛? - ？
潘集区利血回答： 你可以以个笑话开起!或以一个与公开课有关的脑筋急转题开始!在课其中添加略带幽默的语言即可
塞疯18284495742问： 浅谈如何活跃课堂气氛 - ？
潘集区利血回答： 怎么改变这种情况呢?怎样才能把课堂气氛搞活起来的呢? 一、教师要正确地把握教材,备好课,因材施教. 教师要做到正确把握教材,要把握好编者的图意,学习教学大纲,明确教学目的、教学重难点;分析教材知识所涉及的基本事实;把...
塞疯18284495742问： 浅谈如何营造良好的课堂气氛 - ？
潘集区利血回答： 学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键,而教师的主导作用又决定着学生的兴趣浓淡、主动性和积极性的高低.传统的教学模式,教师垄断课堂,教师当演员,学生当观众;教师照本宣科,学生洗耳恭听;教师问,学生答;课堂气氛只会...
