裴斯泰洛齐的教学理论

作者&投稿:廉药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?
裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是:(1)倡导爱的教育。在教育史上,裴斯泰洛齐是提倡爱的教育和实施爱的教育典范。他热爱儿童、尊重儿童,并把毕生精力献给了贫苦儿童的教育事业。在总结自己的教育实践经验的基础上,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”“如果不能爱孩子,我不懂得还能谈什么规则、方法和技能...

裴斯泰洛齐教育革新实验的基本指导思想及其意义。
裴斯塔洛齐的要素教育理论,不可避免地带有时代的局限性,不可能全部符合科学。但他从改革脱离实际、呆读死记的旧教学的强烈愿望出发,在长期研究、实验的基础上提出一系列教育教学新方法,对促进教育教学心理学化和教学理论的发展做出了巨大贡献。②裴斯泰洛齐在实验中创建的小学各科教法,是初等教育教学方法...

依据裴斯泰洛齐的要素教育理论,学校教育的主要任务在于引导学生掌握人 ...
【答案】:该观点错误,理由如下:(1)裴斯泰洛齐的要素教育理论的基本思想,就是认为初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始,然后逐渐转到日益复杂的要素,循序渐进地促进人的和谐发展。道德教育最基本的要素是儿童对母亲的爱;教学的基本要素是数目、形状和语言;体育的基本要素是关节活动。(2)...

形式教育论代表人物是谁
该理论代表人物是英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。1、洛克是形式教育论的代表人物之一,认为人的智力发展是由外部环境决定的,通过教育和训练,人的智力可以得到提高。其主张通过各种学科的学习来发展学生的智力,而学科内容的实用意义则不是教学的主要任务。2、裴斯泰洛齐是另一个形式教育论的代表...

简要论述裴斯泰洛齐的“教育心理学化”思想。
使他们懂得自己教育自己。这也是教育心理学化的一个重要方面。裴斯泰洛齐对人的心理的理解存在严重的缺陷,但他关于教育心理学化的思想,不仅成为他自己关于人的和谐发展论、要素教育论、简化的教学方法和初等学校各科教学法的重要理论基础,而且对19世纪欧美一些国家教育研究和实践产生了重大影响。

裴斯泰洛齐对小学各科教学法有何贡献?
裴斯泰洛齐根据教学心理学化和要素教育的理论,具体地研究了初等学校各科教学法,并在教育实践中进行了实验。裴斯泰洛齐认为,初等教育从它的本质讲,要求普遍地简化它的方法。他认为作为智育的最简单要素的数目、形状和语言,还有其最简单的要素,数目的最简单要素是“1”,开头的最简单要素是“直线”,...

裴斯泰洛齐的要素教育论是什么?
裴斯泰洛齐教学理论体系的重心是要素教育论。要素教育论的基本思想是,教育过程要从一些最简单的、为儿童所能接受的“要素”开始,再逐渐转到日益复杂的要素。裴斯泰洛齐的要素教育论根源于他接受了卢梭关于教育应该适应自然的思想。他认为儿童身上生来就潜藏着具有要求发展倾向的天赋能力和力量。教育要适应...

裴斯泰洛齐在教育理论方面作出了怎样的贡献?
裴斯泰洛齐在教育理论方面也作出了很大的贡献。他重视教育在人的发展中的作用,主张培养“和谐发展”的、能够适应现代生活的人。他对儿童的体育、劳动教育、智育和德育各方面都提出了一些宝贵的意见。他提出的“教育心理化”口号直接开创了西欧近代教育史上的教育心理化运动;他积极探索教学规律,简化教学...

简述裴斯泰洛齐的教育与生产劳动相结合的思想和实践。
他无法真正找到教育与生产劳动相结合的内在联系,更未能对教育与生产劳动之间的关系作出全面的历史分析,也不明白真正的教育与生产劳动相结合在当时瑞士的社会条件下还只能是一种理想。但是裴斯泰洛齐把教育与生产劳动相结合思想首次付诸实践以及在理论认识上加以发展,无疑在教育发展史上做出了重要贡献。

裴斯泰洛齐在教育理论方面做出了哪些贡献?
裴斯泰洛齐在教育理论方面也作出了很大的贡献。他重视教育在人的发展中的作用,主张培养“和谐发展”的、能够适应现代生活的人。他对儿童的体育、劳动教育、智育和德育各方面都提出了一些宝贵的意见。他提出的“教育心理化”口号直接开创了西欧近代教育史上的教育心理化运动;他积极探索教学规律,简化教学...

字娅17223542028问: 关于裴斯泰洛齐的教育思想 -
贵池区重组回答: 1.教育思想 在教育史上, 在裴斯泰洛齐之前, 一般把教育看作被动接受知识的历程,教育是一种技术, 它本身没有价值;但裴斯泰洛齐之后, 人们对教育的看法发生了转变,教育被看成内在力量的自动发展, 开始被当作人类文化的一个部门...

字娅17223542028问: 关于裴斯泰洛齐的教育思想特别是有关于幼儿教育方面的,内容要具有概括性 -
贵池区重组回答:[答案] 1.教育思想 在教育史上,在裴斯泰洛齐之前,一般把教育看作被动接受知识的历程,教育是一种技术,它本身没有价值;但裴斯泰洛齐之后,人们对教育的看法发生了转变,教育被看成内在力量的自动发展,开始被当作人类文化的一个...

字娅17223542028问: 裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是? -
贵池区重组回答:[选项] A. 数行词 B. 读写算 C. 音体美 D. 数学语文外语

字娅17223542028问: 苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,夸美纽斯,卢梭,康德,裴斯泰洛齐,赫尔巴特,杜威(都是教育家)的简单资料 -
贵池区重组回答:[答案] 苏格拉底(公元前469—公元前399),古希腊著名的思想家、哲学家、教育家,师承米利都学派、毕达哥拉斯,著名思想:苏格拉底教学法、苏格拉底反诘法.他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人...

字娅17223542028问: 被誉为小学各科教学法奠基人的是谁 -
贵池区重组回答: 裴斯泰洛齐根据教育适应自然的原则和要素教育理论,研究了小学各科教学法.其涉及范围,几乎囊括了现今小学所有教学科目,从而奠定了小学各科教学法的基础.由此赢得了教育史上小学各科教学法奠基人的称号.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网