找一找排一排小班教案
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标 1.尝试按一定规律排队 2.借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。 活动准备 各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。 活动过程 一、蜡光纸排队。 1.出示蜡光纸,引导幼儿观察这些纸的形状、颜色、大小。 2.启发幼儿给他们排排队。 3.观察幼儿操作,发现其中交替排序的例子...
大小排序游戏小班教案
师：“老师也想玩一玩这个游戏。宝宝们看，老师也来搭火车！”“看看谁最大？让它做火车头！再找个大的做身体，找哪个？看看，还有谁大？搭上去。再找哪个？大小排序游戏小班教案2 活动目标 1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。2、在活动中能大胆进行尝试。3、体验数学游戏的乐趣。活动...
小班教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的小班教案8篇,欢迎阅读与收藏。 小班教案 篇1 【活动目标和准备】 引导幼儿在撕纸、涂色、折叠、粘贴等操作活动中学习将物体按规律排序,体验数学活动的乐趣。
幼儿园小班大小排序教案
“好又多又运来了许多水果，请你们给他们也排排队好吗？”幼儿动手操作，将盘中的水果按大小标识排列粘贴在作业纸上，教师巡回指导，帮助能力较弱幼儿。四、活动评价 表扬操作正确的幼儿 幼儿园小班大小排序教案 篇3 活动目标 1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。2、在活动中能大胆进行尝试...
幼儿园小班教案
3、幼儿种好一个萝卜说一句话“小白兔种了一个萝卜”,然后再拿第二个,按顺序、有条理的玩此游戏。 指导要点: 1、萝卜要插牢,不能东倒西歪的。 2、提醒幼儿每次插一个,按顺序一排一排插,插好第一排再插第二排。边插边说“小兔种了几个萝卜”。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 1、能够比较物体的...
小班数学教案模板
教师:小吸管、小木棍、硬卡纸条都来找小朋友帮它们排队啦! 教师和幼儿共同讨论、总结:先找出物体中最长或最短的一个排好,在比剩下的物体,找出最长或最短的往下排,排好后说一说。 b、幼儿操作活动。 教师提醒幼儿将材料在排序板上排整齐。 教师鼓励幼儿参与多组操作活动。 小班数学教案模板篇4 活动目标: 1、...
幼儿园小班数学教案
在计算角内提供许多1与许多的实物或图片,教师有意识的引导幼儿继续学习小猫捉鱼。 幼儿园小班数学教案 篇3 教材简解: 感知物体的数量及其色彩,是小班幼儿学习的重要阶段。数数来源与生活,运用与生活,它与幼儿的生活紧密相关。根据小班幼儿的年龄特点,他们对数数非常感兴趣,对周围事物充满好奇心,因此我选择了这个活动...
幼儿园小班科学活动教案
以下是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 1.熟悉水果的名称和外形特征。 2.根据水果的外形特征进行匹配。 重点: 熟悉水果的名称和外形特征。 难点: 根据水果的外形特征进行匹配。 活动准备: 玩具卡:【水果接接排】 活动过程: 一...
小班数学教案设计
教师:小吸管、小木棍、硬卡纸条都来找小朋友帮它们排队啦! 教师和幼儿共同讨论、总结:先找出物体中最长或最短的一个排好,在比剩下的物体,找出最长或最短的往下排,排好后说一说。 b、幼儿操作活动。 教师提醒幼儿将材料在排序板上排整齐。 教师鼓励幼儿参与多组操作活动。 小班数学教案设计(篇5) 【活动目标...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 1.熟悉水果的名称和外形特征。 2.根据水果的外形特征进行匹配。 重点: 熟悉水果的名称和外形特征。 难点: 根据水果的外形特征进行匹配。 活动准备: 玩具卡:【水果接接排】 活动过程: 一、组织教学。 二、幼儿取下玩具卡的水果轧形,猜猜图卡上是什么水果。 三、...
永年县注射回答： 活动目标:1.初步感知图形排列的规律,并进行ABAB间隔模式的排列.2.能仔细观察排列的规律,清晰的进行表达. 3.对排序活动感兴趣,愿意并积极的参加操作活动. 活动准备:穿好的积木珠子教具、不同颜色积木(小动物积木) 【延伸回...
学温18820279224问： 幼儿科学公开课排一排教案及反思 - ？
永年县注射回答： 本节课的教学内容是数学《排一排》活动,是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的.依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标:1、让幼儿学会多个物体进行比较的方法,在第一个活动中,利用多媒体课件出示五个大小不同...
学温18820279224问： 幼儿园小班多元整合教案《找一找》简案 - ？
永年县注射回答： 大班科学教案:我来找、我来看、我来玩 一、活动目标: 1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣. 2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性. 二、活动准备: 1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干. 2、各类游戏操作...
学温18820279224问： 蒙氏数学排序教案 - ？
永年县注射回答： 蒙氏数学活动教案 活动名称:排序 活动目标: 1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列. 2. 找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列. 3. 培养幼儿专注的观察力. 4. 培养幼儿逻辑思维能力(顺序). 活动准备:教具(...
学温18820279224问： 在数学认知中可以引导幼儿按照一定规律排列的食物,体会其中的什么和什么 - ？
永年县注射回答： 活动设计背景 按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容,有多种变化的规律.在活动中,我们发现孩子们常有不同的排列方式,如颜色、大小、形状的多种间隔.于是便设计了“找一找、排一排、说一说、摆一摆”这一系列数学活动...
学温18820279224问： 小班《男生女生排排队》教案怎么写 - ？
永年县注射回答： 活动目标记住自己的学号,会按自己的学号排队.学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快.活动准备每人一张学号卡活动过程一、数一数1、幼儿和老师一起来数数.2、按班级有多少幼儿,进行数数,如30个幼儿,从1数到我们...
学温18820279224问： 幼儿园小班区角活动教案.活动目标,活动准备,活动过程 - ？
永年县注射回答： 活动设计背景 本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成.还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不太喜欢整理,想利用这次活动,让幼儿自己整理物品,体验成...
学温18820279224问： 小班《排好队,一个接一个》教案 - ？
永年县注射回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:泥越排好队,一个接一个(小班) 设计思路: 孩子还在家里的时候,好吃的“是我的”,玩具“是我的”,几乎没有要和别人轮流的意识.小班孩子初入幼儿园,面对的就是集体生活的规则:轮流...
学温18820279224问： 幼儿园大班数学找一找同类物品怎么做 - ？
永年县注射回答： 教学目标:1. 感知序数的方向性,能用“第几”准确地用语言表述物体在序列中的具体位置.2. 在游戏情景中,能运用所学序数经验解决实际问题.提高解决问题的能力.3.喜欢数学活动,能在游戏活动中积极参与、探索数学知识.教...
