小班数学排一排公开课视频
幼儿园小班排序公开课教案
幼儿园小班排序公开课教案1 活动目标：1、能在操作探索中感知物体的大小，并尝试排序。2、能用目测的方法比较物体的大小，并按照从大到小的顺序对物体进行排序3、能在活动中初步体会合作的乐趣。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动准备：大树...
中班数学公开课教案
中班数学公开课教案精选篇1 活动目标: 1、学习序数1"10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。 2、培养幼儿序数的兴趣。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片,10条小鱼图片。 活...
中班数学送给弟弟妹妹的衣服公开课教案,有关排序的,目标清晰,内容_百度...
2、请你找个空地方自己去数数看。数的时候一定要看仔细，不能多数也不能漏数。看不清楚的可以照照镜子，也可以请一个好朋友帮你一起数一数。【设计意图：这是孩子们自行操作前的一个要求。其中有数数的要求，也有在操作过程中的方法推介。让孩子们知道如果自己数的时候有困难，可以去求助同伴也可...
幼儿数学大班公开课教案
幼儿数学大班公开课教案1 活动目标 1、初步掌握并运用事物排列规律。 2、能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 让幼儿有规律的意识,发现规律 活动准备 1、布置活动室,在室内挂有各种规律排列的物品(气球...
幼儿园大班数学公开课教案
幼儿园大班数学公开课教案1 【活动目标】1、尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案。2、学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案。3、能在记录单上记录并拼出多种组合方法。【活动准备】1、教学挂图(三)九方格图案1张，各种颜色，不同组合形式的方块拼图板若干，图板上有不同的数字。
幼儿园数学公开课教案10篇
1、排队:我们小朋友可以排排队,排出规律。 5.幼儿园数学公开课教案 教学目标: 1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。 教学准备: 1、每人一套操作材料...
幼儿园小班数学公开课教案
小班数学公开课教案:图形宝宝排队 一、 活动目标: 1、 引导幼儿找出图形排序规律进行排列。 2、 培养幼儿思维能力及动手操作能力。 3、 激发幼儿参与数学活动的兴趣。 二、 活动准备: 1、 经验准备:小朋友已会按从大到小,从小到大排列。 2、 材料准备:幼儿人手一套排序的图形宝宝操作材料,图形妈妈图片一张,人...
大班数学公开课教案:认识单双数
1、引导幼儿观察画面上有什么?它们是什么颜色?是怎样排的队?(幼儿：有苹果、红苹果、绿苹果，它们是两个两个排的队)2、请集体、个别幼儿两个两个数，数出每一组苹果是多少个。3、引导幼儿观察、讨论：画面上是不是每一组苹果都被两个两个圈起来了?哪几组苹果两个两个的圈，被全部圈完了?是...
幼儿园中班公开课数学教案
下面是我整理的幼儿园中班公开课数学教案,欢迎参考! 【1】《我和朋友比高矮》公开课数学教案 一、活动的设计意图 自本班的小朋友升入中班以来,我发现在日常的学习生活中,小朋友之间的缺少交流,且互相合作的的意识也比较差。正巧最近我们正好进如“我们都是好朋友”的主题教学活动,为了增加幼儿间的互相关注,我...
幼儿园小班数学公开课教案
幼儿园小班数学公开课教案1 活动目标: 1、在观察、操作中感知各种动物的特点。 2、乐意参加操作活动,体验成功的快乐。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、范图;各种小动物的拼图。 2、幼儿用书人手一本。 活动过程: 1、观察...
唐海县西乐回答： 本节课的教学内容是数学《排一排》活动,是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的.依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标:1、让幼儿学会多个物体进行比较的方法,在第一个活动中,利用多媒体课件出示五个大小不同...
佐眨15690343384问： 小班数学:连成一串教案 - ？
唐海县西乐回答： 活动目标1、感知1-10数量依次多1的递增关系,10-1数量依次少1的递减关系. 2、能对10以内的数量进行自主排序. 3、细致整齐地排列材料,耐心地排完全部卡片. 活动重点活动难点活动准备经验准备:对于＂顺序＂的概念的理解,物质...
佐眨15690343384问： 幼儿园大班数学活动《哪个宽哪个窄》 - ？
唐海县西乐回答： 数学活动:《哪个宽,哪个窄》活动目标:1、尝试利用各种物品进行自然测量,并能用自然测量的方法比较物体的宽窄.2、发展幼儿对自然测量及宽窄比较的学习兴趣.活动准备:1、将两条一样宽,但花纹分别是横条和竖条的毛巾固定在...
佐眨15690343384问： 幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 - ？
唐海县西乐回答： 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!
佐眨15690343384问： 小班科学《排一排》教案是什么? - ？
唐海县西乐回答： 活动目标:1.初步感知图形排列的规律,并进行ABAB间隔模式的排列.2.能仔细观察排列的规律,清晰的进行表达. 3.对排序活动感兴趣,愿意并积极的参加操作活动. 活动准备:穿好的积木珠子教具、不同颜色积木(小动物积木) 【延伸回...
佐眨15690343384问： 小班数学比较多少教案 - ？
唐海县西乐回答： 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
佐眨15690343384问： 幼儿园小班按大小排序的课怎么上 - ？
唐海县西乐回答： 你先排好,让小朋友观察,然后再出一个排序,里面有一个排错了,让小朋友观察哪里排得不对
佐眨15690343384问： ...体育不排在第1,2节,数学不排在最后一节,则这天上午的课表的排法种数是多少?10种4*3*2*1(总排法) - 3*2*2(体育排在第1或2的种数) - 3*2*1(数学排... - ？
唐海县西乐回答：[答案] 因为在3*2*2(体育排在第1或2的种数)和2*2(体育排在第1或2和数学排在最后一节同时存在的种数)中有重复,也就是当体育排在1或2时候,有数学排在最后一节的可能. 可以换一种解体方式 1、体育在4节,那么数学课就有2个选择,语文(政治...
佐眨15690343384问： 小班《排好队,一个接一个》教案 - ？
唐海县西乐回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:泥越排好队,一个接一个(小班) 设计思路: 孩子还在家里的时候,好吃的“是我的”,玩具“是我的”,几乎没有要和别人轮流的意识.小班孩子初入幼儿园,面对的就是集体生活的规则:轮流...
佐眨15690343384问： 大班数学教案 哪个重哪个轻 - ？
唐海县西乐回答： 幼儿园大班数学教案:哪个重哪个轻?教师:屈老师活动目标:1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重,初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系.2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神,提高他们解决问题的能力.活动准备:1、幼儿人手两、三个小件物体、一张记录单、一张操作单、一支水彩笔.2、分组材料:用裤架改制的“天平秤”、一次性透明水杯、牛皮筋若干.3、音乐磁带“大桶与小桶”.活动过程:一、教师表演哑剧“举重”,引出课题:1、我在干什么?举了几次?每一次的结果怎样?你觉得为什么会这样?2、说明:物体、人都有轻重之分,
