找一找连一连小班教案

作者&投稿:谈戚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班数学教案
小班数学教案 篇3 活动目标: 1.引导幼儿概括物品的共同特性,把不是一类的物品找出来。 2.指导幼儿依据不同标准对物体进行分类。 活动准备: 1.一套动物...(2)观察天平和水果,想一想,连一连使天平的两边一个重,一个轻,以及一样重。 (3)小熊和小老鼠要秤体重了,想一想,谁重谁轻,请你圈出重的小动物。

幼儿园小班数学教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园小班数学教案4篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图: 我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清,对物体空间位置的指认总是用这里...

幼儿园小班数学教案
【精华】幼儿园小班数学教案6篇 作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮...——请小朋友们根据每只鸡宝宝身上的数字,找到正确数量的小虫子并连一连。 活动延伸 家园共育 家长可以和幼儿在家中玩“数一数”的游戏,数一数自己家...

幼儿园小班主题教案——1∼5的数字连线
活动目的】1、提高数概念。2、1——5数量对应学习。 【活动重点】了解1——5数量对应关系。【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应。【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(小玩具五个) 【活动过程】一、 感官游戏:手指谣:《猴子荡秋千》5只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来...

小班数学认识圆形教案
2.引导幼儿在纸面教具上连一连。 3.教师操作课件,验证幼儿的答案。 四,播放游戏音乐玩游戏寻找圆形的物品 ——恭喜小朋友们顺利地帮助皮皮完成了进货任务,现在请小朋友在班级内找一找,哪些物品是圆形的? 小班数学认识圆形教案2 活动设计背景 小班的幼儿略微有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿通过老师引导能正确...

幼儿园小班教案
1、师:东东家有些东西放错了房间,想请小朋友帮忙去把东西放回到本来的地方,你愿意吗?好,请你翻开书,看一看,东东家有哪些房间?还有哪些东西,想一想这些东西应该在哪个房间,然后用线连一连。 2、幼儿操作,师作巡回指导。 五、欣赏儿歌《我的家》体会家的温馨。 1、师:我们都有一个温馨的家,家中除了舒适的...

小班教案
1.了解更多汽车的特殊用途 2.操作幼儿手工《有本领的车》 附录 汽车(儿歌) 小板凳,连一连 当做车子开出去 邮政车,穿绿衣 信件包裹装肚里 救护车,穿白衣 病人伤员抱怀里 消防车,穿红衣 喷水灭火跑得急 小班教案 篇5 爱玩游戏是每个孩子的天性,游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子。人们对游戏的认识越来...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇2 教学活动目标: 1、学习3 的组成,知道3分成两份有2种分法,并用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2、在游戏中学习3的组成,,体验同伴合作的快乐。 活动准备: 1、糖果若干, 记录卡每人一张,小猫头饰一个、手偶一个,两个圈,幼儿人手一张数字宝宝 活动过程: 一、导入活动找朋友 复习2的...

小班教案
小班教案 篇5 教学目标: ·尝试为生活中各种常见的事和物寻找联系。 ·体验游戏活动的快乐。 教学准备: (认知准备)进行了连一连的游戏 (材料准备)秋天的树(树叶较少)图一幅,树叶若干儿歌内容PPT,幼儿操作包《谁和谁好》 重点与难点 :重点:理解儿歌内容难点:与大树有关系的事物教学过程: 一、欣赏儿歌,初步...

幼儿园小班教案
1、师:东东家有些东西放错了房间,想请小朋友帮忙去把东西放回到本来的地方,你愿意吗?好,请你翻开书,看一看,东东家有哪些房间?还有哪些东西,想一想这些东西应该在哪个房间,然后用线连一连。 2、幼儿操作,师作巡回指导。 五、欣赏儿歌《我的家》体会家的温馨。 1、师:我们都有一个温馨的家,家中除了舒适的...

桂适19282476510问: 幼儿园小班音乐找一找备课怎么写 -
新巴尔虎左旗生脉回答: 活动目标:1、在游戏情境中学习说完整话,并学习使用量词.2、产生关心爱护老人的情感.活动准备:1、在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等;在适当的地方放置部分日用品.画有礼物的小卡片若干.

桂适19282476510问: 幼儿园小班多元整合教案《找一找》简案 -
新巴尔虎左旗生脉回答: 大班科学教案:我来找、我来看、我来玩 一、活动目标: 1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣. 2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性. 二、活动准备: 1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干. 2、各类游戏操作...

桂适19282476510问: 幼儿园数一数连一连结合6 7教案 -
新巴尔虎左旗生脉回答: 1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等.重点是2--6.

桂适19282476510问: 数一数,找一找.1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这几个数是图中物体的数量,你能找到吗?试一试. 根据上面得到的结果连一连. -
新巴尔虎左旗生脉回答:[答案]

桂适19282476510问: 连一连,填一填. 1.帮动物找家(连线). 在最上面, 在最下面, 住在 的下面.2. 在第(    )层,在 的(    )面.松鼠在第(    )层,在 ... -
新巴尔虎左旗生脉回答:[答案] 1.;2.3、下、2、上;3.3

桂适19282476510问: 中班《猜一猜,连一连》备课怎写? -
新巴尔虎左旗生脉回答: 活动准备:进场音乐《母鸭带小鸭》,两只老虎图片(一只没有耳朵,一只没有尾巴),各部位可灵动的大象两只,小猫、小兔、小狗图片各两张.

桂适19282476510问: 小班数学怎么做画线连一连的教案? -
新巴尔虎左旗生脉回答: 活动设计背景 小班年龄段幼儿具有活泼好奇、模范能力强、逻辑思维能力弱.为了培养的逻辑思维能力,特设计本节课.让幼儿自己动手,边玩边学,掌握“配对”的游戏 活动目标 1、 初步掌握 整体与部分的关系. 2、 通过自己动手,了...

桂适19282476510问: 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
新巴尔虎左旗生脉回答: 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...

桂适19282476510问: 大班数一数连一连教案 -
新巴尔虎左旗生脉回答: 活动目标: 1、巩固对5以内数的认识,理解5以内各数的实际意义,掌握1—5的数量和数序. 2、练习按物计数,按范例画圆,按数画物. 活动准备: 数字卡片、小棒. 活动过程: 开始部分: 一、弹静息曲,让幼儿安静入座. 二、检查幼儿...

桂适19282476510问: 认一认,连一连 -
新巴尔虎左旗生脉回答: 第一张图交叉连


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