小班排一排反思
幼儿园中班《排一排》数学教学反思
在以中班数学《排一排》活动为例来说明一下，《排一排》活动是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标：1.让幼儿学会多个物体进行比较的方法，在第一个活动中，利用多媒体课件出示五个大小不同的西瓜图片，首先让幼儿知道这些西瓜是大小不同的。让...
排练节目反思
从教以来也是第一次组织学生排练节目。因为是首次，考虑欠佳，出现各种问题，反思如下:1，排列节目的人数过多。选人数的初衷是尽可能让更多的孩子得到锻炼。班里60多个孩子基本都想去。选的时候没考虑演出场地的大小，以及孩子们能否坚持。反思:用小部分学生，排练时好排练，工作好开展。女生的乐感最好，...
幼儿园小班数学教案《排排队》含反思
活动结束：师请幼儿按照一男一女的规律排成一队参加美羊羊的生日宴会。活动反思 数学来源于生活，让数学帮助我们解决日常生活中的问题。利用生活中常见事物，由浅入深逐步进入题，由此调动幼儿学习的积极性，促进幼儿的主体性发展。数学《排排队》是一节按规律排队的活动。让孩子在操作活动中体验操作的乐...
小班我会排队教学反思
再者就是,一班38人,我觉得,他们排在其中,并不清楚到底发生了什么,看不到全局,个别推挤或插队的小朋友或在队前,或在队后,离他远的根本就感受不到。不如直接把他们这种行为,这种拥挤或排队的场面直接呈现,让他们全体清楚明白的看到来的直接。是我考虑有欠妥当。 另外,赵主任指出,在看拥挤图片时,不应点出孩子...
部队反思班排的不足
一、主要做法（一）狠抓“一班人”的自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用 我们把塑造好支部“一班人”的自身形象,作为加强党支部建设的重点,一年来,主要做了以下工作： 1、加强支部内部团结,充分发挥出整体效能.为了增强支部内部团结,我们认真贯彻团党委关于支部建设的指示精神,逐项抓落实.,对支部进行...
幼儿园大班数学《排排队》教案
3、教师有目的的与幼儿一起参观，有重点地进行多维度排序的讲解与评价。六、活动延伸：幼儿可以再活动区中进行多维度排序的尝试，并进行相应纪录。活动反思：《排排队》本课的亮点是强调学生的自主性和实践性，让学生自主参与知识探索、发现与形成的全过程，并通过体验与感受，构建属于自己的认知体系。二...
小班排队游戏教案
小班排队游戏教案 篇1 设计意图: 本学期我们班来了很多新生,经过一个多月的常规培养,基本上大部分幼儿有了排队意识,但是通过日常观察我发现有一部分幼儿在排队喝水、洗手、入厕、取放玩具的过程中,都有抢排、随意插队、推拉同伴的现象,使得班级常规有点混乱。由此我设计了本次活动,让幼儿在游戏中了解排队的重要性...
班级排名倒数反思怎么写500字
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在...
规律排序小班教案含反思
教学反思: 整个活动以孩子们的操作为主,让每个孩子都有自己动手操作的机会,活动过程首先让幼儿找到小动物的排队规律,然后让孩子排一排,说一说身边什么是有规律的,最后让孩子们摆一摆,让孩子们在展示的基础上,老师加以总结。活动的目的基本达到,大部分孩子都能掌握按规律排序。活动的过程能兼顾全体幼儿的需要,注意幼...
幼儿园中班教学反思
在以中班数学《排一排》活动为例来说明一下,《排一排》活动是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。 依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标: 1、让幼儿学会多个物体进行比较的方法,在第一个活动中,利用多媒体课件出示五个大小不一样的西瓜图片,首先让幼儿明白这些西瓜是大小不一样的。让幼儿想...
利通区消癌回答： 本节课的教学内容是数学《排一排》活动,是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的.依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标: 1、让幼儿学会多个物体进行比较的方法,在第一个活动中,利用多媒体课件出示五个大小不同...
穰涛13884095796问： 幼儿生活活动反思:如何抓好常规 - ？
利通区消癌回答： 这个学期是我刚接手此班,小班许多幼儿都是我行我素,常规较乱,因此使得教学活动很难顺利开展.所谓养不教,父之过,教不严,师之惰.所以我坚信只有不会教的老师,没有教不会的学生.我班有一个特别调皮的男孩蔚桢,可以说他一秒...
穰涛13884095796问： 小班《男生女生排排队》教案怎么写 - ？
利通区消癌回答： 活动目标记住自己的学号,会按自己的学号排队.学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快.活动准备每人一张学号卡活动过程一、数一数1、幼儿和老师一起来数数.2、按班级有多少幼儿,进行数数,如30个幼儿,从1数到我们...
穰涛13884095796问： 怎么写幼儿《上厕所》安全反思 - ？
利通区消癌回答： 小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心.有的幼儿霸占心理很重,认为什么都是我的,不会谦让;有的幼儿较胆怯,羞于交往,害怕对方拒绝自己,但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏的;有的幼儿缺乏起码的礼貌知识,在活...
穰涛13884095796问： 迪多丫比历险记小班听课记录以及教学反思 - ？
利通区消癌回答： 说活动教材小班幼儿在学会了区别“l”和“许多”的基础上,可以学习比较两组物体数量的相等或不相等,即所谓的“一样多”和“不一样多”.在比较的过程中通常会运用一一对应的方法.对应一般有两种(见图一):重叠对应(即将第一...
穰涛13884095796问： 幼儿教师教育随笔:新入园的孩子怎么培养排队的 - ？
利通区消癌回答： 让孩子排队看似简单,其实不容易,我们要做一个会观察、分析孩子行为的幼师,积极探究孩子排队行为的原因,通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性. 家园合作制定阶段目标《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与...
穰涛13884095796问： 幼儿园数学活动 10以内各体物正逆排序 课后反思? - ？
利通区消癌回答： 一、设计思路: 5以内物体按数量进行正逆排序是中班上学期数学教学内容,也是在幼儿已经掌握了5以内数的形成的基础上进行的,此类活动有利于发展幼儿的思维能力,对中班幼儿接下来的10以内数的形成的学习很有帮助.本活动结合幼儿...
穰涛13884095796问： 幼儿园小班数学反思 《比较多少,一样多多》 - ？
利通区消癌回答： 比较多少、一样多 活动目标 1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多. 2、能用一一对应的方法解决两组物体多、少变一样多的问题. 3、体验解决问题后的快乐. 重点:学习一一对应的方法. 难点:应用方法解决两组物体多...
穰涛13884095796问： 小班数学能了解1到2量的意义教案 - ？
利通区消癌回答： 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数.2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力.活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系.活动过程:1、活动准备:游戏、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手....
穰涛13884095796问： 如何制定幼儿园教学活动目标 - ？
利通区消癌回答： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
