初中数学教学课例概况
数学课例研究报告范文
因此，在教学中，有效的***能提高学生的学习兴趣和学习效果。针对现在课堂教学中存在的**的一些问题：（1）**随意性大；（2）**不面对学生，自问自答；（3）**不给学生思考，匆匆过场；（4）**只求唯一答案，不交流学生的想法；（5）**只是某些优生专利，多数学生冷场等问题。下面浅谈我对数学课...
什么是课例分析?
因而，教师的作用是为学生的参与创造适宜的挑战环境，并使新知识修剪得正好适合于吸收到学生的数学知识结构中去。这就领悟到了建构主义的基本思想。更重要的是，通过这种教学过程的自觉反思和自我分析，不仅能获得既有实际体验、又被内化了的知 识和理念，而且还获得了从课例实践中提炼理论的研究能力。
数学《认识负数》的评课稿
根据本课概念教学的内容特点肖老师采用了“要素组合”的课型方式进行教学。 一、感悟数学知识与现实生活的紧密联系。 数学来源于生活又应用于生活。课例始终借助气温等一些具体事例中的正负数,注重直观理解、加强对比。首先通过几组相反意义的数量成对出现,把实际问题凸现在学生面前;其次利用城市气温这一生活事例,明确...
高中数学观课报告
新课标指出学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。在本次活动中,我看到每位名师都体现了这点――重视营造和谐,愉快的课堂。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者...
数学集体备课的活动总结
一、活动概况 第一阶段,全县初中数学教师全员参与,写出了300余篇教学设计,中心教研组认真评选,36名教师的课堂教学设计较好,获优秀奖。 第二阶段,42名青年教师报名参加说课活动,通过民主评选,22名教师获一等奖,xx名教师获二等奖。 在这一活动中,教研组长,组织分工、引领指导,起到了保驾护航作用,其中11名教师被...
国内外有关初中数学教学现状这一课题研究的动态
初中数学课题研究的课题怎样确定 与一般课题研究一样，从学校发展、学校数学教学现状、课改要求等方面提出问题，确立课题研究方向，再开展行动研究，课例 关于教材教材中的学习课题是否为学生所认同——如对图形的操作、有理数、探索规律、统计与概率 等；学习素材是否为学生所喜爱——对于引入学习...
初中数学课堂教学中怎样带动学生的积极性课题总结
三、依托课例进行实践,努力实现课堂提问的有效性 为了提高数学课堂中提问的有效性,我在自己平时的数学教学 中,主要从提问的数量要求少而精、提问的难易适度、提问要切中要 害等几个方面入手对初中数学教学中课堂提问的有效性进行研究. 同时,我还经常深入同事们的课堂,观察课堂中老师们的提问技巧,学 生们的提问...
中学数学教研活动方案
三是要创设多个情境,在逐渐深入的互动中,体现交际的内容由比较简单、外表,到交际得比较丰富、深入的训练过程。要体现双向互动。 中学数学教研活动方案2 一、 指导思想: 以市教研室和学校教学工作计划为指导,以打造高效的数学课堂教学为目标,以提高教师的教学和教研能力和提高学生学生的数学素质为目的。充分调动每一...
如何做好初高中数学知识衔接
如何在初中(尤其是初三)教学中既脚踏实地站好岗把好关,又“仰望星空”地服务于高中教学,是值得探讨的问题。本文试结合梁丰初级中学吴静老师在初三年级的一节公开课“二次函数的对称性”,谈谈在初中阶段该如何做好初高中数学衔接教学。一、教学片段呈现——风生水起育能力片段1:复习二次函数的解析式。师:二次...
中国数学教育是什么级别
中国数学教育主要栏目设有：特别报道、本刊特稿、教学纵横、课改在线、教材点击、教改实验、教学研究、教学评价、课例评介、案例透视、教学频道、考纲解读、高考高参、命题研究、试题研究、解题研究、习题研究、试题荟萃、竞赛之窗、他山之石、教育技术、教研视窗、信息速递、编读往来。中国数学教育已被上海...
当阳市参七回答： 一、课例研究的意义二、课例选择的背景三、课例分析四、课例研究的实践交流五、课例研究的体会与反思
申承17830866242问： 写一篇初中数学公开课教学设计写哪一节比较好 - ？
当阳市参七回答： 写幂函数的一节,因为反比例函数所包括的零碎知识点较多,可以较好地把握公开课时间,另外,有利于对学生提问,加强师生互动,从而为公开课增光添彩,其次,课程难度也可以根据学生情况而定,从基础知识到与其他函数的综合,难度幅度大,利于把控.
申承17830866242问： 如何写课程标准初中数学案例分析 - ？
当阳市参七回答：[答案] 初中数学教学典型案例分析我仅从四个方面,借助教学案例分析的形式,向老师们汇报一下我个人数学教学的体会,这四个方面是:1.在多样化学习活动中实现三维目标的整合;2.课堂教学过程中的预设和生成的动态...
申承17830866242问： 谁有最好的免费初中数学教案和教学案例?？
当阳市参七回答：http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0149/index_1.html 七年级数学教案http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0157/index_1.html 八年级数学教案http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0304/index_1.html 九年级数学教案
申承17830866242问： 如何写初中数学教学活动? - ？
当阳市参七回答： 初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节.重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的...
申承17830866242问： 参加过教师资格证考试的前辈们,请问一下初中数学教案 - ？
当阳市参七回答： 教学目标:教学重点和难点:教学用具:教学方法:教学过程:一、创设情境,引入新课 二、新课讲授 三、例题讲解四、课堂练习 五、课后作业 教学反思:
申承17830866242问： 如何教好初中数学 - ？
当阳市参七回答： (1)重视从学生的生活经验和已有知识出发,学习和理解数学,联系生活,使学生明白,数学是有用的,可以解决生活中的实际问题,从而促使学生用数学的眼光来看待生活问题.(2)通过实践活动,让学生观察、分析、推理、估计、想象、整理,在探索中体验数学的巨大作用,成为学生认真学习数学的动力.(3)加强合作交流,重视应用,从而促进学生的动手操作能力和应用能力.在学习中体验,留给学生充分发展的时间和空间,使学生在主动获取知识的过程中,思维得到锻炼,情感得到体验,创新能力和实践能力得到培养和发展,(4)巧用学习方法,也可以适当的选择好的学习辅助工具,比如:编码教学,一对一家教等对会对学习起到一定的帮助.
申承17830866242问： 初中数学教学研究 - ？
当阳市参七回答： 谈一次函数教学中容易出现的“误区” 函数是中学数学的重要内容,学生普遍认为函数难学,在教学中怎样才能取得好的教学效果呢?我们教学中要提升对函数教学整体性和连贯性的认识,尽量避免走入各种“误区”.学生不能很好的领悟、掌...
申承17830866242问： 如何创新新课改下的初中数学教学 - ？
当阳市参七回答： 为了深化教育改革,全面推进素质教育,教师要创新课堂方式.新课改下的创新课堂得到大多数学生和教师的认可.新颖的初中数学教学和新的课程改革要想完美统一,需要教师和学生的共同努力.教师对新颖教学方式的探索和学生的良好互动配合是初中数学教学创新的关键.
申承17830866242问： 如何有效提高初中数学课堂 - ？
当阳市参七回答： 新《课程标准》指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.”课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何优化课堂教学,让课堂40分钟焕发无限生机,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课...
