初中数学课程研究报告
幼儿园中班多元智能教育:数学智能课程的研究
当今世界各国的先进教育,已将多元智能理论列入教育的实验课程中,纳入各种教育环境中并开始了全面的推广。 为此,我们以《幼儿园课程指导》和加德纳多元智能理论为指导,结合幼儿园实际,在中班两个实验班开设逻辑-数学智能课程,并进行一学年的研究,探讨幼儿逻辑-数学智能开发的有效途径、方法和策略,根据每个幼儿的智能差异,...
如何培养初中生数学探究能力结题报告
(课题结题报告) 研究人员:郝炳英 周维波 曲乃龙 刘锴 一、研究背景 当前初中学生普遍对学习数学不感兴趣,他们认为数学难学,学起来枯燥无味,在生活中的应用价值不高,所以都不愿意学数学。作为数学教师也感到学生学习数学的积极性难以提高,课堂气氛不够活跃,学生成绩两极分化十分严重。所以想通过对此课题的研究,寻找一...
《“双减”背景下初中数学学习共同体培养的实践研究》开题报告
研究重点: 对于国内外共同体研究的前沿成果和优秀案例进行校本化的移植,通过对所教班级小组合作的实践研究,形成有我校特色的共同体培养研究模式,从而形成活动性、协同性、反思性的学习共同体。 三、课题研究的目的和意义 (一)研究的目的 《数学课程标准》(2022版)中明确指出:“经历独立思考并与他人合作交流解决问...
如何打造高效小学数学课堂课题研究报告
(3)以学习、讨论、个人尝试、研讨课、互相交流为主要形式,边学边实验边研究。3、总结阶段:(2007年7月-2007年9月)(1)问卷调查,反馈信息,收集资料。(2)资料整理,分类归档。(3)写出实验研究报告,总结、撰写论文。(4)接受评估验收。五、研究成果(一)构建和谐数学课堂的策略1、在构建良好的师生关系中走进和谐。
初中数学论文开题报告
初中数学论文开题报告范文 论文题目: 提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告 一、 课题提出的背景及意义: 新课标指出:“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必要的数学”,“不同的人在数学上得到不同的发展”,“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,这些都阐明了数学作为基础学科的重要性。而...
求一篇小学数学小课题研究报告
小课题研究报告---如何使小学数学教学生活化一、课题的提出“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中我发现数学教学总是与生活...
小学数学如何提高课堂教学的有效性课题研究报告
提高数学课堂教学的有效性,就是要在数学课堂教学中花尽可能少的时间使学生完成学习任务,获得较多的进步和发展。(二)研究目的及意义小学数学课堂有效教学应该是在课堂教学中花尽可能少的时间使学生完成学习任务,获得较多的进步和发展。而我们在小学数学课堂听课观察中发现,不少教师的教学行为与新课程理念有差异,课堂教学...
高中研究性学习报告
一、活动主题的提出 根据新课改课程标准及高中数学教学要求，为切实实施素质教育，改革教学方式与方法，变教教材为用教材，有机地开展校本课程，培养学生的综合实践能力和创新能力，培养学生的探索精神和用数学的意识，以教材中的阅读与思考为素教材，推进高中数学研究性学习的进程，对该问题进行研究，旨在为...
《初中数学课后作业有效性研究》实施方案
教师在教学中掌握和运用课后作业的有效性策略，可以极大的提高课后作业的效果，把学生从题海战中解放出来，以此减轻他们的学习负担，满足各个层次学生的需求，达到促进学生有效学习，提高他们学习成绩的目的，培养全面发展的人才，教师在教学中应认真研究课后作业的有效性。 二、课题研究的目标 （...
初中数学教研的活动总结
我校从领导到教师都非常关注课题实验研究,特别是数学教研学科组,我们数学教研组先后参加了“全国现代教育技术课题实验研究”、参加海南省开展的“数学创新思维实践与研究”、“基础教育课程改革实验研究”、全国课题“基于网络环境教学模式实验与研究”、全国基础教育数学新课程改革的“Z+Z智能教育平台课题实验研究”、“...
大化瑶族自治县捷芝回答：[答案] 一、课例研究的意义 二、课例选择的背景 三、课例分析 四、课例研究的实践交流 五、课例研究的体会与反思
马览15331916585问： 如何写初中数学的课例研究报告 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 一、课例研究的意义 二、课例选择的背景 三、课例分析 四、课例研究的实践交流 五、课例研究的体会与反思
马览15331916585问： 如何提高初中数学作业的有效性的研究的结题报告 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 一、问题的提出 随着课程改革的不断深入,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化.而作为“课堂教学延伸和补充”的课外作业,仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中.数学作业设计客观性太强,忽视学生的主体性...
马览15331916585问： 求一篇初中数学研究报告 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 黄金分割〔Golden Section〕是一种数学上的比例关系.黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值.关于黄金分割的起源传说来自毕达哥拉斯,据说在古希腊,有一天毕达哥拉斯走在街上,在经过铁匠铺前他听到铁...
马览15331916585问： 如何提高数学课堂效率课题研究开题报告 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答：[答案] 一、创设生动风趣的情境,激发学习兴趣 生动风趣的教学过程,能够牢牢吸引学生的注意力.把学生全部的注意力集中在听... 教学设备的变化,灵活应用教学方法.数学教学的方法很多,我们还可以结合课堂内容,充分利用小组讨论、小组合作等方式...
马览15331916585问： 怎样写一篇数学课题研究? - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 数学课题中期评估报告 数学自主创新课题总结报告 《全面的数学教育研究》课题工作报告 《全面的数学教育研究》是江苏省教研室立项的研究课题,于2000年9月制定方案并成立实验课题组,至2005年5月基本完成实验任务.现谨将实验工作...
马览15331916585问： 如何提高数学课堂效率课题研究开题报告 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 一、课题提出的背景及所要解决的主要问题 课堂教学是一个由许多种因素相互制约、相互影响的复杂系统.勿庸置疑,课堂教学的有效性即课堂教学的效率是课堂教学永恒的追求.随着课改的深入,我们的数学课堂发生了很大的变化,课堂不再...
马览15331916585问： 如何构建初中数学高效课堂的研究 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 如何构建初中数学高效课堂 打造高效课堂是当今课改的一项重要内容,每一名教育教学工作者,在教学中都想取得良好的教学效果,都在认真研究初中数学的各种规律,探讨有效的教学方法,如何才能课堂高效呢?以下是我个人的一些看法:一...
马览15331916585问： 要一篇关于教学,最好初中数学的研究课题及内容.题目类似“合作教学提高农村初级中学数学课堂教学效率的＂今天晚上就要,求大神 - ？
大化瑶族自治县捷芝回答：[答案] 公式类:中位线定理的延伸…… 历史类:初中数学发展史,定理证明的发展史…… 应用类:公理、定理的应用,测量高度、长度,计算利润的最大值或支出的最小值…… 影响类:初中数学对个人的影响 【【不清楚,再问;满意,祝你好运开☆!】】
马览15331916585问： 初中数学调查报告或方案设计怎么写? - ？
大化瑶族自治县捷芝回答： 调查报告一般由标题和正文两部分组成. (一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题...
