金色的草地课堂实录完整版
金色的草地是第几单元第几课
第一单元第二课。《金色的草地》是2018年教育部审定义务教科书第一单元第2课课文，本文作者是苏联的普里什文，译者茹香雪，在选作课文时有改动。注意 在本课一共要学习会认的字6个，会写的字13个，其中会认的字大部分和会写的字重复。容易出错的三个字为“耍”“喜”“察”。“耍”上面是“而...
《金色的草地》教学设计
《金色的草地》记叙了一个小男孩由无意中发现了金色的草地会变颜色，到开始注意仔细观察，发现了草地颜色变化的原因，最后与蒲公英成为朋友的经过。下面是我整理的该课文教学设计，一起看看吧!教学内容 课文语言通俗，内容浅显易懂。学生要通过读课文，体验发现自然奥秘的乐趣，增强观察自然、了解自然的意识...
《金色的草地》第二课时教学设计
教学过程 一、谈话引入 [1. 板书：( ")的草地]小朋友们，看到这个括号，你能填出什么样的草地呢?(教师指名回答，并在括号上写下学 生的答案，随即指导学生朗读并评价：你们很会观察，也很会积累好词语，发现草地有这么多不同程度的绿。老师真为你们骄傲。如果有学生提到奇怪的颜色，就顺势引&...
金色的草地教案设计及反思
再写通过仔细观察,发现了草地颜色变化的原因。最后 总结 全文:可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索自然现象的喜悦。教学本课,重在让学生感受广阔的大自然的美丽可爱,童年生活丰富多彩;体会课文中关键词句在表情达意方面的作用;引导学生结合 语文学习 ,学会观察大自然,观察社会,并能...
小学三年级上册课文,金色的草地,读完一点没感觉美,为什么?该怎么办...
不要急，没有感受很正常，我上小学的时候也这样，小学不重要，我上了初中照样一百一百得考 望采纳
部编版《金色的草地》教学设计
美丽的大自然中有许多神奇的植物,课文里的小朋友正是因为有一双善于观察、善于发现的眼睛,发现了花朵与草地颜色的秘密,作者通过仔细观察,透过一棵小小的蒲公英,让我们感受到了大自然的美妙和神奇。 板书设计: 发现 早晨 中午 傍晚 绿 金 绿 合 张 合 喜爱 教学反思: 课文结尾以孩子的眼光和心理,用拟人的手...
金色的草地教学设计
教学重、难点: 蒲公英开花与合拢,造成草地颜色不同的原因。 教学过程: (第一课时) 一、谈话导入。 1、大家一定见过草地吧,你见过的草地是什么颜色的?你在草地上玩过吗?都玩什么游戏呢? 2、你见过金色的草地吗? 板书:金色的草地 二、初读课文 1、读准字音,读通句子。 2、遇到不认识的字、不理解的词用自...
小学课文金色的草地教学设计
教学过程: 包括板书设计、作业设计等。 第一课时 教学过程: 一、提出问题激发兴趣 1、同学们,草地是什么颜色的?你见过其他颜色的草地吗? 2、出示课题:金色的草地 看到课题想到了什么?(生:草地为什么是金色的?) 好,带着你心中的疑问来读课文,并找出不认识的生字朋友,跟它交朋友。 二、检查生字、初读课文 ...
鄂教版小学一年级下册语文《金色的草地》教案三篇
【 #教案# 导语】《金色的草地》记叙了一个小男孩由无意中发现了金色的草地会变颜色,到开始注意仔细观察,发现了草地颜色变化的原因,最后与蒲公英成为朋友的经过。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 1、 学会“色、草、片、变、并、而、怎”8个生字,会认“英、钩、注、意、观、察、便、张...
《金色的草地》教学反思
设疑:草地为什么是金色的?第二个课时主要是学习课文,训练学生正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的话描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形以及解释草地会变颜色的原因。 我上完这篇课文后仔细反思了这节课的成功之处和不足之处。 这节课的成功之处主要有以下几点: 1、以一则谜语“小小绒毛...
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 金色的草地—《金色的草地》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文三年级(上)中的一篇课文,该课件由悠悠课堂制作,非常优秀,制作精美、内容 丰富,分为教师家长用户和学生用户,基本上包括课文理解、游戏练习、生字学习和第二课堂等,特别设计的各类游戏,紧贴课文及其字词内容,活泼有趣,能够很 好引起孩子的学习兴趣.总之该软件全部由flash组成,奇奇玩经过使用,该课件是学生学习《金色的草地》的不可多得的优秀课件.操作:鼠标.教学课件大全系列软件之一
鲜坚17660632487问： 小学三年级语文课2金色的草地起的很早说明什么 - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 草地为什么是金色的呢,因为草地早早的被日出光照,说明草地清晨被太阳照耀 拟人化说金色的草地起得很早.
鲜坚17660632487问： 有关情感语言文字理解能力厉害的来.？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 后知后觉 这里的意思是有两面的 一方面是后知后觉 才发现你有着她没有发现的优点 现在才觉得你其实才是她的另一半,另一方面的意思是 觉得以前和你在一起是一种错误,因为觉得你们不适合. 不过从之前的签名来看的话 只要她写的意思是说你的,那么第一种的可能性是非常大的,你们非常有机会在一起 加油吧
鲜坚17660632487问： 怎样提高自己的胆量和表达能力呀 - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 培养学生口头表达能力是语文教学中的一个重要环节,是每个语文教师义不容辞的责任.这是因为:口语表达能力关系到一个人书面能力的强弱.我们在平时语文教学活动中,通过观察有这样一个共同的感觉,凡是平时注意培养和锻练自己口头...
鲜坚17660632487问： 小学三年级语文老师在《金色的草地》一课怎样渗透法制教育 - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 开题先讲一个关于法制教育的故事,最好选题新颖一些,容易吸引学生的注意力,然后再渗透到本节课中,故事的内容你可以适当改改,与本节课有些许关联,然后让学生自己去探讨,(可小组内完成),通过这个故事,同学们看看本课你有什么发现?有什么样的疑问?得到什么样的总结?等等.也可以在布置预习作业的时候你布置一些关于法制教育的内容,关键看你想让学生掌握什么?你想怎么抓住重难点,每个老师都不一样的.这些只是个人意见,仅供参考,希望对你有用~~
鲜坚17660632487问： 情感问题,理解能力高的进!!! - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： ”上帝给了你很多诱惑,却不让你轻易得到“意思是让你坚持,让你努力!!!“总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空”意思是:轻易得到话,你不会去珍惜
鲜坚17660632487问： 三年级上册第二课金色的草地草地变色的原因 - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 因为蒲公英在中午的时候,花瓣是张开的,所以是金色的,傍晚时,蒲公英花瓣又合拢了,就变成绿色望采纳
鲜坚17660632487问： 金色的草地ppt课件 - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 百度文库:https://wenku.baidu.com/view/6ed63083ec3a87c24028c4e7.html
鲜坚17660632487问： 三年级第二课金色的草地词语的拼音怎么写 - ？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 《金色的草地》一文中的词语如下: 玩耍(wán shuǎ):玩赏;进行娱乐活动. 一本正经([yī běn zhèng jīng):形容很规矩,态 度庄重严肃. 假装(jiǎ zhuāng):故意做出某种动作或 姿态来掩饰真相. 引人注目(yǐn rén zhù mù):吸引人们注意. 钓鱼:用钓钩捕鱼. 傍晚(bàng wǎn):临近晚上的时候. 观察(guān chá):仔细察看(事物或现 象). 合拢(hé lǒng):合到一起;闭合. 有趣(yǒu qù):有兴味;有趣味.
鲜坚17660632487问： 三年级语文上册第二课课文什么寓意？
巴里坤哈萨克自治县竹沥回答： 《金色的草地》这篇课文主要是引导我们去学会感受生活,学会去捕捉生活中的美.整篇文章中充斥着作者对蒲公英、对草地的喜爱之情.
