孙权劝学+为什么能成功
孙权劝学 对吕蒙学有所成有何看法??
权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。从孙权的话中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望，而又不失人主的身份。善劝、好学、关心部下 孙权：...
孙权劝学的成果是
成果：卿今者才略，非复吴下阿蒙。白话释义：你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！北宋·司马光《孙权劝学》原文：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿...
孙权劝学这个故事说明了什么道理?
（1）通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。（2）我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。（3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。（4）要善于听取他人好的建议或意见并去做。（5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。...
孙权劝学的道理和启示
道理：要虚心接受他人的建议（吕蒙接受了孙权的建议）敢于面对自身不足努力完善自己启示：1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待。3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。孙权劝学，先一语...
孙权劝学中,孙权是如何劝吕蒙学习的?
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。三、释义：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军...
孙权劝学里为什么“当涂掌事”之人,必须勤学
“孤常读书，自以为大有所益。”“大有所益”，孙权还是很善劝的，表达了对吕蒙的亲近、关心和期望。鲁肃的出现有什么用意？很简单，这篇文章用正面描写了孙权劝学的过程，再侧面描写鲁肃对吕蒙的赞赏，表示孙权劝学取得成功。孙权的这种性格，就使得东吴四大都督“周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊”都能成大事。
孙权劝学中吕蒙为什么在短时间内就能让人刮目相待
因为吕蒙知错就改,虚心好学,因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人的长进。鲁肃原先认为吕蒙是一个没什么学问的人,而吕蒙在孙权的劝导下开始学习,再次见到鲁肃时已经是一个有才干和谋略的人了,所以说两人许久不见,也应该用新的目光看待对方了,体现出吕蒙转变之大,也告诉我们不能用一成不变的眼光...
孙权劝学流传久远的原因?
二，要善劝，最好能现身说法，以己之实际行动服人，而不是以权压人！三，要善于听从他人好的建议或意见，并努力去做。四，不要一成不变的眼光看待人和事物。五，劝人要有策略，不仅让对方明白为什么读书和读什么样的书以及怎样读书，而且言传身教，率先垂范。总之，在当前学习型社会，我们仍可以...
孙权劝学阅读1、孙权为什么要劝吕蒙学习?2、那句话证明吕蒙学有所成...
孙权劝学阅读1、孙权为什么要劝吕蒙学习?2、那句话证明吕蒙学有所成?3、那句话表现了吕蒙的治学毅力和决心?4、孙权、吕蒙、鲁肃的性格各有什么特点?... 孙权劝学阅读1、孙权为什么要劝吕蒙学习?2、那句话证明吕蒙学有所成?3、那句话表现了吕蒙的治学毅力和决心?4、孙权、吕蒙、鲁肃的性格各有什么特点? 展...
《孙权劝学》说明了一个什么道理
1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物 .3）不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.4）要善于听取他人好的建议或意见并去做.5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成 .6) 不但自己要...
龙里县清胃回答： 孙权劝学成功 原因:1、孙权提的要求并不高,吕蒙可以达到,2、采用类比的方法说服吕蒙,3、吕蒙自身刻苦勤奋. 主要起衬托作用.文章以“肃遂拜母,结友而别”结尾.鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬蒙才、爱才,二人情投意合.这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进. 从另一方面,我们有不难看出一点——为什么在吕蒙“非复吴下阿蒙”的时候,鲁肃才和吕蒙“结友”,这里面难道没有一层社会原因吗?当吕蒙有了才华,有了见识,鲁肃看出来,这人以后肯定有大作为,现在何不早早交友,以后大家相互之间有个照应.看来,一个人有没有很多朋友,你有没有“利用价值”还是很重要的!
白壮13594706573问： 《孙权劝学》中孙权劝学成功的原因? - ？
龙里县清胃回答： 以自身的体会来开导吕蒙.. 使吕蒙心服口服.
白壮13594706573问： 孙权劝学中孙权为什么成功能劝说吕蒙学习 - ？
龙里县清胃回答： 正如孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!”1,孙权是吕蒙非常敬重之人,孙权之话他也必会三思.2,孙权以他前程着想,并以自身为样劝说.3,学习前事也可为以后做事有个参照.4,吕蒙初学后,确实得缉孩光绞叱悸癸溪含娄到收获,以及得到有学识的鲁肃称赞,必有成绩感.5,最主要的是吕蒙也是一个有理想有抱负懂事理的人.
白壮13594706573问： 孙权劝学的原因?孙权学习的方法?孙权劝学劝的语言?孙权劝学的成果?都用原文回 - ？
龙里县清胃回答： 1.《孙权劝学》的原因是: “卿今当涂掌事,不可不学” . 2.《孙权劝学》劝的语言是: “卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.” . 3.《孙权劝学》的学习方法是: “但当涉猎,见往事耳.” . 4.《孙权劝学》的结果是:“ 卿今者...
白壮13594706573问： 孙权两次劝说吕蒙失败与成功的原因分别是什么? - ？
龙里县清胃回答： 她两次劝学,然后失败的原因是嗯,吕蒙一开始没有接受他的方法,他的方法不正确
白壮13594706573问： 孙权劝学的三个理由是什么 - ？
龙里县清胃回答： 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是第一部编年体史书.由司马光编撰,该文通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事,表明读书大有好处的道理,并告诫人们持之以恒,热爱学习的重要性.此文围绕“学”来写,共有孙权劝学、吕蒙治学、鲁...
白壮13594706573问： 资治通鉴 卷六十六中孙权为什么劝说成功? - ？
龙里县清胃回答： 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣这是通鉴里孙权的话 归根结底是孙权自己定下来要和曹操火拼地 像曹孙刘这种角色 建议他是会听地 但其最后拿的主意不是一两个说客高高分析就能左右地
白壮13594706573问： 仔细阅读《孙权劝学》一文,说说孙权是用什么方法权吕蒙学习的?9点前能好.我给10分啊. - ？
龙里县清胃回答： 运用了现身说法,后来劝学成功.
白壮13594706573问： 孙权劝学给了你什么启示呢 - ？
龙里县清胃回答： 《孙权劝学》中讲述了孙权教导大将吕蒙读书.在这个故事里孙权向吕蒙详细解答了“为什么读书”、“读什么样的书”、“怎样读书”这三个问题.这个故事给我们的启示如下:1、通过这个故事,告诉我们开卷有益的道理.2、不能因为事...
白壮13594706573问： 孙权劝学有什么深刻历史意义 - ？
龙里县清胃回答： (1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有成效.(2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.(3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.(4)要善于听取他人好的建议或意见并去做.(5)告诉我们一个人只要广...
