孙权劝学里为什么“当涂掌事”之人,必须勤学

孙权劝学为什么‘当涂掌事“之人必须勤学~

孙权劝学之所以‘当涂掌事“之人必须勤学，是因为孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”
原文:权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

　　人教版七年级下册的《孙权劝学》中，有这样一句：卿今当涂掌事，不可不学。编者为“当涂”所作的注释为“当道，当权”。然而，细究原文，我们便会发现，司马光文中的“当涂”并无“当权”之意，它指的是一军事要冲——当涂（今江苏省马鞍山市当涂县）。

　　如果将“当涂掌事”译作“当权管事”显见有同语反复之嫌，与司马光的行文从简的风格不合。另外，通观其《资治通鉴》，史笔如刀，文辞简约，当省之处皆不多着一笔。显见，此处不应是一例外。那么，又是否应译作“镇守当涂”呢，且来细细琢磨：

　　一、据《当涂地方志》：“当涂历史悠久，秦时称丹阳，是全国最早建置县。隋初易称当涂，县名源自大禹妻家涂山古氏国。”可知“当涂”一名，古已有之，且三国时期隶于东吴的丹阳县。另据《当涂地方志》：“当涂左天门、右牛渚，大江涛翻，雄关屏立，其险自古甲于东南。有所谓‘吴头楚尾’，‘南北津渡’，夺天下者必夺姑孰！”可以想见，在魏蜀吴的征战史上，当涂是一多么重要的军事关隘。知人善用如孙权者，自然会将镇守当涂这一重任托付于骁勇善战的小将吕蒙，且置忠孝沉稳之蒋钦于其左右加以辅佐。

　　二、史书中好用地名冠于人名或官职之前。《孙权劝学》中就有“吴下阿蒙”之说；赤壁破曹之后，吕蒙亦曾领“寻阳令”。由此看来，“当涂”译作地名是符合作者的行文习惯的，而且较之译作“当权”更能凸显吴侯对小将吕蒙的器重与栽培。

　　三、“当涂”一词直译“当道”，在魏晋以前的古籍中不多见。

　　综上所述，“卿今当涂掌事，不可不学”应该译作“你现在镇守当涂，（重任在肩，）还是应该多学点知识！”

“当涂掌事”，“当涂”就是当道、当权，整个意思就是“当道掌管事物”，当道掌管事物，以我们的理解，如果你是一国之主，不可能会让一个吴下阿蒙、目不识丁的人来担任都督，也就是相当于现在的军事长官。要有一定的知识才能成大事。这样吕蒙与鲁肃谈论议事，鲁肃认为吕蒙大大长进，就是因为有知识的原因。毕竟“知识就是力量”。
而且孙权很能理解吕蒙，他是由学习必要性、提出学习目标、现身说法来劝学的。“卿今当涂掌事，不可不学！”说明学习不可或缺；“但当涉猎，见往事耳。”只是应当粗略地阅读，了解历史罢了，表示要求并不高，可被人接受。“孤岂欲卿治经为博士邪！”我难道想让你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！也是如此；“孤常读书，自以为大有所益。”“大有所益”，孙权还是很善劝的，表达了对吕蒙的亲近、关心和期望。
鲁肃的出现有什么用意？很简单，这篇文章用正面描写了孙权劝学的过程，再侧面描写鲁肃对吕蒙的赞赏，表示孙权劝学取得成功。孙权的这种性格，就使得东吴四大都督“周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊”都能成大事。

---

汤旺河区19376015814： 孙权劝学里为什么“当涂掌事”之人,必须勤学 - ？
文从紫龙： “当涂掌事”,“当涂”就是当道、当权,整个意思就是“当道掌管事物”,当道掌管事物,以我们的理解,如果你是一国之主,不可能会让一个吴下阿蒙、目不识丁的人来担任都督,也就是相当于现在的军事长官.要有一定的知识才能成大事....

汤旺河区19376015814： 孙权劝吕蒙读书的原因 - ？
文从紫龙： 《资治通鉴》:权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 译文:孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!” 因此,孙权劝学是因为吕蒙“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”,用原文回答就是“卿今当涂掌事,不可不学.”

汤旺河区19376015814： 孙权劝学中的当涂掌事的'涂'是什么意思 - ？
文从紫龙： 人教版七年级下册的《孙权劝学》中,有这样一句:卿今当涂掌事,不可不学.编者为“当涂”所作的注释为“当道,当权”.然而,细究原文,我们便会发现,司马光文中的“当涂”并无“当权”之意,它指的是一军事要冲——当涂(今江苏...

汤旺河区19376015814： 孙权为什么要劝吕蒙学习 用原文回答 - ？
文从紫龙： 孙权为什么要劝吕蒙学习 用原文:卿今当涂掌事,不可不学!意思是:你现在当权管事了,不可不学习!详细故事:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞.孙权说:“我难道想要你钻研经书当博...

汤旺河区19376015814： 孙权劝学的原因?孙权学习的方法?孙权劝学劝的语言?孙权劝学的成果?都用原文回 - ？
文从紫龙： 1.《孙权劝学》的原因是: “卿今当涂掌事,不可不学” . 2.《孙权劝学》劝的语言是: “卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.” . 3.《孙权劝学》的学习方法是: “但当涉猎,见往事耳.” . 4.《孙权劝学》的结果是:“ 卿今者...

汤旺河区19376015814： 1.孙权劝学里孙权是如何劝学的?2.吕蒙“就学”后有成果吗?(用课文中的语句回答) 3.鲁肃为什么与吕结友 - ？
文从紫龙： 1孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性.使吕蒙无可推辞,“乃始就学”.从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份.2.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”3因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与深交.表明鲁肃有才能,两人情投意合.

汤旺河区19376015814： 孙权劝学的原因,吕蒙推辞的原因是,孙权劝学的学习方法,劝的语言,吕蒙就学鲁肃称赞. - ？
文从紫龙： 孙权劝学的原因:当涂掌事,不可不学.吕蒙推辞的原因:军中多务.孙权劝学的学习方法:孙权以理服人,以情感人,以自身的经历去劝告他人才使听劝的蒙学有所进.劝的语言:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.

汤旺河区19376015814： 《资治通鉴》中的《孙权劝学》中的“掌事”何解《资治通鉴》中的《孙权劝学》中的“掌事”是什么意思?是名词还是动词?“当涂掌事”整句是什么意思... - ？
文从紫龙：[答案] 掌事;管事 动词 当涂掌事;当权掌事 字词翻译; 今;现在 以;用 岂;难道 欲;想要 但;只 见;了解 耳;罢了 孰;谁 ... ＂你现在当权掌事,不可以不学习.''吕蒙以军中事务繁多为由推托.孙权说;＂我难道想要你当一个研究经书的博学之人吗?你...

汤旺河区19376015814： 孙权劝吕蒙读书的原因是什么 - ？
文从紫龙： 三国鼎立,各国都需要能独当一面的将帅.吕蒙骁勇善战,悟性不差.所以孙权劝吕蒙读书,把吕蒙培育成将帅之才.这是我自己的理解.

汤旺河区19376015814： 孙权为什么要劝学 - ？
文从紫龙： 1、原因简析 “卿今当涂掌势,不可不学” 意思是孙权说吕蒙掌握了重要权利,不可不学.另外是出于爱下属,关心朋友的角度.2、原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学.”蒙辞以军中多务.权曰 :“孤岂欲卿治经为博士邪!...