古代教育的特点有
近现代教育的特点
5.教育普及制度化，教育形式多样化 6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮 7.实现教育现代化是各国教育的共同追求 近代教育的特点：(1) 国家加强了对教育的重视和干预.19世纪以后,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统.(2) 初等义务教育的普遍实施.机械...
现代教育的特点是什么?
特点：拥有前所未有的新手段。日益显示出整体性、开放性。教育功能扩展和增强．教育的社会地位逐步发生根本变化。不断变革——现代教育的本性和存在形式。
现代教育与近代教育相比,有哪些特点?
4、教育的多元化。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价模式的多元化等。5、教育的现代化。具体表现为现代科学技术在教育上的运用，并由此引起的教育思想、教育观念的变化。近代教育的特点：(1) 国家加强了对教育的重视和干预。19世纪以后，资产阶级政府...
近代教育的特点有哪些
1.近代教育的特点 (1)国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛 19世纪以后，资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性，并逐渐建立了公共教育系统。(2)初等义务教育的普遍实施 义务教育最早起源于16世纪的德国，机械化工业革命的基本完成和电气化工业革命的兴起，提出了普及初等教育的要求，并为初等教育的...
近代教育的基本特征是什么?
1、普及性与普遍义务教育：近代教育的一个重要特征是普及性，即将教育机会扩展到更广泛的人群中。近代社会开始注重教育的普及，实行普遍义务教育，使更多的人能够接受基本的教育。这促进了整个社会的发展，提高了人民的素质和能力。2、国家化与公共教育：近代教育普遍采取国家主导的模式，由国家或政府负责教育...
家庭教育之隔代教育
目前隔代教育存在以下特点:(1)祖辈普遍文化程度较低，大多都是不会读、写，只会讲故事。(2)祖辈思想观念比较落后，在他们看来他们就负责孩子的温饱，至于学习那是别人的责任，不能参与到孩子的教育中。(3)祖辈终身学习意识薄弱，而终身学习的理念是家庭教育的基础。(4)隔代教育缺乏原则规范。好多祖辈...
新时代职业教育的特点是什么
新时代的高职教育是：重视思想政治教育，解决好做人高度问题。重视人文素质教育，解决好做人厚度问题。重视专业素质教育，解决好做人深度问题。重视身体素质教育，解决好做人长度问题。重视心理素质教育，解决好做人宽度问题。重视创新创业教育，解决好做人强度问题。新时代的高职教育以教育教学为中心。教学和教育...
近代教育的特征
(2)20世纪以后教育的特点 第一，教育的终身化 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求，而逐一形成的一种教育思想和教育制度，它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。第二，教育的民主化 具体表现为，一方面，它追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等...
.谈谈在大数据时代背景下教育的特点?
在大数据时代背景下，教育的特点和发展趋势主要体现在以下几个方面：个性化教育：大数据技术可以对学生的学习数据进行分析，根据不同学生的学习情况和学习特点，实现个性化的教学方案和资源推荐，帮助学生更好地发挥自己的潜力。数据驱动教学：大数据技术可以对教学数据进行分析，从而帮助教师更好地了解学生的学习...
新时代教育对象及行为的认知特点?
新时代教育对象及行为的认知特点包括：多元化：教育对象的特点在新时代更加多元化，包括不同年龄、不同文化背景和不同经验层次的学生。因此，教育行为应该更加关注学生的差异性，通过多样化的教学方法和手段，满足不同学生的需求。科技化：新时代教育受到科技发展的影响，教育行为更加注重利用现代化技术手段来...
富拉尔基区螺旋回答： 出现了专门的教育机构和专职的教育人员. 鲜明的阶级性和严格的等级性. 教育与生产劳动分离. 教育内容的日渐丰富,提高了教育职能. 教育方法崇尚书本,呆读死记,强迫体罚,棍棒纪律. 教学组织形式主要是个别施教.
毋股13132031559问： 中国古代教育的基本特征是什么 - ？
富拉尔基区螺旋回答：[答案] 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传. 阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁...
毋股13132031559问： 古代的教育的特点有哪些? ？
富拉尔基区螺旋回答： 1、教育具有鲜明的等级性 2、教育的目的是为统治者服务. 3、教育过程是通过对儿童管制、灌输来进行的. 夏代的学校除了痒之外,还增加了序、校. 特点:学在官府、以吏为师.
毋股13132031559问： 古代封建社会教育的基本特征具体表现在 - ？
富拉尔基区螺旋回答： 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
毋股13132031559问： 古代教育的特点是什么 - ？
富拉尔基区螺旋回答： 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁,要么只能学各种手工枝术.内容:礼仪为主,汉朝以后以儒家学说,即所谓的四书五经为主.分科:——贵族学礼仪,工匠学技术.取向:贵族是要做官,工匠是要服役.方式:贵族可以小班开学,工匠是师徒相传.祭祀对象:贵族是孔子,工匠是鲁班.
毋股13132031559问： 古代教育的特点是什么 - ？
富拉尔基区螺旋回答：[答案] 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,...
毋股13132031559问： 教育学:各社会历史形态的教育有哪些特点? - ？
富拉尔基区螺旋回答：[答案] 1、原始社会的教育 由于生产力水平很低,教育还没有从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员.这个阶段的教育内容非常简单,主要是传授生活中的经验和技术.这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样...
