其年之先后的之
“夫庸知其年之先后生于吾乎”的“之”是什么意思
韩愈的《师说》：“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”。整句话的意思是：哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢？
“夫庸知其年之先后生于吾乎”的“之”是什么意思?
之，是助词，意思是“的”。年之先后，就是年龄的大小，生年的先后。这句话的意思是：哪管他的生年比我早还是比我晚呢？解释：在这里，韩愈告诉我们，判断老师的标准是道是否存在，而不是年龄大小。他说：“吾师道也， 夫庸知其年之先后生于吾乎？ 是故无贵无贱， 无长无少， 道之所存， ...
夫庸知其年之先后生于吾乎?中的之和知是什么意思
该文来源于韩愈的《师说》“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”之:结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。同时可说成取独 可以理解为结构助词 的，但也可以作为文言文中经常使用的一种方法，即：取...
其年之先后生于事的之
该文来源于韩愈的《师说》“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 可以理解为结构助词 的,但也可以作为文言文中经常使用的一种方法,即：取消句子...
“夫庸知其年之先后生于吾乎”的“之”是什么意思?
之:结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。同时可说成取独 可以理解为结构助词 的，但也可以作为文言文中经常使用的一种方法，即：取消句子独立性，补充句读感 意译：我学习的是道理，哪管他出生在我...
“夫庸知其年之先后生於吾乎”中的“之”作何理解啊?
可以理解为结构助词 的，但也可以作为文言文中经常使用的一种方法，即：取消句子独立性，补充句读感。文言文中有不少例子是为了补充音节而设的字，古人喜欢朗读，喜欢嚼字，而不喜欢仅仅看。
夫庸知其年之先后生于吾乎"夫"字什么意思
该文来源于韩愈的《师说》“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 可以理解为结构助词 的,但也可以作为文言文中经常使用的一种方法,即：取消句子...
师说注释及重点字词重要翻译是什么?
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是什么意思
意思是：我学习道理啊，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？吾师道也：我（是向他）学习道理。师，用做动词。夫庸知其年之先后生于吾乎：哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢？庸，发语词，难道。知，了解、知道。之，取独。
夫庸知其年之先后于吾乎?的翻译是什么
”夫庸知其年之先后生于吾乎“意思：哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢？出处：《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。原文节选：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：我（应该）跟从（他）把他当作老师；我（是向他）学习道理，...
江城区保欣回答：[答案] 之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 可以理解为结构助词 的,但也可以作为文言文中经常使用的一种方法,...
庾雯17678873752问： 夫庸知其年之先后生于吾乎 中的“之”是什么用法 - ？
江城区保欣回答： “的”的意思 出生年份的先后
庾雯17678873752问： 夫庸知其年之先后生于吾乎?中的之和知是什么意思 - ？
江城区保欣回答：[答案] 该文来源于韩愈的《师说》“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 ...
庾雯17678873752问： “夫庸知其年之先后生于吾乎”的“之”是什么意思? - ？
江城区保欣回答： 之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 可以理解...
庾雯17678873752问： 初中的文言文中有那些“之”的用法 - ？
江城区保欣回答：[答案] 之的用法 1、他,她,它(们).例:①人皆吊之.(之:他,指上文善术者)②以刀劈狼首,数刀毙之.(之:它,指狼)③ ... 表示了消句子独立性.例:①孤之有孔明,犹鱼之有水也.②庸知其年之先后生于吾乎? 9、作定语后置的标志.例:①云之崔嵬...
庾雯17678873752问： 古文中之的各种意思 - ？
江城区保欣回答： 用法: (1)用作代词,又分为几种情况: 1〉可以代人、代事、代物.代人多是第三人称,译为“他”(他们)、“它”(它们),做宾语或兼语,不作主语. 2〉指示代词,表近指.可译为“这”,通常作复指性定语. 3〉活用作第一人...
庾雯17678873752问： 夫庸知其年之先后生于吾乎的其是什么意思 - ？
江城区保欣回答： 意思是:我学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?吾师道也:我(是向他)学习道理.师,用做动词. 夫庸知其年之先后生于吾乎:哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢?庸,发语词,难道.知,了解、知道.之,取独.
庾雯17678873752问： 急求《师说》中所有“之”字的用法急求!如果全部分析,我会追加分数 ？
江城区保欣回答： 1.夫庸知其年之先后生于吾乎?之,结构助词,无实在意义.2.道之所存,师之所存也.所”字结构既然相当于名词,因此,它的前面还可以带上定语,成为“名+之+所...
庾雯17678873752问： 关于“之”的意思 - ？
江城区保欣回答： 1、助词:的 2、助词:帮助构成句子,但没有意义,可不译. 3、连接主语和谓语,使主语结构转变为定中关系的名词性短语.不过,这种结构形成必须在句中充当主语、宾语、判断句谓语和表示时间的状语等情况.如“予独爱莲之出淤泥而不染”(“莲之出淤泥而不染”本为主谓结构,中间插入连词“之”,使它转为定中结构,作“予独爱”的宾语.这里的之也可不译. 4、结构助词,宾语前置的标志.用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去.如“何陋之有”意思就是有何陋? 5、代词,它,指桃林,或发现桃林这件事
庾雯17678873752问： “之”有什么古义 - ？
江城区保欣回答： 1、动词,往,到……去,例如: ⑴如欲之南海,何如? ⑵去逾四十里,之虚所卖之. (本义项指前一个“之”) ⑶诸将请所之. ⑷辍耕之垄上. 2、代词,这,此,例如: ⑴曾不能损父之丘,如太行王屋何? ⑵故为之说,以俟夫观人风者得...
