伤仲永的故事和道理

作者&投稿:谷菡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

伤仲永的大意是什么?
仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨, 给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲...

伤仲永中讲述了一个什么故事?(用简要的语言回答)
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 翻译:从此,指定物品让他作诗,仲永立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇,渐渐地人们便以宾客的礼节对待他父亲;有的用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

经典寓言故事:伤仲永
天才”少年,就这样沦落为一个平庸之辈了。生活中,像方仲永一样的天才少之又少,而更多的是普通人,虽然我们没有天赋,但是由勤奋来弥补天赋的不足,一样可以有所作为。方仲永的故事告诉我们,一个人仅有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的,不注意接收新知识,到头来只会落在别人的后面。

方仲永的故事告诉了我们什么道理?
同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得很好。于是这件事很快传开了,因此,人们都叫他“神童”。由于方仲永的诗文采和立意都很好,并且只要指定题目,他就能立即作诗。因此,很多人想见识见识,纷纷邀请他和他的父亲去家中做客,摆酒设宴盛情款待,指定题目,让方仲永当场...

方仲永的故事启示了我们什么道理
仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人...

伤仲永的故事告诉了我们什么道理?
他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之...

仲永的例子想要表达的中心思想是什么?
古代有一个叫方仲永的人,在他很小的时候,就显示出了在诗歌方面的才华,被人们赞誉为神童。那些有钱人家经常邀请方仲永到自己家来,一方面是为了感受一下这位神童的才华,另一方面也是显示一下自己爱惜人才。当然,每当方仲永走的时候,那些有钱人家都会给一些钱以表心意。方仲永的父亲是一个十分爱钱的...

读了伤仲永这篇文章有什么感悟500
不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此.不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就.作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功,同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!读《伤仲永》有感 《伤仲永》是王安石的一篇文章,它讲述了一个天才儿童因为不去学习,而沦落成一个凡人的故事.我...

伤仲永的故事和道理启示
伤仲永故事的道理和启示 这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。伤仲永说明了后天教育对...

伤仲永的故事讲的是什么
仲永心如刀割,他无法接受这个事实,他决定用自己的生命来证明自己对小芳的爱。他决定在小芳的婚礼上自杀,以此来表达自己对小芳的深深爱意。当仲永的死讯传回村庄时,整个村庄都陷入了悲痛之中。伤仲永的故事告诉我们,爱情是伟大而神圣的,但有时候它也会带来无尽的痛苦和伤害。仲永的爱情是真挚而无私...

陟郭13992895035问: 伤仲永这个故事揭示了什么道理? -
京山县迈力回答:[答案] 一个人虽有天赋,但也要通过后天的努力,如果没后天教育,你的天赋也会退化,变为庸人.

陟郭13992895035问: 伤仲永全篇告诉了我们什么道理 -
京山县迈力回答: 方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,可惜没有受到后天的教育,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜,人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.也对应了孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆.”

陟郭13992895035问: 伤仲永这篇课文阐述了一个什么样的道理 -
京山县迈力回答: 伤仲永这篇课文:就是通过记叙方仲永由幼年时天资过人到后来变得平庸无奇的故事,阐明了(后天的教育和培养对成才的重要性)的道理.

陟郭13992895035问: 《伤仲永》这一课告诉我们什么道理? -
京山县迈力回答: 道理: 后天教育对成才的重要性. (老师讲了)

陟郭13992895035问: 伤仲永阐述的道理 -
京山县迈力回答: 本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性.文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”,强调了后天教育的重要.文章通过方仲永这一实例说明具有普遍借鉴意义的道理,给人以深长的思考.不知对不对,望提问者见谅,谢谢!

陟郭13992895035问: 《伤仲永》阐述了什么道理? -
京山县迈力回答: 文章中心思想:人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性. 正应了孔圣的话" 学而不思则罔,思而不学则殆".

陟郭13992895035问: 伤仲永的故事给了你什么启示 -
京山县迈力回答:[答案] 王安石不仅仅是为仲永而"伤"的. 其一、伤当时社会制度残酷,埋没人才. 其二、伤官僚们贪图享乐,不理祖国下一代. 其三、告戒一子之父要开发孩子能力,做到教子有方

陟郭13992895035问: 伤仲永的故事说明了什么啊啊 -
京山县迈力回答: 王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面的例子,来说明“受之人”即后天教育的重要性.题目中的“伤”字,就已经透露这一点.“伤”是哀伤、哀怜的意思.作者为什么“伤”仲永?因为方仲永天资非凡而“受于人者不至”,最终“泯然众...

陟郭13992895035问: 《伤仲永》①一个人能否成才,与天资有关,更与 有关,方仲永由一个神童最终变成常人的原因有两个方面,从个人情况来看:;从道理上说:.②这个故事... -
京山县迈力回答:[答案] 成长环境,个人努力与否是关键因素,社会因素也是个人成才的决定因素之一. 教育在一个人的成长中起着不可替代的作用. 泯然众人,稍稍宾客其父或以钱币乞之

陟郭13992895035问: 伤仲永的故事揭示了什么主题?你从中获得什么启示 -
京山县迈力回答: 仲永揭示了封建时代的阶级矛盾.仲永是农民,家无余钱供其读书买书,那个时候生产力不发达,知识都是有钱有势的人垄断的,朝堂上的官位都是被这些有钱有势有知识的人垄断,朝堂上的位置都是一个萝卜一个坑的,你一个农民也想占坑,那...


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