伟大的悲剧教案如何理解最后一段？

七下语文《伟大的悲剧》优质教案
2、师:首先,大家跟随老师准备的图片,去简单认识一下悲剧的发生地——南极(播放课件2—13) 3、提出学习目标(播放课件14) (二)快速阅读,感知大意 方法点拨,师:这篇文章约4250多个字,篇幅长、容量大,我们如何才能迅速把握全文大意呢?请同学们分成二个小组,按下列提示快速捕捉文章的信息 ①按人物故事,再现埃文斯、...

伟大的悲剧教案如何理解最后一段?
这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。

语文七年级下册《伟大的悲剧》教案设计
2、师:首先,大家跟随老师准备的图片,去简单认识一下悲剧的发生地——南极(播放课件2—13) 3、提出学习目标(播放课件14) (二)快速阅读,感知大意 方法点拨,师:这篇文章约4250多个字,篇幅长、容量大,我们如何才能迅速把握全文大意呢?请同学们分成二个小组,按下列提示快速捕捉文章的信息 ①按人物故事,再现埃文斯、...

《伟大的悲剧》优质课教案
如:失败与成功;征服自然与挑战自我;理解“悲剧”…… 2、以组为单位办一份与课文内容相关的手抄报或电子报,报名自拟。 《伟大的悲剧》优质课教案 2 教学目标 1、快速默读课文,把握内容,体会作者感情 2、理清故事情节,体味关键语句 3、激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲的精神。 教学重点 体会作者...

初一语文人教版二十一《伟大的悲剧》课教案是什么?
1 快速默读课文，把握内容，体会作者感情 2 理清故事情节，体味关键语句 3 激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于牺牲的精神。教学重点 体会作者表达的颂扬之情，通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。教学设计 板书课题并出示目标。感知内容 检查预习“读一读，写...

初中七年级语文《伟大的悲剧》经典教材教案
初中七年级语文《伟大的悲剧》经典教材教案一 教学理念: 找出途径让学生发掘材料,从语文实践中掌握学习语文的规律。 关注个体差异和不同需求,激发全体学生的好奇心、求知欲。 发动学生的主动意识和进取精神,营造自由民主的学习氛围。 教材分析: 《伟大的悲剧》这篇课文写的是在1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家...

《伟大的悲剧》教案
《伟大的悲剧》教案教学目标1．学习速读,能用复述、概括等方法梳理故事的情节；2．学习依据具体情节理解文章的方法，并体会悲剧和伟大的内涵；3．从斯科特身上感受人的精神魅力，完善自己的人格。教学重点速读课文，理清故事情节，概括内容要点。教学难点抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。课前...

伟大的悲剧教学设计
1、能快速默读，复述课文情节，把握悲剧发生的过程 2、品味感人的情节和关键语句，感受人物的伟大精神 3、从题目的“伟大”“悲剧”中，理解这一事件的伟大意义 教学步骤：导入：中国“神舟”五号成功飞行，美国“勇气”号、“机遇”号火星车成功...

语文七年级下《伟大的悲剧》教案设计
通过学习《伟大的悲剧》,抓住细节,体悟文中关键语句,体会作者思想感情。以下是为大家分享的人教版语文七年级下《伟大的悲剧》教案设计,供大家参考借鉴,欢迎浏览! 【教学目标】 1、速读课文,理清故事情节,把握内容。2抓住细节,体悟文中关键语句,体会作者思想感情。3、激发探索未知世界的兴趣,培养团结合作的精神。 【...

伟大的悲剧教案 斯科特等探险队员表现出怎样的优秀品质 具体表现在那 ...
这样写更加突出了悲剧效果,给人心灵的冲击。 5.这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。 三斯科特在生命的最后一刻,在寒风凛冽的...