伟大的悲剧一等奖教案
《我与地坛》优秀教案(第二课时)
就在悲剧发生之时,一对年轻的夫妇用自己的双手托起了两岁半的儿子。儿子得救了,这对年轻的父母却永远失去了生命。他们用自己的生命托起了儿子明天的希望,...豆大的雨点溅落到大地又泛起水泡,猛烈的风把雨珠儿刮得找不着方向,而母亲手中的伞也跟着晃动起来。母亲随即用她那双虽不柔软但苍劲有力的手紧紧地把我...
《项链》教案
3. 分析玛蒂尔德悲剧产生的原因(个人、社会)。 4. 接受思想教育,包括人生观、价值观的教育。 二、教学设想: 通过对小说情节结构及人物心理描写的点拨研讨,引导学生领略《项链》精巧的艺术构思,把握作品主题,提高学生阅读、欣赏文学作品的能力。 安排一课时。 三、教学过程: (一)导入新课 在外国文学史上有三位...
高二《高老头》教案分析
导读：有人说：父爱如山，母爱如水，有了父母的关爱与呵护，我们的人生之路才走得更加的稳健和踏实。但是不是所有的父母之爱都如此呢?父母与子女之间的爱应该是最真挚也最纯粹的了，然而在十九世纪的法国却连这样的骨肉至亲间的情感都靠不住。下面是我分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!第一课时 ...
校园欺凌教案
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。 第二、 心理不健康,精神空虚。 校园欺凌教案3 活动准备: 1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。 2、播放几...这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视...
八年级上册语文教案
②对悲剧式美丽的感性体验;英雄情感的体验与认同。 2、知识与技能: ①掌握文中景物描写的手法,学会虚实相生的表现手法,能做到恰当地安排线索与结构。 ②培养...教学过程: 一、导入新课。 1、播放音乐《我心永恒》 2、学生回顾刘亮程散文《今生今世的证据》里关于村庄外景的描写内容;教师点出几个带“大”字的词...
安全教育教案
知道大有可为答主 回答量:0 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的安全教育教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 安全教育教案 篇1 【教学目标】 ...
初一语文上册教案:寓言故事
导语:教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。鉴于教案的重要性,以下是我...主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的...故事由两部分内容组成,先写蚊子所获得的胜利及其原因,后写蚊子所遭遇的悲剧及其原因。 3.畅读课文,...
雷雨优秀教案及反思
下面是我为你带来《雷雨》优秀教案及 反思 ,供你参考。 《雷雨》教案 学习目标: 1、通过讨论分析,能准确把握周朴园和鲁侍萍的性格特点; 2、练习通过...《雷雨》是一部杰出的现实主义话剧,是一部深刻揭露反动资产阶级的罪恶本质、反映30年代大变动的中国社会现实的悲剧。 故事 以封建大家庭的家长周朴园为核心,...
雷雨教案
因此我确立本课教学重点为:引领学生在把握矛盾冲突的基础上,通过对周朴园语言的品读,探究周朴园的性格、心理。 2、作者说《雷雨》“揭示了封建大家庭的罪恶”。鉴赏时为了避免用“社会问题剧”的主题模式“削足适履”地硬套剧作,我将教学难点确定为:引领学生感受作品的悲剧意识,探究作品的艺术魅力。 【教学过程】 ...
高二语文《雷雨》优质教案
【高二语文《雷雨》优质教案】 教学目的: 1 理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用 2 了解戏剧作品的特点:尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 3 深刻...于是一场悲剧发生了,鲁四凤触电而死,繁漪的儿子周冲为救鲁四凤不幸也送命,周萍也开枪自杀……这个罪恶的大家庭终于崩溃了。 三、检查预习 1、周朴园、...
内蒙古自治区佰乐回答： 首先,他们很敬业,因为他们到了生死关头,都没有丢弃珍贵的岩石.第二,他们表现出了英国人的毅力,从把日记写到生命最后一课可以看出来.第三,当他们发现自己是第二个到达南极点时,他们虽然很沮丧,但是他们毅然接受了前人交代的任务:证明.
励汪13877725638问： 伟大的悲剧教案 斯科特等探险队员表现出怎样的优秀品质 具体表现在那里？
内蒙古自治区佰乐回答： 1.愿意为阿蒙森完成的业绩做证.优秀品质: 2.归途中与死亡抗战,直到倒下仍无怨无悔.优秀品质: 3.奥次为不拖累同伴而勇于献出自己的生命.优秀品质: 4.斯科特在临终时仍惦记着朋友,妻子,还有祖国人民.优秀品质: 舍己为人 诚实 博爱
励汪13877725638问： 关于《伟大的悲剧》一课 - ？
内蒙古自治区佰乐回答： 难忘细节:1.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一业绩正是他自己所热烈追求的”.这里表现了他们的诚信,有令人敬佩的绅士风度.
励汪13877725638问： 伟大的悲剧预习笔记 - ？
内蒙古自治区佰乐回答：[答案] 要中文的吧: [分析教材]《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,培养学生敢于探险的勇气,集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神.《伟大的悲剧》是一篇节选的传记,课文写的是斯科...
励汪13877725638问： 七年级下册《伟大的悲剧》 - ？
内蒙古自治区佰乐回答： 悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词.悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有.不过,有的悲剧是伟大的.这里,我要讲的关于我们学的课文——《伟大的悲剧》. 稍微了解南极的人知...
励汪13877725638问： 关于《伟大的悲剧》一课？
内蒙古自治区佰乐回答： 因为斯科特以他坚贞不屈、顽强拼搏的精神,虽没有彻底征服南极,但为后面的人征服南极给予了教训,也伟大的为国献身.
励汪13877725638问： 初一语文下学期第21课 伟大的悲剧 - ？
内蒙古自治区佰乐回答： 1 这可以从课文的最后两句话中找到答案:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧.”作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪.按照这个价值标准,茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义,会给人长久的思考. 2 该作品通过描写斯科特一行人勇敢探索南极点,到达目的地之后却发现由阿蒙森为首的挪威探险队已经先于他们到达此地了,这让他们丧失了信心和来时的雄心壮志,最终因缺水,缺食物又缺热能而冻死在雪地里的事,赞扬了斯科特一行人为了祖国荣誉的不惜献身的精神和批判了发现他们自己已不再成功时的悲观.
励汪13877725638问： 阅读《伟大的悲剧》教学实录(节选),回答问题.(画线语句的序号与选项...？
内蒙古自治区佰乐回答： 因为在帐篷中只发现有4个人 奥茨不在帐篷,在外面遇难啦 所以《浮冰上的搏斗》说是 在帐篷中 4个人 希望对你有帮助
励汪13877725638问： 初一下册二十一课《伟大的悲剧》“悲”在何处?“伟大”在何处? - ？
内蒙古自治区佰乐回答：[答案] 初一下册二十一课《伟大的悲剧》“悲”在何处?“伟…124
