初中数学,勾股定理

作者&投稿:丁庞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中数学勾股定理~

角度分别为30度和90度,可做:
分三种情况:
1,其中一边边长为20为斜边,则30度角的对边为10, 用勾股定理求另一直角边为
10√3
2,边长为20为30度角的对边,则斜边为40,用勾股定理求另一直角边为20√3

3,边长为20为30度角的邻边直角边,设另一直角边为x,则斜边2x,可列方程
求出另二边20√3/3, 40√3/3.

这个题的核心在上面,参考下图:
由题意,很容易知道:
OF=1
OE=0.8

根据勾股定理: EF=0.6
而 2.3+0.6=2.9m>2.5m
所以,车能安全过去

因为是直角三角形,所以由勾股定理得a2+b2=c2=100

又因为a+b=14,则b=8,a=6或b=6,a=8

则面积为1/2*a*b=24 cm2

面积是24、
根据勾股定理算,这种题还是自己思考的好。
用完全平方的公式、

设a为X,b为14-X
则X平方-(14-X)平方=100
得X=6或8
所以S=6*8/2=24cm2

设a为X b=14-X
根据勾股定理
X的二次方+(14-b)的二次方=10的二次方 解方程 得x的值 就是a的值 可算出b的值
a乘b除以2得三角形面积

a的平方+b的平方=c的平方=100
a+b=14
联立方程组解得a=6 b=8或a=8 b=6(这个自己可以凑出来)
S=ab/2=6*8/2=24cm方


初2数学 要用勾股定理 ! 会的教教!
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初中数学,勾股定理
首先根据勾股定理可以算出AB=10,所以AC'=4,又根据三角形ADC'与三角形ABC都是直角三角形,而且AC':AC为1:2,即DC'=1\/2BC=3,那么就可以算出三角形ADC'的面积了:340.5=6

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勾股定理是什么时候发现的?谁发现的?
古埃及人在建筑宏伟的金字塔和测量尼罗河泛滥后的土地时,也应用过勾股定理。公元前十一世纪,我国周朝数学家商高就提出“勾三、股四、弦五”。勾股定理是一个基本的几何定理,指直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。中国古代称直角三角形为勾股形,并且直角边中较小者为勾,另一长直角边为...

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仇态和畅: 等腰直角三角形啊 因为1²+1²=2 (√2)²= 2 所以1²+1²=(√2)² 即满足勾股定理,所以是直角三角形 又两直角边是1:1,即相等,所以是等腰直角三角形

朝天区19251092209: 什么是勾股定理 -
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仇态和畅: (1)解:把Bx=1代入y=mx-1得 y=m-1 所以By=m-1 所以 n=m-1 因为到原点的距离为√10 所以1²+n²=(√10)² 1+n²=10 n1=-3 n2=3 所以n的绝对值=3 (即B到y轴距离为3) 所以S△=1x3x1/2=3/2(2分之3)2.解:因为AD为BC边上的中线 所以BD=CD=8 因为AB=10 AD=6 所以AD²+BD²=AB² 所以∠ADB=90° 所以D为AB边上的高 因为AD即为AB边的中线,又为AB边上的高 所以△ABC为以AB为底边的等腰三角形 所以AB=AC 所以AC=10

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