赵简子问子贡的主题是什么

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孔子犹江海翻译及原文
孔子犹江海翻译及原文如下:原文:赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”翻...

孔子犹江海文言文翻译
”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足就停下了。孔子就像江海一样,我又怎么能够充分了解他?”赵简子说:“好,子贡的话说得很好!”2、原文:赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能...

语文文言文赵建子问子贡
1. 甲 既加冠 乙 赵简子问子贡 既加冠:到了成年时 既:已经,到了。加冠:古代男子到二十岁时,举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已成年。“赵简子问子贡曰”出自文言文《不知不识》,其含义如下:【原文】赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子...

孔子为人原文及翻译
翻译:赵国君主赵简子问子贡说:孔子这个人怎么样?子贡回答说:我不能了解他。赵简子不高兴说:先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却)说不了解,为什么啊?子贡说:我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足罢了。孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他?赵简子说:子贡的话...

子贡喻孔子这则故事的的道理是什么(急需)!!!
译文:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他。”赵简子不高兴说:“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却)说不了解,为什么啊?”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足罢了。孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他?”...

文言文江海翻译
【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。 ②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。 ③说:同“悦”。 ④终业:完成学业。译文:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他。”赵简子不高兴说:“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却...

赵简子问子贡原文及翻译
赵简子问子贡原文及翻译如下:邯郸之民,以正月元旦献鸿于简子。简子大悦,厚赏之。客问其故,简子曰:“正旦放生,示有恩也。”客曰:“民知君之欲放之,竞而捕之,死者众矣。君如欲生之,不若禁民勿捕。捕而放之,恩过不相补矣。”简子曰:“然。《赵简子之子》的翻译是:有邮郸的民众在正月...

赵简子立嗣文言文翻译
原文:赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问之,子曰不能识,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已,孔子犹江海也,赐则奚足以识之。”简子曰:“善哉!子贡之言也。” 译文: 赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子...

不知不识文言文
4. 《不知不识》中简子为何不悦 具体情况如下,赵简子问子贡,孔子是个什么样的人.子贡说,我说不上来.赵简子不高兴地说,你跟随孔子几十年,完成学业才离开,我问你他的为人,你却说不了解,这是为啥?子贡说,我好像口渴的人在江海边喝水,知足罢了.而孔子就像江海一样,我又怎能了解他?赵简子开始时认为自己的问题...

子贡不识孔子何意?
出自西汉·刘向《说苑·善说》:赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰不能识,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”意思是:...

昔郎17677805467问: 文言文《孔子犹江海》中心思想 -
方城县山花回答: 译文:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他.”赵简子不高兴说:“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却)说不了解,为什么啊?”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足罢了.孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他?”赵简子说:“子贡的话说得很好!” 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大 子贡谦虚好学,尊重老师.

昔郎17677805467问: 孔子犹江海中赵简子对子贡的态度有什么变化?他为什么会发出感 -
方城县山花回答: 由不解到理解,有疑惑到领悟 原文 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说③曰:“夫子事⑨孔子数十年,终业④而去⑤之,寡人问子,子曰'不能识⑥',何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知...

昔郎17677805467问: 《不知不识》中简子为何不悦?后来又为什么评价"善哉,子贡之言也" -
方城县山花回答: 具体情况如下,赵简子问子贡,孔子是个什么样的人.子贡说,我说不上来. 赵简子不高兴地说,你跟随孔子几十年,完成学业才离开,我问你他的为人,你却说不了解,这是为啥? 子贡说,我好像口渴的人在江海边喝水,知足罢了.而孔子就像江海一样,我又怎能了解他? 赵简子开始时认为自己的问题没难度,子贡这个跟随孔子几十年的人肯定了解孔子.但是子贡说自己不了解孔子,所以赵简子觉得子贡侮辱了他的智商. 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大. 子贡谦虚好学,尊重老师

昔郎17677805467问: 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简 -
方城县山花回答: 《孔子犹江海》【原文】:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.” 【译文】:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他.”

昔郎17677805467问: (12分) 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说,曰:“夫子事孔子数十年,终业③而去之,寡人问子子曰不能识何... -
方城县山花回答:[选项] A. 赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风. B. 称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德. C. 说明孔子的贤明犹如江海,深不可测. D. 闸述求学问必须知其所以然的道理.

昔郎17677805467问: 子贡问士的思想内容 -
方城县山花回答: 子贡问士的思想内容 子贡问“士”的本意在于问“今之从政”的人如何,而在孔子看来,当时的从政者勉强能够称“士”. 君子和小人之间还有个士.君子修养好,才识器量就大,足以担当大任,适合居上位;小人修养不够,才识器量很小,...

昔郎17677805467问: 《孔子犹江海》中赵简子对子贡之言由原来的“不说”到后来的善哉,这种态度的转变缘于子贡的巧妙回答,从子贡妙语应答的言辞中你能获得什么启示? -
方城县山花回答:[答案] 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大. 子贡谦虚好学,尊重老师

昔郎17677805467问: 文言文翻译 子贡答棘成子 -
方城县山花回答: 棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为?”子贡曰:“惜乎,夫子之说君子也!驷不及舌.文犹质也,质犹文也,虎豹之鞟犹犬羊之鞟.”棘子成说:“君子质朴就可以了,为什么要文饰呢?”子贡 说:“可惜啊!先生您竟这样来解说君子.一言既出,驷马难追. 文饰与质朴的本质一样重要,质朴的本质与文饰一样重要.如果去掉毛色花纹,虎豹的革和犬羊的革就没有什么区别了.”

昔郎17677805467问: 简子问子贡曰:“孔子为人如何?”的出处 -
方城县山花回答: 《孔子犹江海》

昔郎17677805467问: 孔子犹江海里,子贡回答赵简子的话,说明了什么 -
方城县山花回答: 说明孔子的贤明犹如江海,深不可测.


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