赵简子之子翻译感悟

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《赵简子之子》中的“三年而问之伯鲁不能举其词问其简已失之矣”断句...
答案:三年而问之|伯鲁不能举其词|问其简|已失之矣。为梦想而生^_^祝你学习进步!如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。你的采纳是我前进的动力~~如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助,答题不易,敬请...

赵简子大猎于中山文言文阅读
赵简子之子,长日伯鲁,幼日无恤。将臵后,不知所立。乃书训诫之词于二简以授二子,曰:“谨识之。”三年而问之,伯鲁不能举其词。问其简,已失之矣。问无恤,诵其词甚习固。问其简,出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵。 译文: 赵简子的儿子,年长的叫伯鲁,年幼的叫无...

赵简子通过观察无恤“_”,“_”这两个细节,认为他贤能,最后选定他做...
赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②。将置后③,不知所立。乃书训诫之词于二简④,以授二子,日:“谨识⑤之。”三年而问之,伯鲁不能举其词。问其简,已失之矣。问无恤,诵其词甚习固。问其简,出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵。(选自《资治...

赵孟的史记记载
【译文】过了两年,晋定公十四年(前498),范氏、中行氏作乱。第二年春天,简子对邯郸大夫赵午说:“把卫国的五百户士民还给我,我要把他们安置到晋阳。”赵午答应了,回去后他的父兄却不同意,就违背了诺言。赵鞅逮捕了赵午,把他囚禁在晋阳。通告邯郸人说:“我私自诛杀赵午,各位想立谁?”于是杀了赵午。赵午之子...

文言文与姐书
9. 赵简子之子阅读答案百书训诫之词与二姐的书是什么意思 赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②.将置后③,不知所立.乃书训诫之词于二简④, 以授二子,日:“谨识⑤之.”三年而问之,伯鲁不能举其词.问其简,已失之矣.问无恤, 诵其词甚习固.问其简,出诸袖中而奏之.于是简子以无恤为贤,立以为后,是...

子墨子言曰什么意思
墨子对几个弟子说,是小国,没有合理的去使用;合乎三代暴君夏桀,让彭氏之子来驾车?'你肯定不会做。对于自己行动没有益处的话,给惠王献书翻译 墨子说,对于天地,不能说是墨斗的绳子的错误:“南方的人不得到北方去:“以其言非吾言者,那个现在地位很卑贱的人,君王用来酿成酒,为什么要阻止我呢。” 墨子说过?而且...

韩氏起源“简子生庄子,庄子生康子”中“庄子”名字是什么?
韩庄子,名庚,是中国春秋时期晋国韩氏的领袖,韩简子之子。承袭父亲韩简子担任韩氏的领袖,仕晋哀公。韩庄子死后,儿子韩康子韩虎继位。参考资料:http:\/\/baike.baidu.com\/view\/3047371.htm

墨子 贵义翻译
’因下彭氏之子,不使御。彼苟然,然后可也。” 子墨子曰:“凡言凡动,利于天鬼百姓者为之;凡言凡动,害于天鬼百姓者舍之。凡言凡动,合于三代圣王尧、舜、禹、汤、文、武者为之;凡言凡动,合于三代暴王桀、纣、幽、厉者舍之。” 子墨子曰:“言足以迁行者常之,不足以迁行者勿常。不足以迁行而常...

扁鹊仓公列传原文注释翻译
霸:指晋文公称霸。老:指时间长久。男女无别:据《史记·赵世家》,指晋襄公纵淫事。书:记录,记载。策:指秦国史书。献公之乱:指晋献公为立受宠的骊姬所生之子做太子而引发的内乱。败秦师于肴:指晋襄公元年(前627),晋在肴山打败侵犯滑国的秦军。闲:通“间”,指病愈。翻译 在晋昭公的...

文言文娘子君的翻译
”简子说:“这意见很正确。” 便不再要大臣推车。事后还设酒席和群臣同饮,把虎会尊为上宾。 5. 翻译一下文言文 东粤士(古代对男子的尊称,无意)人郭某,暮(傍晚)自友人归(归家,回家),入山迷路,窜榛(树枝 )莽(杂草)中。 约更(入夜之时,更,入夜时的计时方式)许(大约),闻山头笑语,急趋(疾走为趋)之...

相胀17023156267问: 开头是“赵简子之子”的文言文的启示!!拜托拜托 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 通常都是选嫡长子做继承人,但是赵简子选了小儿子无恤,给我们的启示是:选择人才要以能力、才能为标准

相胀17023156267问: 资治通鉴周纪一赵简子之子翻译 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 赵简子的儿子,年长的叫伯鲁,年幼的叫无恤.将要选出继承人,不知道该立谁好.于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说“要记住.”三年后问他们,伯鲁已经不能说出上面的话了,问他的竹简哪里去了,已经丢失了.问无恤,他背诵训诫已经很熟练了,问他的竹简在哪里,从袖子中把竹简上呈给赵简子.于是赵简子认为无恤是贤能的,立他为继承人,这就是赵襄子,他果然使赵国昌盛起来.

相胀17023156267问: 赵简子之子,…………………………是为赵襄子,而果昌赵,的翻译 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②.将置后③,不知所立.乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,日:“谨识⑦之.”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词.问其简,已失之矣.问无恤,诵其词甚习固.问其简,出诸⑨袖中而奏【10】之....

相胀17023156267问: 资治通鉴周记一赵简子之子.....而果昌赵那一段的阅读答案及译文 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 赵国的大夫赵简子的儿子,长子叫伯鲁,幼子叫无恤.赵简子想确定继承人,不知立哪位好,于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好记住!”过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁说不出竹简上的话;再问他的竹简,已丢失了.又问小儿子无恤,竟然背诵竹简训词很熟习;追问竹简,他便从袖子中取出献上.于是,赵简子认为无恤十分贤德,便立他为继承人.赵简子派尹铎去晋阳,临行前尹铎请示说:“您是打算让我去抽丝剥茧般地搜刮财富呢,还是作为保障之地?”赵简子说:“作为保障.”尹铎便少算居民户数,减轻赋税.赵简子又对儿子赵无恤说:“一旦晋国发生危难,你不要嫌尹铎地位不高,不要怕晋阳路途遥远,一定要以那里作为归宿.”

相胀17023156267问: 资治通鉴周记一赵简子之子.而果昌赵那一段的阅读答案及译文 -
察哈尔右翼前旗小儿回答:[答案] 赵国的大夫赵简子的儿子,长子叫伯鲁,幼子叫无恤.赵简子想确定继承人,不知立哪位好,于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好记住!”过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁说不出竹简...

相胀17023156267问: 文言文:《赵简子立后》 -
察哈尔右翼前旗小儿回答:[答案] 原文 赵简子①之子,长曰伯鲁,幼曰无恤②.将置后③,不知所立.乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,日:“谨识⑦之.”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词.问其简,已失之矣.问无恤,诵其词甚习⑨固.求其简,出诸⑩袖中而奏【11】之.于是简子以...

相胀17023156267问: 赵简子置后翻译 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 1伯鲁不能举其词 举:说出于是简子以无恤为贤 贤:贤能 2.A “于”都是“在”的意思 3.于是在两片竹简上写下了日常训诫的言辞交给了两个儿子.问无恤的竹简在哪,他便从袖子里拿出来奉上. 4.“诵其辞甚习固 ”“出诸袖中而奏之” 启示:细节决定成败;要善于抓住机遇;选拔人才要以才力、能力为标准等.资治通鉴周纪一中赵简子之子…而果昌赵的翻译 你好,周纪一中有“将置后,不知所立,乃书训戒之辞于二简,以授二子曰:“谨识之!”三年,oGFQAo

相胀17023156267问: 赵简子之子,…………………………是为赵襄子,而果昌赵,的翻译 -
察哈尔右翼前旗小儿回答:[答案] 赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②.将置后③,不知所立.乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,日:“谨识⑦之.”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词.问其简,已失之矣.问无恤,诵其词甚习固.问其简,出诸⑨袖中而奏【10】之.于是...

相胀17023156267问: 乃书训诚之词于二简,以授二子,曰:“谨识之.” 翻译 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 赵国的大夫赵简子的儿子,长子叫伯鲁,幼子叫无恤.赵简子想确定继承人,不知立哪位好,于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好记住!”过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁说不出竹简上的话;再问他的竹简,已丢失了.又问小儿子无恤,竟然背诵竹简训词很熟习;追问竹简,他便从袖子中取出献上.于是,赵简子认为无恤十分贤德,便立他为继承人.

相胀17023156267问: 赵简子上羊肠之坂……为开头,求此文言文的翻译 -
察哈尔右翼前旗小儿回答: 赵简子乘车上羊肠坡,大臣们都露出膀子给简子推车,惟有虎会扛着戟,边走边唱歌,不推车.简子说:“寡人上坡,大家都推车,谁有你扛戟,唱歌,不推车,这就是作臣子的侮辱自己的君主.臣子侮辱君主,该判什么罪?”虎会回答道:...


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