课文包身工ppt

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包身工一文主要写的是什么内容?
本文以包身工一天的活动作为组织材料的主线,交代了包身工起床,吃早饭,上工和下工的情况,采用了点面结合的手法,既有对包身工的居住情况、饮食情况和劳动条件作面上的介绍,又有对“芦柴棒”等典型人物作“点”上的描写,有广度又有深度,生动地展示了包身工的悲惨生活,揭露了帝国主义对中国工人的压榨...

高二语文包身工双线都是什么
高二语文《包身工》双线以包身工一天的活动为主线,以包身工制度的形成、发展、必然覆灭为副线。根据查询相关资料信息显示:高二语文课文《包身工》通过双线交叉的结构和店面结合的写法,叙述了包身工一天的生活为序,从早晨起床到早餐和上工以此来表达旧中国包身工的悲惨命运,这篇文章是我国现代作家夏衍于1935年...

包身工优秀教案教学设计_包身工原文阅读
包身工是一个群体,描写她们的生活,必须通过整体速写,才能得到全面的表现;所谓“点”,就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节,比如文中三次提到的“芦柴棒”这个人物。这两方面的材料是骨架和血肉的关系。“面”上的描述搭起了一个包身工悲惨生活的基本框架,“点”的刻画,则是填充其中的具体材料。 2、师:除...

包身工原文解析
包身工的解释[美indenture laborer;英indenture labourer] 通过包身契包给带工的工头,由包工头付给其 家庭 以低微的包身费的工人,包身契期限一般三年, 在此 期间,工人全部工资收入归包工头所有,包工头只供给极少的 生活 需要,没有人身 自由 详细解释 旧 中国 工厂、矿山中受资本家和包工头 双重...

包身工全文与讲解
“芦柴棒”现在的工钱是每天三角八分,拿去年的工钱三角二分做平均,两年来带工老板从她身上实际已经收入二百三十块钱了补充回答: 像“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有死的可能,可是她们还在那儿支撑,直到被榨完残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止。 看着这种饲料小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看到过的船...

高一语文包身工一文中 锭子的意思?
中部以锭套管作为锭子的上部轴承。细纱锭子由锭杆、锭盘、支承部件(俗称锭胆)、锭钩、锭脚、制动器等组成。锭子的多寡和转速对相应工序的生产能力有直接影响,特别是细纱锭子,习惯上以它的数量表示纺纱厂的设备规模和生产能力。锭子的好坏又与纱线的质量、功率消耗、环境噪声、劳动生产率等密切相关 ...

高一语文包身工为什么当时的中国社会灰出现这种失去人身自由的劳动力...
包身工是由包老板买回来的,这些包老板是流氓地痞,与厂家、工头(拿摩温)及农村恶霸勾结。他们到农村或灾区去诱骗农民,将他们的未成年女儿骗去城中当工。包身工一般只有十二、三岁到十五、六岁,期限一般是三年。愈是年龄小的身价愈低,期限也愈长。在包身期间所得的工资全归包老板所有,包老板只供...

高一语文包身工 既然是一天的生活,为什么只写到五点钟上班就中断了呢...
报告文学不是一般的记叙文,没有必要把一天所有的事情都写上。作者只需把最典型的最能表现包身工悲惨命运的情节写上就可以了!

包身工一文中运用了红头鬼,棉摇班,拿莫温,小荡管等词语有何作用_百度...
反应了旧社会时期的黑暗,和被压迫人民的无知,阶级之分强烈!

在包身工文中的“照例”如果换成“接着”为什么表达效果没有原来好...
"照例“是说他和往常一样,强调动作的经常性,从而突出打杂的经常性的欺负他,和打杂的凶狠,而”接着“只是说明下一个动作,没有感情色彩。

凭柯13896537037问: 求《包身工》全文解析 -
宾县派威回答: 1、第一部分共11个自然段,总体可以分为两层.即(1~6段)主要描写包身工起身的情景,介绍恶劣的住宿条件;(7~11段)主要写包身工的来历和身份,说明包身工制度的产生.2、先看第一层,主要是按照时间顺序去描写整个场面的,...

凭柯13896537037问: 《包身工》这篇文章第一自然段的修辞手法是什么,其表达效果是什么 -
宾县派威回答: 揭露她们悲惨的非人生活,形象生动地说明她们住房拥挤修辞手法是比喻、拟物,又赋予她们动物蠕动的行为,物化她们,是比喻兼拟物的修辞,作者把包身工的住宿比作蜂房,把她们比作生物

凭柯13896537037问: 将包身工课文划分为四部分结构怎样划分 -
宾县派威回答: 第一部分(从开头到“还能兼营茶楼、浴室、理发铺一类的买卖”)记叙包身工起床情况,兼议包身工制度的产生.第二部分(从“四点半之后”到“在这里也由这些工资不及男工三分之一的包身工们担负下来”)记叙包身工的早餐并论及包身工制度的发展.第三部分(从“五点钟,上工的汽笛声响了”到“替厂家和带工头二重服务的包身工总在二万四千人以上”)记叙包身工的上工,描述包身工在极端恶劣的条件下劳动的情况和受工头毒打的非人生活,并用具体材料和数字说明帝国主义工厂对中国工人的残酷剥削.第四部分(从“两粥一饭”到结尾)是全文的总结,沉痛概述包身工的悲惨遭遇,愤怒控诉野蛮的吃人制度,并指出黎明必将到来.

凭柯13896537037问: 按照时间顺序,课文描写了包身工一天内哪几个场景 -
宾县派威回答: 课文可以分成两个部分. 第一部分(从开头到“东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂!”)按照时间顺序,抓住“包身工”们一天生活的三个主要场景,从住、吃、劳动条件等方面描述了包身工的苦难生活.其间穿插以典型的描述和精辟的议论,使文章内容丰富、线索清晰而且富于批判的力度.在作者精巧的构思下,一幅血淋淋的包身工生活图画展现于读者面前

凭柯13896537037问: 《包身工》文章结构特色 -
宾县派威回答: 点面结合 主辅结合

凭柯13896537037问: 有没有人读过夏衍的《包身工》这课文?
宾县派威回答: 这篇课文在我们读初中的时候,语文课本上有. 两种工头的区别当然是很大的啦.最最重要的一点是,包身工中的工头是在万恶的半殖民地半封建社会中,为资本家剥削贫苦的劳动人民而卖命.而现在的工头是在可爱的社会主义社会中,为企业家做管理工作.

凭柯13896537037问: 包身工 是如何采用点面结合的方法写包身工制度的 -
宾县派威回答: 为了准确而深刻地再现包身工制度的黑暗、残酷,作者精心选材,描写了包身工们一天的生活状况.它所用的手法是“点面结合”.所谓“面”,就是一般的、概括性的材料;所谓“点”,就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节.这两...

凭柯13896537037问: 《包身工》是什么文学中的名篇?
宾县派威回答: 《包身工》是报告文学中的名篇,本文是夏衍于1935年,经过几个月的调查研究,实际考察之后写出来的.1936年,在《光明》的创刊号上发表.它所反映的是“一 •二八”事变以后到抗日战争以前这一时期在国民党统治区包身工的黑暗生活.那时在日本帝国主义的经济侵略下,农村的自然经济遭到破坏,加上地主的剥削,农民生活极为痛苦.靠近上海的苏北地区,每年都有很多无法生活的农家妇女被骗到上海来做包身工.随着日本帝国主义侵略的加剧,人民的抗日情绪也不断高涨,上海工人以罢工的形式进行反抗.日本资本家为避免罢工的威胁,就大量地雇佣包身工来代替普通的自由劳动者.这篇文章以铁的事实,真实地记载了这一特定历史条件下所产生的包身工制度的罪恶.

凭柯13896537037问: 夏衍的《包身工》 中以哪两条线索贯穿全文? -
宾县派威回答: 第一部分(1-8段)记叙包身工清晨起床的情况,描述她们恶劣的居住条件;介绍包身工的来源和身份,说明包身工产生的背景.第二部分(9-17段)记叙包身工早餐的情景,描述她们恶劣的饮食条件;分析包身工发展的原因.第三部分(18-25段)记叙包身工上工的情景,描述工厂劳动条件的恶劣,揭露包身工所受的残酷剥削、压迫,指出在中国的日本纱厂因剥削包身工而飞跃膨大的趋势.第四部分(26-33段)总结全文.概括包身工的悲惨命运,所受到的残酷剥削、压迫,指出包身工制度必然灭亡.

凭柯13896537037问: 课文<<包身工>> 课后习题. 急 !急 !急!
宾县派威回答: 两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪一般的生活,泥土一般地被践踏,——血肉造成的“机器”,终究和钢铁造成的不同;包身契上写明三年期间,能够做满的大概不到三分之二.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨,咳着,喘着,淌着冷汗,还是被压迫着做工.


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