手机弊大于利反方一辩
男女同学交往弊大于利,假如你是辩论赛的反方一辩你可以从用些方面反驳...
首先，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为刚强。保加利亚的一位心理学家说过：男人真正的力量是带一点女性温柔...
辩论:中学生上网弊大于利 我是一辩,一开始该说啥?
这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已！所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？其次，从质上说，我们今天讨论特定...
科学技术弊大于利的辩论稿
今天基因技术对人类内在自然的改变更直接冲击人类精神家园的最后一道防线——伦理道德,科技对人类社会的全方位扭曲,正毁灭着我们的社会基础和精神世界。 张文博(反方二辩):刚才对方辩友大大地夸张了科技所带给人类的负面影响,虽然我们也不能完全排除高科技会带给人类负面影响的可能性,但是任何科技成果都可能有利有弊,...
辩论赛:科技发展利大还是弊大 反方质问问题和正方质问问题 要有说服...
科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题! 反驳对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢? 如果没有科技,说不定我们现在还停留在原始社会,那环境再好又有什么用呢? 现在人们在研究科技的时候,...
辩论赛:电脑是利大于弊还是弊大于利?正反方各八句理由。请具体点...
2.现今社会的发展速度已经离不开电脑了，电脑似乎是成为了家家户户的必备用品。呵呵，事实上反方辩友也要看看实际若你们真的觉得电脑的弊大于利那么谁，能一字不落的告诉我们你们的资料全都不是电脑上查的，虽说现今社会发展速度惊人但你们的脑子里能在一瞬间跳出经大家思考过的字符吗？不能，在坐的辩...
网络利大于弊 反方一辩陈词
谢谢主席！各位观众、对方辩友大家好！首先请允许我重申我方观点：网络对于大学生弊大于利。首先，网络中有相当多的色情和暴力信息与资源，这些信息与资源会使大学生的心理发生一定的变化，甚至影响他们的世界观、人生观、价值观。其次，大学生的自身特点之一是他们的自制能力不够强，这就使他们沉迷于网络...
...本人反方,观点是弊大于利,如正方说到手机所有对人的害处都
经过调查，综合起来的意见是：有利有弊，但弊大于利。中学生使用手机，利在于可以方便联系。到了高级中学，不少同学都需要住宿，一周才可以回家一次，思家之情不言而喻，而手机在此时便起到稳定学生情绪，父母担心之虑。一个电话，一条短信，都带着浓浓的亲情，传递到亲人的手中，是关切与安心；当你...
人对自然弊大于利的辩论词 我是反方一辩 求开场陈词 要长一点。_百度知...
如果是利大于弊的话，那现在气温上升，南北极冰山融化，森林每年以约1.6万公顷的进度消失着，水源被污染，很多人因为没有水喝而临近死忘边缘，那科学发展有什么用呢？科学发展造成了这么多的危害，科学发展就只会给环境受污染，那么，这样的科学发展又有什么意义那？我们只有一个地球，我们只有一个家园...
科学发展利大还是弊大反方辩论词
13 从科学发展到全球化 从全球化到 全球化的弊端 如文化流失 经济强势下的文化侵略等等 ；从全球化到思想的流变 最好举些例子 如美国跨掉的一代 ，大量消耗地球上有限的物质资源；某些现代科学产品会对人体健康产生不利 参考资料：嘿嘿 是抄的，不过能用，我在那次辩论会上就赢了 ...
追星弊大于利的一辩辩词
追星弊大于利的一辩辩词 20 RT,我是反方一辩,有人指导指导我该怎么写吗?给个范本也可以,最好是全文哦,谢谢给20分... RT,我是反方一辩,有人指导指导我该怎么写吗?给个范本也可以,最好是全文哦,谢谢给20分 展开 我来答 提示该问答中所提及的号码未经验证,请注意甄别。 6个回答 #合辑# 面试问...
乌拉特前旗普他回答： 反方:我认为学生带手机弊大.因为学生带手机,无非只是为了显示自己,也就是为了让同学们羡慕自己,因此提升自己在同学中的地位.而且带手机会被学校里的一些不良青年看为显摆,而讨厌一个人,严重的会引起别人的嫉妒,导致自己被人殴打,或者手机被抢被偷.总之学生的主要职责就是学习,带手机对学生没有什么好处,弊处倒是很多.我自己的看法,希望能够帮助你
塞肺15648495436问： 辩论会,主题是中学生拥有手机利大还是弊大,本人反方,观点是弊大于利,如正方说到手机所有对人的害处都 - ？
乌拉特前旗普他回答： 这个,要从中学生角度说,中学的年龄是12到16岁左右吧(我不太清楚),处于这个年纪的学生,自律性是很差,需要老师、家长、校规校纪的拘束;而且他们的辨别是非的能力也很差,很容易收到伤害,尤其是有了手机后,和复杂的网络接触.所以说,拥有手机对中学生来说是弊大于利的.
塞肺15648495436问： 辩论赛:手机是利大于弊还是弊大于利,我方是弊大于利,应该怎么辩? - ？
乌拉特前旗普他回答：[答案] 【辩论赛技巧】(一)借力打力武侠小说中有一招数,名叫＂借力打力＂,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来.正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列...
塞肺15648495436问： 中职生玩手机弊大于利辩论赛题 - ？
乌拉特前旗普他回答： 一是分散注意力,影响学习,二是影响视力,容易造成视力下降,三是不能养成良好的作息时间,影响身体健康
塞肺15648495436问： 辩论赛 使用手机利大于弊 急急啊! - ？
乌拉特前旗普他回答： 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...
塞肺15648495436问： 手机带进校园是利大于弊还是弊大于利辩论我是反方也就是支持弊大于利 ？
乌拉特前旗普他回答： 如果是在高中的时候我觉得是弊大,因为高中的阶段是人生的最重要的阶段,正是学习的大好时光,而拿手机相对来说是会影响学习的!但到了大学,就想在几乎人手一部,大学是个小型的社会,靠的是自己的自觉,虽然拿手机有利也有弊!但我觉得如果在高中时候拿,觉得弊会大些!
塞肺15648495436问： 我要参加一场辩论赛,观点是手机弊大于利,现在要写自诉,怎么写?急急急!!!!!!!!!!!!!! - ？
乌拉特前旗普他回答： 【辩论赛技巧】 (一)借力打力 武侠小说中有一招数,名叫＂借力打力＂,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来. 正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上...
塞肺15648495436问： 怎么辩智能手机弊大于利 - ？
乌拉特前旗普他回答： 1.人们对智能手机产生依赖,人与人的交流减少了,人变得更冷漠.2.无法快速提高人的认知能力,却将巨量的知识呈现在人们面前,无疑是对学习矛盾进一步激化. 3.智能手机的使用无形中便减少了与亲人的相处.4.手机获得自己所需的结论,但知其然绝非知其所以然,人们使用智能手机寻找答案的确方 便快捷,但这种便捷的本质是对结果的追求,省略的是人们深入思考,打破常规,发散思 维的过程.这恰恰破坏了创新的土壤,足见其弊大于利.
塞肺15648495436问： 我们班马上就要搞辩论赛了,我们的观点是中学生是用手机弊大于利. - ？
乌拉特前旗普他回答： 第一个问题:为了利用手机的有利之处 第二个问题:大家都是为了利用手机的有利之处!因为弊大于利不等于没有利! 总结:这个辩题是或命题而非否命题,所以一定不要否认手机的有利之处.你需要做的是把手机的弊端摆出来(比如手机...
塞肺15648495436问： 中学生在学校里使用手机是利大于弊还是弊大于利 - ？
乌拉特前旗普他回答： 我个人观点,要是当反方的话,可以重点说一下手机带给我们学习上的不方便,会分散我们很多的精力,手机更适于社会而不是学校.手机也会给同学们带来攀比的风气,现在都没钱,那怎么办,容易出问题,现在的手机功能很强大,有很多功能,能让同学们玩多了,不在学习了.
