想象八儿吃粥的馋样
八儿的馋样?
馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。
腊八粥这一文作者是怎样描写八儿的馋样的六十运用什么手法细腻描写腊 ...
1、通过对八儿动作、神态和心理变化的描写，生动地写出了八儿的嘴馋。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。2、文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的心情。
作者是怎样描写八儿的馋样儿的又是运用什么修辞手法细描写腊八粥的读完...
从八儿的语言，动作，心理描写，急不可耐的语气和神情，描写出八二对于腊八粥的渴望和嘴馋。
沈从文的《腊八粥》讲了一件什么事?
这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。教材课后习题参考答案 一、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了...
腊八粥那一课以什么为线索?
《腊八粥》一课以“腊八粥”为线索，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花...
第二课腊八粥里面的四字词语有哪些?
一、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还...
用四字成语什么或什么来形容此刻的八儿对腊八粥的喜爱最恰当不过了...
对于食物的喜爱可以用垂涎欲滴这个成语 垂涎欲滴 垂涎欲滴，汉语成语，拼音是chuí xián yù dī ，意思是馋得连口水都要滴下来了，形容非常馋想吃的样子，也比喻看到好的东西，十分羡慕，极想得到。出自《招海贾文》。成语用法 示例 看到这一大桌饭，我垂涎欲滴。但是在我这样的一个穷小子看来，确...
描写八儿吃腊八粥的样子
八儿坐在桌前，眼睛盯着腊八粥，鼻子嗅着扑鼻的香气，口水早已经流了出来。她小心翼翼地拿起勺子，轻轻地在碗里搅拌，看着白色的米粒，感到无比满足。她把勺子放回碗里，轻轻地吹了口气，便开始品尝这一碗珍馐美味。一口下去，她感到浓郁的甜味在口中散开，让人不禁想起了小时候的味道。她仔细地品尝...
闻着腊八粥的香味,八儿馋得仿写句子
闻着腊八粥的香味,八儿馋得仿写句子如下：1、闻着汤圆的香味，馋得我直流口水。2、闻着粽子的粽香味，我馋的口水都飞流直下三千尺了。3、闻着香喷喷的红烧肉，我的口水忍不住掉了下来。腊八粥，又称七宝五味粥、佛粥、大家饭等，是一种由多样食材熬制而成的粥。“喝腊八粥”是腊八节的习俗...
腊八粥一文中作者是如何描写吃粥的。大家的心情什么样的?八儿呢?
作者主要描写了大人熬粥，粥的食材，味道的浓香，大家的心情是愉快的，期待的。 作者通过对八儿动作、神态和心理活动变化的描写，突出了八儿急切想吃腊八粥的心情，生动地突出了八儿的嘴馋。作者主要描写了大人熬粥，粥的食材，味道的浓香，大家的心情是愉快的，期待的。 作者通过对八儿动作、神态和...
济阳县西洋回答： 描写了“八儿馋样儿”,如下抄写: 腊八节那天喜得要发疯了,高兴里藏着对腊八粥的馋.听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼,装出要哭的样子,其实是一副馋像.“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半,你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了,已经完全挂在了脸上.馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子,吃一枚特别大的大枣时,吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子.
剧竿18719163949问： 课文通过哪些描写表现八儿的馋样儿? - ？
济阳县西洋回答： 腊八粥里描写八儿急切想吃粥的句子有:1、“妈,妈,要到什么时候才……”2、“那我饿了!”3、“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗.大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗;一共八碗,是吗?”4、“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”5、“妈,妈,你抱我起来看看罢!”
剧竿18719163949问： 读腊八粥6到9段想一想八儿是怎样吃粥的? - ？
济阳县西洋回答： 他是一个有趣灵动的人,面对腊八粥时想象力丰富,进进出出也看出了他对腊八粥的期待,他的想象力丰富,在台州这一环节中,他猜的七七八八,更突出了腊八粥的独特,也侧面看出了他天真可爱有趣.也看出了那时候人们的淳朴善良和脚踏实地腊八粥,代表着他们对未来的期望.
剧竿18719163949问： 发挥想象,运用细节描写的手法,写出八儿喝腊八粥的情景.答案? - ？
济阳县西洋回答： 八儿端着腊八粥的晚,眼睛盯着里面的各色米.小口的品着滋味美极了.
剧竿18719163949问： 腊八粥八儿一个人进进出出想象一他一下他可能会说什么做些什么? - ？
济阳县西洋回答： 我觉得想象一下他应该会做腊八粥吧,因为腊八节就吃腊八粥嘛.
剧竿18719163949问： 文中 - --次腊八粥的“叹气”,作者这样写的用意是-------------------? - ？
济阳县西洋回答： 五次写粥慢腾腾的姿态是为了衬托八儿的着急,在这样的对比中,八儿迫不及待的馋样跃然纸上.
剧竿18719163949问： 腊八粥主要写了哪两件事?哪件事详写,哪件事是略写?的好处是什么? - ？
济阳县西洋回答： 腊八粥主要写了'等粥''喝粥'其中等粥是详写,喝粥是略写.好处是;这样独特结尾更有余味,给读者留下想象和余味的空间,显出作者的匠心独巨
剧竿18719163949问： 腊八粥中的八儿自私吗?为什么? - ？
济阳县西洋回答： 不自私.八儿是一个嘴馋、可爱、急切地想要吃到妈妈煮的腊八粥的小男孩八儿是一个有趣灵动的人,面对腊八粥时想象力丰富,进进出出也看出了他对腊八粥的期待,他的想象力丰富,在台州这一环节中,他猜的七七八八,更突出了腊八粥的独特,也侧面看出了他天真可爱有趣.也看出了那时候人们的淳朴善良和脚踏实地腊八粥,代表着他们对未来的期望.
剧竿18719163949问： 想象你认识的一个爱吃甜食的人此刻他的面前真有一锅腊八粥在熬着他会是怎样一? - ？
济阳县西洋回答： 如果一个很爱吃甜食的人,此刻他的面前真有一锅八宝粥,在熬着,那么他肯定会非常的,激动,而且会很馋,甚至于有可能都会流口水
剧竿18719163949问： 小学四年级语文练习与测试第八课第二大题看图说话怎么做 - ？
济阳县西洋回答： 一、认真看图,培养观察力看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周. 对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解.再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性...
