学弈改写成小故事小练笔

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学弈改写成文言文
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 译文: 弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的...

学奕改编为小故事
致志,惟弈秋之为听(8);一人虽(9)听之(10),一心以为有鸿鹄(11)将至,思援(12)弓缴(13)而射之。虽与之(14)俱(15)学,弗若(16)之矣。为(17)是其(18)智弗若与 (19)?曰(20):非(21)然(22)也。(1)弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。(2...

学弈文言文儿改成现代文播放
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 启示 通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。 《学弈》选...

用现代白话文形式,对古文《学弈》改写(编一个故事,但不改变原文意思...
最后老师还苦口婆心地说:“你以后能不能在围棋方面出人头地就看你的态度了。你还不知道吧?你爹为你操碎了心,甚至都病了。你赶快抓紧时间痛改前非,学成以后回报爹娘的养育之恩,将来让他们过上好日子……”李四听了老师的话,态度有了一百八十度的大转变,从此他虚心向老师请教,很快就把以前...

学弈扩写作文600字
9. 《学弈》的改写作文 我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。 这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。

仿写学弈文言文
2. 用现代白话文形式,对古文《学弈》改写(编一个故事,但不改变原文 从前,有两个孩子王七和李四都想学围棋.他们的父母求爷爷告奶奶地才让这两个孩子拜到秋的名下.秋是老师的本名,因为棋下得好,所以人称弈秋.王七在老师讲围棋招数的时候,听得非常认真,唯恐落下一个字.可是李四却三心二意...

学弈写作文
7. 《学弈》的改写作文 我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。 这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。

模仿学弈写作文
4. 《学弈》的改写作文 我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。 这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。

文言文两则学弈故事
4. 文言文学弈怎样编成小故事 弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手,也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。关于弈秋的姓名,清代学者焦循《孟子正义》里作有说明:古之以技传者,每称之为名,如医和、卜徒父是也。此名弈秋,故知秋为其名,因通国皆谓之善弈,故以弈加名称之。 弈秋是幸运的,春秋战...

学弈文言文故事200字以上
7. 弈秋和两小儿辩日的小故事200字 《学奕》小故事: 弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手,也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。 由于弈秋棋术高明,当时就有很多年青人想拜他为师。 弈秋收下了两个学生。 一个学生诚心学艺,听先生讲课从不敢怠慢,十分专心。另一个学生大概只图弈秋的名气,虽拜在...

陶恒17027705925问: 把学弈改成一个小故事 -
如皋市扶严回答: 弈秋是全国的下棋高手.有人让他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如...

陶恒17027705925问: 文言文学弈改编成故事作文 -
如皋市扶严回答: 相传,春秋战国时期有一个人,他是全国最擅长于下棋的人,所以人们叫他奕秋.有一次,一个叫王雷,另一个叫李力的人结伴同行.这两个人不远万水千山来到奕秋的住处,请求奕秋叫他们下棋.奕秋答应了教他们下棋,并受他们为入7a...

陶恒17027705925问: 跪求,《学奕》改编成一个300字的短文,急啊 -
如皋市扶严回答: 弈秋是全国最会下棋的人.有天,让他教两个人下棋,他的这两个学生的性格不同.有一个觉得自己非常聪明,什么都会,听听老实讲就懂了.不用很仔细的听.那样就是浪费时间.另一个却截然相反,没有觉得自己比别人好,比别人机灵....

陶恒17027705925问: 学弈改写成小故事400字左右 -
如皋市扶严回答: 很久,很久以前,有一个名叫奕秋的人,棋艺非常好,于是便有两人慕名而来,来到奕秋的家中学习下棋,每鸡鸣时刻便是他们学棋一天的开始,而月亮初升之时,便是一天的结束. 他们俩勤学、苦练,每天和奕秋下棋,奕秋教导着他们,告诉...

陶恒17027705925问: 把《学奕》编成一个小故事 -
如皋市扶严回答: 奕秋,是全国善于下棋的人.让奕秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神,只听奕秋讲的内容;另一个人也在听讲,一心以为有天鹅将要来,想拿弓搭箭射它.虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个好.难道是他的智力不如前一个吗?回答说:不是这样的.

陶恒17027705925问: 文言文《学弈》改成一个故事 -
如皋市扶严回答: 《学弈》改写弈秋是全国最善于下棋的人.让他教两个人下棋,其中一人一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导;另一个人也专心致志,很认真在学.其中一个人的头脑灵活,弈秋教一遍,他就知道这种形式的棋要怎么下;可另一个人呢,虽...

陶恒17027705925问: 把学弈改成一个小故事300字 -
如皋市扶严回答: 不会

陶恒17027705925问: 改写学弈500字 -
如皋市扶严回答: 读《学弈》有感 我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事. 这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋...

陶恒17027705925问: 把学弈和两小儿辩日改成两个小故事 -
如皋市扶严回答: 后来,过了一段时间,弈秋与别人谈话.别人问弈秋:"你有几个徒弟?" "有2个." "他们2个谁更优秀呢?" "过几天我让他们比试一下就知道结果了." 一周之后,弈秋对徒弟说:"你们跟着我的时间也不短了,一定学了不少东西,我想让...

陶恒17027705925问: 把学弈改写成一篇叙事说理的散文 -
如皋市扶严回答: 《学弈》扩写 弈秋是全国最善于下棋的人,他的棋艺,在全国上下无人能比,许多人想挑战他,可是过不了几天就垂头丧气地回去了,真可谓是“打败天下无敌手”呐.这一天,弈秋的住所外面人山人海,被围了个水泄不通.这是怎么回事呢?...


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