学奕改编为小故事

学弈改写成小故事400字左右~

很久，很久以前，有一个名叫奕秋的人，棋艺非常好，于是便有两人慕名而来，来到奕秋的家中学习下棋，每鸡鸣时刻便是他们学棋一天的开始，而月亮初升之时，便是一天的结束。
他们俩勤学、苦练，每天和奕秋下棋，奕秋教导着他们，告诉他们如何与对方对阵，如何破一些难阵术，两位弟子总是悉心的听奕秋的教导，一步一步的慢慢来，奕秋告诉他们：“只有多看别人下棋，多观察就一定能够发现阵术中的破绽，方可胜敌”。于是，两个弟子在一天当中，除了吃饭、休息，重要的就是下棋，终于，有一天，两个分别与奕秋对战，第一个人轻松地过了关，第二个人也轻轻松松地过了关，两人的成绩非常不错， 弈秋满意的宣布两人学有所成。
两个弟子便告别了奕秋，一个来到吴国，一个来到赵国，在这两个国家很快便人尽皆知他们棋艺很好，两人都收了不少弟子，个个都是下棋的好手，一日楚国举办了棋艺大赛，两个人各派了一名得意的弟子去参加大赛，最终这两名弟子在比赛中过关斩将，不相上下，同为冠军，奕秋的那两名弟子听闻自己最得意的弟子与一个对手打平，同为冠军，很想认识认识哪个人是谁，便来到楚国想与那人成为棋友，切磋技艺，到了楚国安顿下后，来到街上，正巧碰到曾经和自己一起拜学在奕秋门下的那个弟子，两人许久末见，很是开心，第一个人把第二个带到自己徒弟住的地方，双方看见自己的徒弟都在，很是疑惑，弟子一解释，两人相视而笑，笑声传到很远很远。

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孟子

弈:下棋
弈秋,通国之善弈者也.
弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.
通国:全国.
之:的.
善:善于,擅长.
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓
弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
缴而射之.
使:让.
诲:教导.
其:其中.
惟弈秋之为听:只听弈秋的教导.
虽:虽然.
之:指弈秋的教导.
鸿鹄:天鹅.
援:引,拉.
缴:本课指带有丝绳的箭.
虽与之俱学,弗若之矣.
之:他,指前一个人.
俱:一起.
弗若:不如.
矣:了.
为:谓,说.
与:吗.
曰:说.
非:不是.
为是其智弗若与 曰:非然也.
其:他,指后一个人.
然:这样.

学弈

【原文】

弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，
一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：
非然也。

【译文】

弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另
一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前
一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是
这样的。

）《学弈》选自《孟子·告子》。孟子（公元前372—前289）名轲，字子舆。战国时邹国人
（现山

东邹县）。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”。后世将
他与孔子合称为

“孔孟”。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学
思想和个性修养

等。全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》等七篇

弈秋（1），通国（2）之（3）善(4)弈者也。使（5）弈秋诲（6）二人弈，其（7）一人专心
致志，惟弈秋之为听（8）；一人虽（9）听之（10），一心以为有鸿鹄（11）将至，思援（12）
弓缴（13）而射之。虽与之（14）俱（15）学，弗若（16）之矣。为（17）是其（18）智弗若与
（19）？曰（20）：非（21）然（22）也。

（1）弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

（2）通国：全国。

（3）之：的。

（4）善：善于，擅长。

（5）使：让。

（6）诲：教导。

（7）其：其中。

（8）惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。

（9）虽：虽然。

（10）之：指弈秋的教导。

（11）鸿鹄：天鹅。

（12）援：引，拉。

（13）缴：本课指有丝绳的箭。

（14）之：他，指前一个人。

（15）俱：一起。

（16）弗若：不如。

（17）矣：了。

（18）为：谓，说。

（19）其：他，指后一个人。

（20）与：吗。

（21）曰：说。

（22）非：不是。

（23）然：这样。

弈秋（人名不译），（是）全国善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神，只听弈秋讲的内容：另一个人虽然也在听讲，一心认为有天鹅将要飞来，想着拉弓箭去射它。虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个学习好。回答说：不是这样的。

弈秋是全国的下棋高手，他教两个人学下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的教导，另一个人虽然听弈秋的教导，却想着天鹅要经过这，自己拉弓射天鹅，两个人一起学下棋，但后一个人却没有前一个人学得好，是因为后一个人没有前一个人聪明，说:“不是的。”

呵呵，我刚学的！！！还有你的弈打错了！！！！！

自己看《小学生教材全解》！

弈秋（人名不译），（是）全国善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神，只听弈秋讲的内容：另一个人虽然也在听讲，一心认为有天鹅将要飞来，想着拉弓箭去射它。虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个学习好。回答说：不是这样的。

我可是一个一个字慢慢打的！一字不漏！分要给我啊！

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巧家县13369445159： 把学弈改成一个小故事 - ？
邢尤雷米： 弈秋是全国的下棋高手.有人让他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如...

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邢尤雷米： 奕秋,是全国善于下棋的人.让奕秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神,只听奕秋讲的内容;另一个人也在听讲,一心以为有天鹅将要来,想拿弓搭箭射它.虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个好.难道是他的智力不如前一个吗?回答说:不是这样的.

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邢尤雷米： 很久,很久以前,有一个名叫奕秋的人,棋艺非常好,于是便有两人慕名而来,来到奕秋的家中学习下棋,每鸡鸣时刻便是他们学棋一天的开始,而月亮初升之时,便是一天的结束. 他们俩勤学、苦练,每天和奕秋下棋,奕秋教导着他们,告诉...

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巧家县13369445159： 学奕改编为小故事 - ？
邢尤雷米： 自己看《小学生教材全解》!弈秋(人名不译),(是)全国善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神,只听弈秋讲的内容:另一个人虽然也在听讲,一心认为有天鹅将要飞来,想着拉弓箭去射它.虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个学习好.回答说:不是这样的.我可是一个一个字慢慢打的!一字不漏!分要给我啊!

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巧家县13369445159： 把学弈改成一个故事？
邢尤雷米： 改成白话文,在自己添油加醋