学前班数学单双数教案
有趣的单双数大班数学教案
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的有趣的单双数大班数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、活动目标：1、通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2、培养幼儿从身边...
单数和双数怎么教?
怎样教孩子学习单双数 双数又称偶数,是指能被2整除的数,如2、4、6、8、10……单数又称奇数,是指不能被2整除的数,如1、 3、5、7、9……教孩子认识单、双数,能培养孩子的观察力和思维能力,帮助孩子加深对数与数之间关系的理解。教孩子认识单、双数可用下列方法: 一、 借助实物帮孩子理解单、双数的含义...
幼儿园大班数学教案《单双数》
幼儿园大班数学教案：认识单双数 【活动目标】能区别10以数的单双数。发展思维的灵活性。【重点与难点】理解单数和双数的含义。【材料及环境创设】在活动室里放置一些成单成双的物体。在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料。各种贴绒水果、动物、教学卡、汉字卡……。【设计思路】幼儿区别和理解10以内...
如何让孩子正确理解单双数?
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《有趣的单双数》大班教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的《有趣的单双数》大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1.认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际...
《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案1 活动目标 1、通过...
大班数学活动《认识单双数》
幼儿分组操作，教师巡回指导。5、总结上面所学区分单双数技能，进一步巩固如何区分单双数。师：老师现在为小朋友展示最后一个游戏，请小朋友向前操作，幼儿在机前引导幼儿，为单双数数字宝宝打钩。师：小朋友们认识单双数还能用我们的歌声来表现对吗，来我们唱起来吧！在歌声中结束活动。
幼儿园数学公开课教案
幼儿园数学公开课教案范文5篇 作为一位不辞辛劳的幼儿园教师,时常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的重要条件。下面是我给大家整理的幼儿园数学公开课教案,希望大家喜欢! 幼儿园数学公开课教案精选篇1 活动目标: 引发幼儿学习单数双数的兴趣。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 发展幼儿的观察力、空间...
幼儿园大班教案
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园大班教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、通过操作体验理解单双数的含义,能区分10以内的单双数。 2、在游戏活动中感知单...
大班数学公开课教案:认识单双数
活动目标：1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。活动准备：自制ppt课件、画有不同图案的卡片若干(有水果、蔬菜、动物、物品等)、彩笔、神秘袋一个。活动过程：一、由谈话导入教学活动 小朋友...
调兵山市严弗回答：[答案] 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题...
柏克13962737975问： 如何教大班的小朋友认识单数双数 - ？
调兵山市严弗回答： 可以通过活动过程来让大班的小朋友认识单数双数: 1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片. 2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数....
柏克13962737975问： 幼儿园大班课单数双数怎样讲 - ？
调兵山市严弗回答： 利用实物操作,可以两个两个的就为双数,会剩出一个的为单数,两位数以上的则参考个位数字,要看老师怎么用语言去引导..
柏克13962737975问： 幼儿园大班数学教案《添上和去掉》 - ？
调兵山市严弗回答： 幼儿园大班数学教案:认识单双数 【活动目标】 能区别10以数的单双数. 发展思维的灵活性. 【重点与难点】理解单数和双数的含义. 【材料及环境创设】 在活动室里放置一些成单成双的物体. 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料. ...
柏克13962737975问： 学前大班数学活动《可以怎样数》教学反思 - ？
调兵山市严弗回答： 《可以怎样数》是一节符合学龄前儿童年龄特点的数学活动课.这节课要求幼儿学习群数的方法,体验群数的快捷和有趣. 群数是在幼儿正确掌握点数的基础上按照数群进行计数的一种计数方法.群数具有更加快捷的特点.为了体现这一特点,...
柏克13962737975问： 中班用动物作单双数讲解的详细教案一 - ？
调兵山市严弗回答： 幼儿园中班数学教案:聪明的小动物 一、活动目标: 1、激发幼儿数数的兴趣.、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性. 3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数. 二、活动准备: 1、大图画4幅,每幅画有房子4间.塑料几何图形片若干.
柏克13962737975问： 怎样教学前班幼儿学习单数和双数 - ？
调兵山市严弗回答： 其实,奇偶数(单双数)根本不是学前班在学的东西.学前班的,所以导致长大后很少人喜欢数学,这都是被大人搞坏的!学前班让孩子念念单双数的歌谣是可以的,但是不用刻意去教他们.
柏克13962737975问： 教案大班 过杆 - ？
调兵山市严弗回答： 【活动目标】1、通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数.2、感受同伴间相互交流的乐趣.【活动准备】花片、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片,花杆等.【活动过程】1、...
柏克13962737975问： 怎么教大班幼儿区分10以内的单双数 - ？
调兵山市严弗回答： 可以玩手拉手游戏,把每个数字用小花或爱心表示,比如5就用5朵小花,然后一一将它们手拉手也就是配对,最后还剩下一个是落单的,那说明该数字是单数,反之是双数
柏克13962737975问： 招考幼教职业口述题 - ？
调兵山市严弗回答： 大班数学活动:自编口述应用题【活动目标】1、教幼儿初步学习自编口述应用题.2、培养幼儿思维的灵活性.3、发展幼儿口语表达能力.【活动准备】算式卡片、幻灯片、5朵花、鼓一个、图片(7只鸭子)、每人一套数字卡片.【...
