幼儿单双数的数学教案
《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案1 活动目标 1、通过...
《有趣的单双数》大班教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的《有趣的单双数》大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1.认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际...
《10以内单双数》大班教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的《10以内单双数》大班教案，希望对大家有所帮助。《10以内单双数》大班教案1 活动目标：1.初步理解单数与双数的含义。2.学习区分10以内...
怎样教孩子学习单双数
家长先叫宝宝找找自己身体的器官哪些是双数、哪些是单数(如眼睛、耳朵、手、脚是双数;头、鼻子、嘴巴是单数)，再叫宝宝找找身上的穿戴中哪些是单数、哪些是双数(如袜子、鞋子、手套等是双数、帽子、围巾、腰带等是单数)，也可以叫宝宝说一说家中哪些物品是单数，哪些是双数，巩固对单双数的认识。三、...
幼儿园大班数学教案《有趣的单双数》
幼儿园大班数学教案《有趣的单双数》设计意图：幼儿最喜欢玩"找五官"游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断丰富,可他们对单、双数的实际意义并不理解,经常会出现这样或那样的错误。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单、双数问题,我设计了本次活动。教学重点：认识10以内单双数 教学...
大班数学《认识单双数》说课稿
《认识单双数》是中班科学领域的数学活动。新《纲要》中提出:“教育教学必须要让幼儿能从生活和游戏中对周围环境的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。认识单双数是5～7岁幼儿数学教学中必不可少的教学活动,同时由于该年龄段幼儿生活内容...
有趣的单双数大班数学教案
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的有趣的单双数大班数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、活动目标：1、通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2、培养幼儿从身边...
幼儿园数学教案区别单双数
《区别单双数》教案 活动目标：1、理解10以内单数、双数的含义，知道两个两个的数数。正好数完的数是双数，两个两个的数数，数完后还剩一个的数是单数。2、能进行10以内单双数的转换，感受事物的多变性，锻炼思维的可逆性和灵活性。3、能积极发现生活中的单双数，快乐的参加游戏活动。4、培养幼儿...
幼儿园大班数学活动《认识单数与双数》微教案
作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班数学活动《认识单数与双数》微教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。设计意图 ：大班幼儿对于数字充满好奇，单双数认识对于大班幼儿还是...
学前班的数学教案《学习单数和双》
告诉他找到了什么数。(互相找找、说说。)2．区分单双数。涂一涂：将单数涂上红色，双数涂上蓝色。连一连：把单数与单数个数的图形连起来，把双数与双数个数的图形连起来。找一找：找出里面的单数和双数，再数一数，并填空。3．巩固单双数。（拜托教学前班数学的老师帮忙指点指点啊）...
桐乡市利维回答：[答案] 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题...
宇龚19615203753问： 幼儿园大班数学关于 单双数 详案或教案 - ？
桐乡市利维回答： 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决...
宇龚19615203753问： 幼儿园大班课单数双数怎样讲 - ？
桐乡市利维回答： 利用实物操作,可以两个两个的就为双数,会剩出一个的为单数,两位数以上的则参考个位数字,要看老师怎么用语言去引导..
宇龚19615203753问： 数学找朋友:例如3+2=5,那么3,2,5,是好朋友,求相关教案 - ？
桐乡市利维回答： 活动目标: 1、 学习10以内的单双数,知道单数的邻数是双数,双数的邻数是单数. 2、 尝试区分10以内的单双数,体验游戏的快乐. 活动准备: 1、《小朋友的书 数学》 2、围棋、大数字卡若干. 活动过程: 1、 通过用围棋子找朋...
宇龚19615203753问： 中班用动物作单双数讲解的详细教案一 - ？
桐乡市利维回答： 幼儿园中班数学教案:聪明的小动物 一、活动目标: 1、激发幼儿数数的兴趣.、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性. 3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数. 二、活动准备: 1、大图画4幅,每幅画有房子4间.塑料几何图形片若干.
宇龚19615203753问： 怎样教学前班幼儿学习单数和双数 - ？
桐乡市利维回答： 其实,奇偶数(单双数)根本不是学前班在学的东西.学前班的,所以导致长大后很少人喜欢数学,这都是被大人搞坏的!学前班让孩子念念单双数的歌谣是可以的,但是不用刻意去教他们.
宇龚19615203753问： 《跪求》幼儿大班数学,学习15的分解与组合教案.活动准备最好不要太多太复杂.会的快来,急急急 - ？
桐乡市利维回答： 目标:1、 复习9的分解与组合.2、 通过幼儿的实际操作,学习10的分解和组合.3、 让幼儿进一步了解数量之间包含、互补和可逆关系,为学习加减法打基础.准备:教师演示板一套、幼儿人手一套.一、 开始部分.1、 复习20以内...
宇龚19615203753问： 教案大班 过杆 - ？
桐乡市利维回答： 【活动目标】1、通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数.2、感受同伴间相互交流的乐趣.【活动准备】花片、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片,花杆等.【活动过程】1、...
宇龚19615203753问： 什么是幼儿园教育活动设计思路 - ？
桐乡市利维回答： 万能教案格式 *班**活动:******** (如大班数学活动:单、双数) 班级:**班 执教:*** 时间: 活动设计意图:(三段、有要求就写) 第一段:依据幼儿的兴趣、经验和水平,季节和时事等(现有水平) 第二段:通过本次活动要发展幼儿的哪些...
宇龚19615203753问： 怎样去给小班的学生讲单双数 - ？
桐乡市利维回答：如果是给3-4岁的小朋友讲双数,可能你用什么方法都没有好的效果,因为个年龄段的小朋友能数的数就很有限,在这个基础上讲双数就跟讲天书差不多.小朋友很难接受抽象的知识.
