中班单双数优秀教案

作者&投稿:成王茗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园单数和双数教案
幼儿园单数和双数教案 篇1 一、活动目标: 1、感受同伴间相互交流的乐趣。 2、能区分并说出10以内的单数和双数。 二、活动重点: 能区分并说出10以内的单数和双数。 三、活动难点: 理解单数和双数的含义。 四、活动准备: 在活动室里放置一些成单成双的物体、数卡、瓶盖、图片等。 五、活动过程: (一)...

认识10以内的单双数大班教案
认识10以内的单双数大班教案 篇1 活动目标:1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。活动准备:2元超市场景、1——10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作...

幼儿园中班认识单双数教案
幼儿园中班认识单双数教案1 活动目标 培养幼儿的观察力、思维能力;培养幼儿的口语表达能力。能正确区分20以内的单、双数;活动准备 小鱼头饰若干 1——20 数字卡片 活动过程 1、老师扮演鱼妈妈,3个幼儿扮演鱼宝宝,边游边说:小鱼游,小鱼游,向上游,向下游,找个朋友一起游。有一个幼儿没找到...

《认识单双数》数学教案
导语:“这儿有一些小动物,它们迷路了,想请我们小朋友来帮忙,把单数的小动物送到单数的家里,双数的小动物送到双数的家里。谁愿意来帮忙。” (利用categoyr---image和旋风游戏,从实物过渡到点子再到数字,来检验幼儿对单双数的掌握情况。) 4.幼儿操作。 (讲评作业时利用白板可以更直观的表现对单双数的认识和理解...

《10以内单双数》大班教案
《10以内单双数》大班教案1 活动目标:1.初步理解单数与双数的含义。2.学习区分10以内的单数和双数。3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4.引导幼儿对数字产生兴趣。活动准备:2元超市(各种玩具、食品等替代品)1—10的代币券,铅笔每人一支、幼儿分组操作材料,骰子两人...

幼儿园大班数学教案《10以内的单双数》
幼儿园大班数学教案《10以内的单双数》1 活动目标:1.通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。2.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动 3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备:小动物、背景图、幼儿操作...

幼儿园大班教案《单双数》
幼儿园大班教案《单双数》1 名称: 幼儿园大班数学教案――身体上的单、双数 目标: 通过圈画、数数活动学习区分单、双数。 能正确判断身体器官的单、双数。 准备: 图片十张(每张图片上不规则地画有1―10个圆点),1―10的数字贴绒教具一套,水笔一支。 幼儿每人一个小筐,筐内分别装有雪花片5―10片不等。

《单数和双数》幼儿园大班数学教案
下面是我为大家收集的《单数和双数》幼儿园大班数学教案,希望能够帮助到大家。 《单数和双数》幼儿园大班数学教案1 活动目标: 1、通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。 2、激发幼儿参与数学活动的兴趣,培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养...

幼儿园数学教案单数、双数
幼儿园数学教案单数、双数1 设计意图: 数字对幼儿来说是空洞枯燥,但幼儿对生活中的物品充满了乐趣,于是我将一个个的数字融入幼儿的生活,激发幼儿对数学的兴趣,让幼儿通过自己的亲身经验来感受单、双数的概念、并区分10以内的单、双数,本次活动设计的主导是让幼儿在游戏的情景中体验数学活动的乐趣。 依据:《指南》...

《10以内单数、双数》大班教案
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的《10以内单数、双数》大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《10以内单数、双数》大班教案1 活动目标: 1、通过幼儿尝试操作,能熟练区分10以内的单、双数。 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维...

才旦永19411601460问: 中班用动物作单双数讲解的详细教案一 -
沾益县复方回答: 幼儿园中班数学教案:聪明的小动物 一、活动目标: 1、激发幼儿数数的兴趣.、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性. 3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数. 二、活动准备: 1、大图画4幅,每幅画有房子4间.塑料几何图形片若干.

才旦永19411601460问: 幼儿园大班数学关于 单双数 详案或教案速求!最好是优秀观摩课的教案,最好要详细些 -
沾益县复方回答:[答案] 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题...

才旦永19411601460问: 如何教大班的小朋友认识单数双数 -
沾益县复方回答: 可以通过活动过程来让大班的小朋友认识单数双数: 1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片. 2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数....

才旦永19411601460问: 幼儿园大班课单数双数怎样讲 -
沾益县复方回答: 利用实物操作,可以两个两个的就为双数,会剩出一个的为单数,两位数以上的则参考个位数字,要看老师怎么用语言去引导..

才旦永19411601460问: 幼儿园大班数学教案《添上和去掉》 -
沾益县复方回答: 幼儿园大班数学教案:认识单双数 【活动目标】 能区别10以数的单双数. 发展思维的灵活性. 【重点与难点】理解单数和双数的含义. 【材料及环境创设】 在活动室里放置一些成单成双的物体. 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料. ...

才旦永19411601460问: 蒙氏数学《复习单数、双数》的课后反思 -
沾益县复方回答: 因为我班幼儿年龄普遍偏小,在第一次授课“单双数”的时候,我认为幼儿对“单双数”的理解不是很透彻,我觉得有必要对我班幼儿“单双数”进行复习和巩固,所以,在这次教研活动中,我吸取第一次上课的教训,在熟悉幼儿的基础上,...

才旦永19411601460问: 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 -
沾益县复方回答: 幼儿园数学教案:数量对应1-5教师:屈老师【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习.【活动重点】了解1——5数量对应关系.【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应.【活动准备】插板、教师演示板、背景...

才旦永19411601460问: 中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案 -
沾益县复方回答: 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数)教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏.活动重点: 学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或...

才旦永19411601460问: 中班比较多少教案 -
沾益县复方回答: 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...

才旦永19411601460问: 中班教案一一对应比较多、少、一样多 -
沾益县复方回答: 目 标 让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验. 准 备 1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册. 过 程 1.游戏《找朋友》 (1)教师...


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