四年级下册《绿》课堂笔记
小学语文《咏柳》教学设计
下面是我为大家整理的小学语文《咏柳》教学设计,希望能够帮助到大家。 小学语文《咏柳》教学设计1 教材简析: 《咏柳》是长春版三年级下册第二单元“春之声”中的第一课。旨在春天来临之际,让学生随着文本感受大自然的魅力。 学情分析: 大多数孩子已经能熟读、甚至背诵这首诗《咏柳》了。所以,我们除了要让学生...
二年级下册语文《耳朵上的绿星星》教学反思
二年级下册语文《耳朵上的绿星星》教学反思1 本课教学紧扣低年级识字教学重点，采取随文识字的方法，在语言环境中识字，阅读教学体现了“实”、“活”、“巧”的特点，有效促进学生识字、写字、阅读能力的发展，是一堂充满人文情怀、课堂实效性高的语文课。1.识字教学体现一个“实”。教师始终把握...
一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思
身为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?以下是我为大家收集的一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思,希望能够帮助到大家。 一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思1 《春雨的色彩》是一篇语言优美,充满诗意的课文。在上课之前,我让学生先说一...
二年级的下册语文教案
三、小结:你觉得这所小学给你留下了怎样的印象?读一读你感受最深的句子。 四、作业:熟读课文,练习背诵。 板书设计:1.云会告诉你 那瓦房, 是课堂。 那漂亮的瓦房, 是我们的课堂。 那最漂亮的瓦房, 就是我们的课堂。 二年级的下册语文教案3 《春回大地》 教学目标: 1、 学习11个生字。认识“角字旁”...
人教版三年级下册语文视频教学录像
人教版小学三年级下册语文第三课《荷花》课文范读朗诵老师朗读视频人教版三年级语文下册第3课《荷花》第1课时课堂实录优质课视频教学人教版小学三年级下册语文《荷花》第2课时教学实录公开课观摩课录像人教版三年级语文下册第3课《荷花》课堂实录教学视频教师说课录像人教版小学三年级语文下册《荷花》公开课教学视频观摩课...
小学二年级语文《耳朵上的绿星星》教案
《耳朵上的绿星星》讲了小松鼠为了过生日,想摘一些花草打扮自己,听了花草的话后,她不忍心采摘花草,决定爱护花草,最后在萤火虫的帮助下,漂亮的小松鼠过了一个愉快的生日。下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《耳朵上的绿星星》教案,希望能帮助到大家! 小学二年级语文《耳朵上的绿星星》教案一 教学目标...
歌曲《给未来一片绿》
《给未来一片绿》教学反思 《给未来一片绿》是人教版八年级下册第一单元《绿色的家园》中的一首歌曲，歌曲主体部分为D大调、4\/4拍、中速，由三部分组成，歌曲深刻地表达了人类共同关心的一个主题，即爱护我们共同的家园——地球，呼唤人们保护环境，关爱地球，企盼人类永远美好的生活。曲作者运用调性...
一年级语文下册第14课荷叶圆圆
一年级语文下册课文《荷叶圆圆》洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想像;我在此整理了一年级语文下册第14课《荷叶圆圆》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 一年级语文下册第14课《荷叶圆圆》课文原文 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
《春雨的色彩》语文说课稿
大家好!今天我说课的题目是《春雨的色彩》。下面我从教材、教学目标、教法、学法、教学流程、板书设计六个方面做具体阐述。 一、我对教材的理解 《春雨的色彩》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第一单元的第二篇课文,写的是有关春雨的童话故事。故事中,三种小动物认为春雨分别是绿、红、黄色的,春雨到底是...
小学三年级语文《绿手指》课件【三篇】
【 #课件# 导语】课件制作本身就是作者综合素养的一种体现,它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握,对课堂教学的理解,对现代教育技术的领悟。因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容,设计出符合教学的方案用于课件。下面是 无 整理分享的小学三年级语文《绿手指》课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 小...
向阳区枸橼回答： 四年级《绿》,诗文:所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起…… 这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法,写出了自然界中春天到处都是绿色,体现了春天生机勃勃的特点,绿象征生命的颜色,所有的绿整齐地按着节拍飘动,感受到了生命的活力.
勤奋19868649776问： 四年级《绿》三四节运用了什么句式? - ？
向阳区枸橼回答： 四年级《绿》三四节运用了“排比”的句式.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起.
勤奋19868649776问： 四年级下册语文第23课(人教版)乡村四月中绿、白、山原、川和子规是什么意思? - ？
向阳区枸橼回答： 绿:绿色的草木、禾苗.白:指稻田里的水色与天光.山原:山陵和原野..川:平地. 子规:杜鹃鸟.
勤奋19868649776问： 小学四年级下册语文《绿》中的“交叉”是什么意思? - ？
向阳区枸橼回答： 《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘.夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪...
勤奋19868649776问： 小学人教版四年级下册1到21课所有课文 - ？
向阳区枸橼回答： 第一课:古诗词三首(独坐敬庭山、望洞庭、忆江南) 第二课:桂林山水第二课:桂林山水 第三课:记金华的双龙洞 第四课:七月的天山 第五课:中彩那天 第六课:万年牢 第七课:尊严 第八课:将心比心 第九课:自然之道 第十课:黄河是怎样变化的 第十一课:蝙蝠和雷达 第十二课:大自然的启示(“打扫”森林、人类的老师) 第十三课:夜莺的歌声 第十四课:小英雄雨来 第十五课:一个中国孩子的唤声 第十六课:和我们一样享受春天 第十七课:触摸春天 第十八课:永生的眼睛 第十九课:生命 生命 第二十课:花的勇气 第二十一课:乡下人家
勤奋19868649776问： 人教版四年级语文下册第21课中有一句“投下一片绿绿的浓荫”用“绿绿的”修饰浓荫,对吗? - ？
向阳区枸橼回答： 你好!对,绿绿的是定语,修饰浓荫.如有疑问,请追问.
勤奋19868649776问： 四年级下册语文书第一课绿色的希望是指什么?？
向阳区枸橼回答：绿色的希望” 土地沙漠化、鸟儿等动物因失去家园而日渐消失等问题是当前世界所面临的最大难题,而植树造林却可以解决这些难题.于是种下一棵树,也就等于埋下了一个愿明天的世界更美好的愿望
勤奋19868649776问： 四年级下册语文书内容中描写绿的句子 - ？
向阳区枸橼回答： 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人.年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背.年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来.
