古代教育的显著特点
当代中国家庭教育的主要特点
当代中国家庭教育的主要特点包括强调教育投资、注重综合素质和强调家庭价值观。1、强调教育投资：中国家庭普遍认为教育是改变命运的关键，因此对孩子的教育投入巨大。家长们会花费大量的时间和精力来为孩子选择好的学校、参加各种补习班和兴趣班，以及提供各种学习资源。这种对教育的重视使得中国家庭在教育方面的...
隔代教育和立代教育区别
4、个别学问、才能高的祖父母的教育水准高于临代教育。劣势：1、大多老人思想守旧，教育方法陈旧，创新意识及身体素质差都存在问题；2、老人喜静，好慢的生理特征，相对于小孩子好动，麻利的特点形成了强烈的反差产生了消极的影响。二、临代教育：即由亲生父母养育儿童。就中国家教现状看，亲子教育的比例...
第二代医学教育改革有什么特点?
关于第二代医学教育改革的基本特征回答如下：第二代医学教育改革的基本特征是融合课程和基于问题的学习(Problem-BasedLearning,PBL)。将学习方法和理念的改变放在了重要位置,PBL本身就是基于建构主义等教育理论所形成，基于自主学习的重要方法。第二代医学教育改革的核心是整合课程和基于问题学习，以胜任力为...
各朝代教育制度的特点
1.夏朝：夏朝目前为止仍被冠以“传说中的朝代”，其代表性的“二里头文化”未能像商代殷墟出土甲骨文和大量有甲骨文的青铜器文字证明，所以在国际史学界一直不肯定夏朝确实存在！2.商朝：商朝是文字证明最古老的朝代，其典型的文化特点就是大量的青铜器，如司母方鼎和四羊方尊，作为统治的象徵和对天神...
古代罗马帝国时期的教育有哪些特点
古代罗马帝国时期的教育特点有注重实用性、注重实践性、重视体育等等。1、注重实用性 罗马教育注重实用性，其教育目的是为了培养合格的公民和军人，而不是追求学问的博学。因此，罗马教育的重点在于培养学生的实际技能和知识，如农业、商业、法律、军事等。2、注重实践性 罗马教育是一种实践性教育，教育内容...
隔代教育你担心吗
祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验,他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确,尤其在宝宝生病,或者遭遇其他问题时,他们更清楚应该怎么样去做,并且不会像没有经验的父母那样,遇到一点点事情就慌了手脚,相反,知道他们显得更为淡定。 祖辈们这种处事的方式会带给宝宝更多的安全感,同时也能给父母一种心理上的...
奴隶社会的教育形式怎么样?
③ 奴隶社会教育制度是指什么 转载以下资料,供您参考: 学在官府注:“学在官府”是西周教育的显著特点。是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要特征。学术和教育为官方所把持,国家有文字记录的法规、典籍文献以及祭祀典礼的礼器全部掌握在官府。 主要体现在:①礼不下庶人,学术和教育为王宫及各级...
什么是四史教育?
与一般的历史教育不同四史教育具有鲜明的什么其实质是一种以历史为平台和抓手如下：“四史”教育具有鲜明的思想性、时代性、阶段性、现实性和针对性，其实质是一种以历史为平台和抓手，结合现实问题，引导大学生进行思想塑造、政治认同和行动指南的教育。首先，鲜明的思想性是“四史”教育的显著特点。无论...
现代远程教育的特色和优势
学习行为自主化 网络教育应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。学习形式交互化 教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流...
你是怎样看隔代教育的?
隔代教育一个比较被诟病的特点就是，许多父母当年对自己的儿女严格要求，动辄打骂，然而对孙子一辈却是打不得，骂不得，含在嘴里怕化了。甚至当孩子犯了错，父母想要惩罚的时候，祖辈还会出来阻拦，久而久之，让孩子变的更加嚣张无法无天。其实隔代教育形成的主要原因就是，当代的父母往往都比较忙，没...
安陆市胆舒回答： 出现了专门的教育机构和专职的教育人员. 鲜明的阶级性和严格的等级性. 教育与生产劳动分离. 教育内容的日渐丰富,提高了教育职能. 教育方法崇尚书本,呆读死记,强迫体罚,棍棒纪律. 教学组织形式主要是个别施教.
化钱15161712520问： 中国古代教育的基本特征是什么 - ？
安陆市胆舒回答：[答案] 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传. 阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁...
化钱15161712520问： 古代教育的特点是什么 - ？
安陆市胆舒回答：[答案] 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,...
化钱15161712520问： 古代封建社会教育的基本特征具体表现在 - ？
安陆市胆舒回答： 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
化钱15161712520问： 古代教育的特点是什么 - ？
安陆市胆舒回答： 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁,要么只能学各种手工枝术.内容:礼仪为主,汉朝以后以儒家学说,即所谓的四书五经为主.分科:——贵族学礼仪,工匠学技术.取向:贵族是要做官,工匠是要服役.方式:贵族可以小班开学,工匠是师徒相传.祭祀对象:贵族是孔子,工匠是鲁班.
化钱15161712520问： 指出中国古代教育的特点？
安陆市胆舒回答：总结 : 仁
化钱15161712520问： 劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人 反映古代教育什么特点 - ？
安陆市胆舒回答：[选项] A. 严格的等级性 B. 教育与生茶按时间的分离和对立 C. 教育目标明确 D. 鲜明的阶级性 我想选A
化钱15161712520问： 古代东方文明古国教育发展的特点 - ？
安陆市胆舒回答： 都是两个字...保守...以中国为例~~~~古代教育里一个人发言绝对不能超过老师告诉他的知识范围...这就叫【师承】~~~~写文章绝对不能写和儒家思想相反的内容~~~~~这种习俗在辛亥革命时才被打破....而欧洲人早在启蒙时代就懂得了思想是自由的~~~法国数学家哲学家笛卡尔的一句“我思故我在”【意思就是因为我有自己的思考所以我才存在于这个世界】的名言可以看做以前欧洲和中国教育的最大区别
化钱15161712520问： 简述古代教育与近代教育特点 - ？
安陆市胆舒回答： 传统文化的影响,我国古代教育思想具有重政治和重伦理两大特征,形成了政治伦理化和伦理政治化的文化特质.自汉代“独尊儒术”以来,以社会为本位的儒家教育观成为占统治地位的主流思想,而以道家为主要代表的非主流教育思想,则倡导以个人为本位,它打破了主流思想一统天下的僵化局面,促进了教育思想的发展.近代以来,我国教育思想出现了重视学西学和关注个体人的发展两大趋势,使个人本位的教育观得到彰显,从而引发了教育领域内的大变革.实践证明,只有坚持“古为今用,洋为中用”的指导思想,将社会本位与个人本位的教育观有机统一起来,才能推动我国教育健康、合理的发展.
