从伤仲永中得到的启示

作者&投稿:杭蒲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

...本文中的吕蒙和伤仲永一文中的仲永谈一谈从他们身上得到的启发
1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷益"的道理.2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.4)要善于听取他人的建议或意见 5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成.6) 不但自己要学好,还要催动...

伤仲永简单概括(伤仲永的概括和道理)
天赋与努力:成就的双翼 伤仲永的故事不仅仅是一个关于天才陨落的悲剧,更是关于天赋与努力之间平衡的寓言。对于那些并非天资出众的人,伤仲永的故事告诉我们,通过勤奋学习和不断积累,他们同样能够超越自我,获得智慧的果实。天赋不是决定成功的唯一因素,努力才是通往卓越的关键。从伤仲永到现代启示 在...

“伤仲永”这则寓言说明的道理是什么
方仲永(约1020—1040年后),北宋时江西金溪人,世代耕田为生,幼年天资过人,成人后泯为众人。王安石作品《伤仲永》主人公。作者:王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。庆历二年(1042年),王安石进士及第。历任扬州...

读《伤仲咏》有感作文
1、才能来自勤奋学习——读《伤仲永》有感 生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗...

...应该怪谁?你从《伤仲永》这个故事中得到什么启示?请用简洁的话说说...
有三方责任,一:是他父亲鼠目寸光,贪图钱财,愚昧无知。二:是方仲永自己没有上进心和学习主动性。三:是同乡人的捧杀。启示是一个人是否成才,于天资有关,耿于后天所受的教育有关,即使天赋很高的人不接受后天的教育与培养,也会成为平庸之辈 ...

伤仲永读后感
伤仲永读后感14 天才方仲永才思敏捷,后来因为他父亲的见财眼开,没让他接受后天的教育,导致他成为平凡的人,通过他的事我得到的启示是,天才在于勤奋。 爱迪生说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”其实在我们的身边就有许多这样的例子,我的小学同学小明,刻苦勤奋的学习,每天起得比鸡早,睡得比狗晚...

伤仲永中即是什么意思
伤仲永不仅反映了唐代的文学风貌和时代背景,更是对于现代人的一种启示。在当今急于追求物质利益和个人享乐的社会中,我们更应该重视中华文化所倡导的精神追求,培育自己的品格和人格。同时,我们也应该继承和发扬这些中华文化的精髓,用我们的一份力量去推动社会和谐、进步和发展。伤仲永中的品格精神,给了...

伤仲永的故事和道理启示
他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?伤仲永故事的道理和启示 这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到...

《伤仲永》读后感
《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年...

伤仲永的读书心得
《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。 仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”...

移茂13762819782问: 伤仲永对人们的教育和启发是什么 -
文圣区马沙回答:[答案] 本文通过叙述方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到成为普通人的变化过程,说明天资固然重要,但没有好的后天的教育,再好的天赋也不可能得以发挥.告诉我们学习和教育对于人才的培养十分重要.

移茂13762819782问: 伤仲永 这篇文章可以得到哪些启示 -
文圣区马沙回答: 启示一: 传统的意见是,即使天资再好,后天学习也非常重要.缺少了后天学习,再好的天资也得不到发展,也会被埋没. 也有学生提出,即使有再好的内部条件,也必须要有外部条件的配合,否则内部条件没有发挥的机会.这这样的说法...

移茂13762819782问: 《伤仲永》这一课告诉我们什么道理? -
文圣区马沙回答: 道理: 后天教育对成才的重要性. (老师讲了)

移茂13762819782问: 请问读了伤仲永之后你得到了什么启示简要谈一谈 -
文圣区马沙回答:[答案] 自子航去活, 答:一个人的天资固然重要,但是后天的学习和接受教育对一个人的成才来说更加重要.作为一名中学生,不管我们的天资有多好,都不能耍小聪明,而要脚踏实地地刻苦学习、勤奋读书,应更加重视自己的后天教育,否则就会像方仲...

移茂13762819782问: 伤仲永,文章最后一段议论说明了一个什么道理,从仲永的故事中,你获得怎样的启示 -
文圣区马沙回答:[答案] 方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜的人,人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评...

移茂13762819782问: 伤仲永的故事揭示了什么主题?你从中获得什么启示 -
文圣区马沙回答:[答案] 即使天资再好,后天学习也非常重要.缺少了后天学习,再好的天资也得不到发展,也会被埋没.

移茂13762819782问: 伤仲永的故事给了你什么启示 谢谢喽 -
文圣区马沙回答: 王安石不仅仅是为仲永而"伤"的. 其一、伤当时社会制度残酷,埋没人才. 其二、伤官僚们贪图享乐,不理祖国下一代. 其三、告戒一子之父要开发孩子能力,做到教子有方

移茂13762819782问: 伤仲永带给你的启示 -
文圣区马沙回答: 老师讲过啊 启示;一个人先天的聪慧是很难得的,但是没有后天的努力与学习,也是庸人一个.而一个笨的人,后天连学习都不愿意,那么是不是连庸人还不如,所以我们不管先天的聪慧,后天也要努力

移茂13762819782问: 《伤仲永》一课中,说明了什么道理 -
文圣区马沙回答: 一、整体把握 本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性.文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是...

移茂13762819782问: 伤仲永告诉我们什么道理?受到什么启发? -
文圣区马沙回答: 后天教育对一个人能否成才,至关重要.神童和天才,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人.


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