中班教案《数物对应》
小班数学教案《数物对应》
小班数学教案《数物对应》 篇1 活动目标: 1、引导幼儿正确感知4以内的数量。 2、发展目测力、判断力。 3、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 植物花(樱桃花,油菜花,桃花,梨花,小凳子)挂图;音乐磁带。 活动过程 一、活动导入。 师;“小朋友,春天到了,桃花开了,油菜花开了,樱桃花也开了!瞧,小蜜蜂嗡嗡嗡...
5以内数量对应幼儿园小班教案
5以内数量对应幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.培养幼儿的对应能力、观察能力及语言能力。 2.幼儿能够进行5以内属于量对应的游戏,让幼儿理解实物与半抽象物之间的一一对应关系。 3.提高幼儿对数学的兴趣,幼儿感受数学知识的实用性。 活动准备: 1.演示板一套 2.思维学具每人一套 活动过程: 教师播放律动音乐,...
小班数学公开课教案《一一对应》
一一对应是比较物体的集合是否相等的最简便、最直接的方式，更重要的是幼儿可以从中发现相等关系，这是幼儿“数”这个概念产生的一个关键性步骤。所以本次活动我结合本班幼儿的年龄特征和实际发展水平，以幼儿感兴趣的故事贯穿整个活动过程，一是以小动物盖房子，引出课题。引导幼儿学习一一对应，对于幼儿而...
数物对应幼儿园小班数学教案
3、讲述游戏规则;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下，不能找错，否则就找不到家了。4、放音乐，幼儿找相对应的小凳子。5、音乐停，检查小朋友找家的情况，从而巩固数物对应的知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。三、活动小...
中班数学数物匹配教案设计
幼儿园中班《数物匹配》教案设计三 活动目标：1.通过操作游戏，理解掌握20以内的数物对应。2.理解数量的意义，提高幼儿点数的能力。活动准备：洞洞板学具、画有不同数量物品的图片(20以内)、数字卡片、多媒体课件。活动重点：完成数物对应的操作。理解数与量的对应关系。活动过程：一、情境导入，引起...
1到6的数物对应幼儿园
《数物对应》中堂中心幼儿园教师备课教案 时间：年 月 日 星期 执教者：陈素华 班 级 主 题 活动名称 《数物对应》教学领域 活动准备 PPT、活动准备：植物花 活动目的。教案目标：1、会辩认数字1、2、3、4、5，了解1、2、3、4、5所代表的实际意义。2、能根据数字1、2、3、4、5...
《一一对应》教案
《一一对应》教案4 一、设计意图: 一一对应是比较物体的集合是否相等的最简便、最直接的方式,更重要的是幼儿可以从中发现相等关系,这是幼儿“数”这个概念产生的一个关键性步骤。小班幼儿正处于认知数学的初期阶段,对数的对应主要以直观的方式来进行感知。所以本次活动我结合本班幼儿的年龄特征和实际发展水平,以幼儿...
中班十以内的数物对应公开课教案
1、《小手真灵巧》 2、《十个手指来押韵》（二）、复习1-10的相邻数：1、说出1-5的相邻数 2、说出5-10的相邻数 3、坐火车找相邻朋友 （三）讲授新知识（操作课件）1、出示小动物排队参加运动会的图片，让幼儿观察、欣赏，从中找出每只小动物所处的位置。2、从左往右数，老鼠排在第几？从...
小班5以内的数物对应备课怎么写
一、活动名称：5以内按数取物 二、活动目的:1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动，培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐 ...
幼儿园中班数学《对应》这一课怎样写教案
1.感知路径与数量的对应关系。2.发展方位知觉，提高计数能力。活动准备 磁性教具、黑板、幼儿用书、笔 活动过程 一、游戏导入 《找朋友》的音乐入场，游戏活动导入：师：找到好朋友了，我们要去好朋友家串门，要求：小朋友坐在小椅子上，老师说A小朋友去B小朋友家串门，A小朋友和B小朋友起立，A小朋友...
芗城区丹参回答： 一、活动名称:5以内按数取物 二、活动目的: 1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动,培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐 六、活动过程: (1) 手指谣------五只猴子荡秋千
荣钢18337101997问： 幼儿园中班数学《对应》这一课怎样写教案 - ？
芗城区丹参回答： 活动目标 1.感知路径与数量的对应关系. 2.发展方位知觉,提高计数能力. 活动准备 磁性教具、黑板、幼儿用书、笔 活动过程 一、游戏导入 《找朋友》的音乐入场,游戏活动导入: 师:找到好朋友了,我们要去好朋友家串门,要求...
荣钢18337101997问： 中班教案一一对应比较多、少、一样多 - ？
芗城区丹参回答： 目 标 让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验. 准 备 1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册. 过 程 1.游戏《找朋友》 (1)教师...
荣钢18337101997问： 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 - ？
芗城区丹参回答： 幼儿园数学教案:数量对应1-5教师:屈老师【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习.【活动重点】了解1——5数量对应关系.【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应.【活动准备】插板、教师演示板、背景...
荣钢18337101997问： 求幼儿园中班数学教案要相关数字与数量相互对应的教案,有课件的最好了! - ？
芗城区丹参回答：[答案] · 中班数学活动教案《比多少》 · 中班数学活动教案《做饼干》 · 中班数学活动教案《编号》 · 中班数学优质课教案《认识高矮》 · 中班数学公开课教案《学习一一对应》 · 中班数学活动教案《学习四等分》 · 中班数学活动教案《7是多少》 ...
荣钢18337101997问： 中班比较多少教案 - ？
芗城区丹参回答： 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...
荣钢18337101997问： 幼儿园中班蒙氏数学该怎样教? - ？
芗城区丹参回答： 蒙氏数学有效教学的问题及其解决途径笔者到使用蒙氏数学的幼儿园进行了一些跟踪的调查和研究,绝大多数幼儿教师在课程实施过程中取得了很好的效果,有很多成功的经验可供大家分享.但也有一些教师在实施教学的过程中对教材的把握及...
荣钢18337101997问： 中班数学物体的对应要准备什么教具 - ？
芗城区丹参回答： 教具如下:不同大小、不同颜色的圆形、三角形、正方形若干,常见的圆形、三角形、正方形的 物品若干件,“家”三个(家门分别为圆形、三角形、正方形).
荣钢18337101997问： 幼儿园中班数学认知教案看看是谁最聪明 - ？
芗城区丹参回答： 活动背景:幼儿已有认识数字1-6的基础,她们能较熟练地感知6以内的数量,并建立起了初步的数概念.因此,在组织幼儿认识数字7时,正确感知数量已不是幼儿学习的难点,.为此我把本次活动的重点放在如何训练幼儿思维的灵活性,以促...
荣钢18337101997问： 数学龙小白兔吃萝卜中班教案20以内的数与量的对应 - ？
芗城区丹参回答： 哦
