中班教案《物体对应》
小班数学《这是谁的东西》教案
2、在体验物品对应关系的基础上，发展幼儿的逻辑性推理能力。3、鼓励幼儿大胆、完整的讲话，培养语言表达能力。活动准备：PPT《小兔的家》，信一封，小猫的家（厨房和卧室等），小猫头饰一个，三首音乐 活动过程：一、导入部分 出示PPT：小朋友，你们看，这里漂亮吗？你们知道这是谁的家吗？我们一起...
幼儿园小班科学活动教案
“小朋友,你们发现每种物体落下的动作,它们一样吗?那边有纸和笔,我们一起去把你们观察到它们是怎样落下来的情况做个记录好吗?请小朋友在贴有物体对应的下面记录,画好后将笔的帽子盖上,再送回家”。 ②幼儿向大家介绍自己的记录。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动目标: 1、根据动物影子寻找相应的动物,了解...
幼儿园中班数学教案
二、请幼儿打开《我的数学》到第20~21页,根据书上的问题圈出相应的小朋友。再请幼儿互相就画面出题,找到画面中相应的小朋友。 三、教师随意拿取教室里的物品排成一排,请幼儿互相提问来找到对应的物体。 幼儿园中班数学教案 篇2 活动目标: 1、在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成,知道把3分成两份有2种...
幼儿园中班数学教案
作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的幼儿园中班数学教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 1、能不受物体排列形式的影响判断物体的多少,认识数的不变性。 2、能熟练运用对应排列...
幼儿园小班科学活动教案
“小朋友,你们发现每种物体落下的动作,它们一样吗?那边有纸和笔,我们一起去把你们观察到它们是怎样落下来的情况做个记录好吗?请小朋友在贴有物体对应的下面记录,画好后将笔的帽子盖上,再送回家”。 ②幼儿向大家介绍自己的记录。 幼儿园小班科学活动教案 篇6 活动目标: 1、感知蔬菜的外形特征,并能说出它...
幼儿园小班教案
一、魔术导入,认识纸盒一家,两两对应区分大小 1.教师变出一大一小两个盒子,请幼儿观察。师:(1)...2、跳跃:把动物车排成各种不同形状,幼儿连续跳过运物车。 3、表演:幼儿可载上小动物帽,进行故事表演...请拿出你的玩具和班上的好朋友一起分享,一起玩吧! 幼儿园小班教案 篇6 活动目标: 1、通过儿歌学习...
小班教案
能将颜色标记与周围的物品相匹配。 活动准备: 一张大的统计全班幼儿喜欢的颜色的调查表、小动物标记若干,红、黄、蓝、绿等大颜色娃娃和小颜色娃娃不干胶、相对应的小图片。 活动过程: 一、出示幼儿的亲子作业,请幼儿介绍。 提问:你最喜欢什么颜色? 哪种东西是这种颜色的呢?(出示相应的图片)【将幼儿的注意...
比较两组物体的相等和不相等小班数学教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的比较两组物体的相等和不相等小班数学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、会用重叠对应的方法比较物体的数量。2、会用一样多不一样多少...
小班教案《比较多少
以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少。同时，在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会，有利于幼儿的认知活动向更深、更广的层次迈进。教学目标：1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备：图片3...
幼儿园中班数学教案
(3)数物拼版。 5、评价活动。 分别请幼儿介绍每个活动的情况,引导其他幼儿对应检查自己的操作过程和结果。 幼儿园中班数学教案 篇6 一、活动目标: 1、能在情境中动手操作,体验数学;2、能将物体根据颜色和形状分类并对应放置;3、感受数学的乐趣,喜爱数学。 二、活动准备: 三种不同颜色的水果挂饰,有掏空形状的...
曲阜市常乐回答：[答案] 王瑞晨说,他在数学和化学上有一定天刿一点就逿记忆力也很强,语文的古文只要理解了意怿读几遍就能背下来…[1][2][3][4][5]下一顿..
伊显19240714227问： 中班教案一一对应比较多、少、一样多 - ？
曲阜市常乐回答： 目 标 让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验. 准 备 1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册. 过 程 1.游戏《找朋友》 (1)教师...
伊显19240714227问： 幼儿园中班数学《对应》这一课怎样写教案 - ？
曲阜市常乐回答： 活动目标 1.感知路径与数量的对应关系. 2.发展方位知觉,提高计数能力. 活动准备 磁性教具、黑板、幼儿用书、笔 活动过程 一、游戏导入 《找朋友》的音乐入场,游戏活动导入: 师:找到好朋友了,我们要去好朋友家串门,要求...
伊显19240714227问： 中班数学物体的对应要准备什么教具 - ？
曲阜市常乐回答： 教具如下:不同大小、不同颜色的圆形、三角形、正方形若干,常见的圆形、三角形、正方形的 物品若干件,“家”三个(家门分别为圆形、三角形、正方形).
伊显19240714227问： 幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 - ？
曲阜市常乐回答： 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.
伊显19240714227问： 《比较物体的大小2》小班教案 - ？
曲阜市常乐回答：[答案] 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
伊显19240714227问： 中班数学一一对应比较多少,一样多教学反思 - ？
曲阜市常乐回答： 解答:1、找到百度文库2、输入:中班数学一一对应比较多少,一样多教学反思3、点击搜索4、找到你喜欢的文档5、点击下载6、保存7、ok
伊显19240714227问： 对应关系教学(小班)教案 - ？
曲阜市常乐回答： 幼儿园数学教案:一一对应教师:屈老师设计意图: 本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动.一是以小动物盖房子,引出课题.引导幼儿学习一一对应,对于幼儿而言,通过对比的方法更容易发现两个物品之间的对应关系,所以在...
伊显19240714227问： 数学一一对应比多少教案 - ？
曲阜市常乐回答：[答案] 一一对应 活动目标: 1、初步了解物体之间一一对应的关系. 2、在操作及游戏活动中,感受对应的关系. 3、乐于参与集体游戏活动. 活动准备: 1、教具准备:“小熊一家”“大象运木头”“方方的搭” 2、学具准备:“大象运木头”;“方方的塔”...
伊显19240714227问： 小班数学活动《比较两组物体的多少》 - ？
曲阜市常乐回答： 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个...
