树枝在林中互相碰触着绿叶在狂风里簌簌的响雷云拍着大手这是什么句

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。改写成拟人句怎么改~

本身就是拟人句，”拍着大手“是人具有的动作。
表现了大风来临之际的景象，用雷云拍手，用树枝树叶侧面烘托，表现风的威力。这句话里面用雷云拍手，拟人的手法和用树枝树叶簌簌地响，侧面烘托，表现风的威力非常大，天空电闪雷鸣，天气恶劣。使得描写更加生动形象。
”树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。“出自：《花的学校》。

扩展资料
拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。
根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

拟人。雷云拍着大手，拍就是拟人。
表现了大风来临之际的景象，用雷云拍手，用树枝树叶侧面烘托，表现风的威力。这句话里面用雷云拍手，拟人的手法和用树枝树叶簌簌地响，侧面烘托，表现风的威力非常大，天空电闪雷鸣，天气恶劣。使得描写更加生动形象。

扩展资料：
拟人修辞答题套路：
运用了拟人的修辞手法，赋予了某某事物生命的活力（或是人的特点），生动形象地写出了某事物的某个特点。
拟人的分类：
1、把非生物拟人化。例如：
每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
2、把有生物拟人化。例如：
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
3、把抽象概念拟人化。例如：
资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。

是拟人句，句子中树枝拍着大手是拟人的标志。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

拟人句的用法

将动物人化是常用的办法，具体来说是将人的礼节、表情、语言等赋予到动物的身上，将动物当成和人一样的人来对待。

运用拟人手法，将狗狗迎我回家一件平常的事，写的生动又富有人情味，很好的展现了人与动物之间亲密无间。看了之后，你是不是也有养只小宠物的冲动。

这就是拟人手法的魅力所在了。拟人手法就是将你要写的东西当成人来看待，赋予它人的情感、表情、动作习惯以及职业等人类特有的东西。在用拟人手法时，你可以想象成在与人对话，这样更能体现拟人的魅力。

夸张、拟人、比喻是写作常用的三种手法，可以让作文更加具体生动，富有感染力，形成深厚的情感氛围，引发读者的情感共鸣。在写作穿插使用三种写作手法，是写好作文的重要方法。

拟人句
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

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