道而弗牵体现什么原则
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()
【答案】：A “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，意思是开导学生，但不要牵着学生走；对学生提出较高要求但不要使学生灰心；指出解决问题的途径，但不提供现成的答案。这句话出自《学记》，体现了启发性教学原则。
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是...
【答案】：C 本题主要考查考生对常见教学原则的了解。【名师详解】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意思是说要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论。这句话体现了教育过程中应贯彻启发性原则，言此而意彼，使学生能够触类旁通、举一...
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。这体现了下列哪项教学...
【答案】：A “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意为教师要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要启发学生思考问题，但决不直接把答案告诉学生。教师的作用在于引导、激励、启发，而不是牵着学生走，强迫和代替学生学习。启发式原则（启发性原则）是指在教学中...
...喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。这句话体现的教学原则是...
引导学生而不牵着学生走，师生关系才会融洽；策励学生而不推着学生走，学习起来才会感到安易；启发学生而不代替学生做出结论，学生才能独立思考因此，体现的是启发性教学原则。D项正确。A项：教学相长指的是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。与题干不符，排除。B项：长善救失指的是要善于发现...
《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了( )。
【答案】：A 本题考查对教学原则的理解。《学记》中提到：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，意思是说，要引导学生,但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生,但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。由此教师要充分发挥学生学习的主动性，突出学生的主体地位，体...
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是( )。
【答案】：B 题干所引内容的含义是要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习方法，而不是代替学生做出结论。这体现的教学原则是启发性原则。答案为B项。
《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了( )。
【答案】：A 本题考查教学原则的相关内容。“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”意思是说“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生,但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生”。体现的是启发性教学原则。A项正确。B项：因材施教教学原则是指教师要从课程...
《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是...
【答案】：B 《学记》主张启发式教学，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，主张开导学生，但不要牵着学生走。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。
【答案】：C “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是君子的教化是善于晓喻，让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这体现了教学的启发性原则。
道而弗牵体现什么原则
道而弗牵体现启发性原则。根据查询相关公开信息显示，《学记》中提到：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，意思是说，要引导学生，但决不牵着学生的鼻子。要严格要求学生，但决不使学生感到压抑。要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。由此教师要充分发挥学生学习的主动性，突出学生的...
定西市川贝回答：[答案] 这是启发性原则.《学记》中发展了启发的思想,提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求.阐明教师的作用在于引导、激励、启发而不是牵着学生走,强迫和代替学生学习.
舒泽14761475689问： 道而弗牵强而弗抑开而弗达体现了什么教学原则 - ？
定西市川贝回答：[答案] 体现了启发性原则. 解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《学记》,阐明教师的作用在于引导、激励学生,而不是一直牵着学生走.
舒泽14761475689问： ＂道而弗牵,强而弗抑,开而弗达＂这句话体现了 - ？
定西市川贝回答：[选项] A. 循序渐进 B. 教学相长原 C. 及时而教原则 D. 启发性 到底是体现了循序渐进还是启发性原则勒,为什么我做到过两种答案?
舒泽14761475689问： 《学记》中的精辟论述,如“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”“不凌节而施”等体现了什么教学思想和原则. - ？
定西市川贝回答：[答案] “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”意思是说要引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论.“不凌节而施之谓孙”意思是说不超越受教育者的才能和年龄特征而进行教育...
舒泽14761475689问： 教而弗牵 体现什么教育原则 - ？
定西市川贝回答： 体现了启发性的教育原则.这句话来自我国最早的教育专著《学记》,原话是“道而弗牵”,意思是说在教学中,当学生遇到认知困难的时候,要通过分析学生的认知过程,对学生进行一定程度上的引导,但是又不能限制学生的思路.目的在于帮助学生突破认知困境,顺利的完成知识的学习.因此,这句话从教育原则的角度来讲体现的是启发性的教育原则.
