范锡林《竹节人》笔记
作者&投稿：温古 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
辕钱13551691895问： 六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈课文主要讲了一个什么的故事? - ？
遂平县安络回答： 本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情. 竹节...
辕钱13551691895问： 攒着观战的攒是不是聚在一起的意思? - ？
遂平县安络回答： 是的,长着的意思就是聚在一起的意思,把所有东西聚在一起就是长东西.
辕钱13551691895问： 怎样制作竹节人 - ？
遂平县安络回答： 部编版语文六年级上册第九课有篇课文叫《竹节人》,作者是范锡林.这篇课文全文围绕“乐趣”这个词来写,以回忆性的文笔通过对“做竹节人,斗竹节人”的过程与感受描写,表达了对童年生活的回忆与眷恋. 课文设置有三个目标: 一...
辕钱13551691895问： 没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下用了什么的修辞手法. - ？
遂平县安络回答： 这句话采用了拟人的修辞手法. 没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下.这说的是竹节人,用拟人的手法写出了竹节人的有趣. 句子出自范锡林的《竹节人》.
辕钱13551691895问： 竹节人出自哪一本书? - ？
遂平县安络回答： 《竹节人》是2019年06月19日长江文艺出版社出版的图书,作者是范锡林. 《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我...
辕钱13551691895问： 竹节人是谁写的 - ？
遂平县安络回答： 竹节人是范锡林写的. 本文是一篇记叙文,记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事
辕钱13551691895问： 下列有关文学文化常识的说法,有误的一项是() - 上学吧技能鉴定？
遂平县安络回答：[答案] 《伤仲永》 1.出处:选自《临川先生文集》 2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家.他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一. 3.代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周...
