小班教案《规律排序》
幼儿园中班教案《按规律排序》
下面是我为大家收集的幼儿园中班教案《按规律排序》 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班教案《按规律排序》 1 活动目标: 1、感受规律排序在生活中的存在和增添的规律美。 2、通过探索、操作多种材料,引导幼儿学习有规律的进行图案装饰。 3、能有规律的排序,并能用语言表述自己排序的规律...
按规律排序大班数学教案是什么?
（1）你能看出来这些图形（数字）是怎样排列的吗？（2）你来试试接着往下排吧？（3）说说你是怎样排的？我们看了许多排列图案，你能不能用手中的材料排出一些图案，然后让自己的伙伴接着往下排？按规律排序教案要求 整个活动以孩子们的操作为主，让每个孩子都有自己动手操作的机会，活动过程首先让...
按规律排序幼儿园大班数学活动教案
二、教师出示图片并提问，引导幼儿理解有规律排序的涵义1.教师出示幼儿操作结果的图片，引导幼儿说说自己是怎样排序的。师：你刚才玩了什么玩具？你是怎么帮它们排队的？2.教师总结。师：小朋友用了两种或两种以上的不同玩具，把它们重复排列起来，是按照一定的规律来排列的，它们看起来都很漂亮。三、幼儿...
幼儿园大班排序教案
延伸活动中,我又以朋友的身份带小朋友们走进数学区域,为幼儿提供录象故事和故事小卡片,让幼儿边听故事边按故事情节顺序排列故事小卡片。听完故事后,我又带小朋友们到室外去找有一定规律排列的物品,进一步复习巩固所学的数学知识。 幼儿园大班排序教案 篇7 一、说活动教材 排序,在我们的生活中到处充满了排序:服装...
中班数学教案:按规律排序
中班数学教案:按规律排序2 设计意图: 因本班孩子年龄较小,为了结合本班幼儿年龄情况更好地拓展幼儿的思维空间,我为我班幼儿设计了小动物排序这节数学活动,让他们能在游戏中更好地发展思维能力和观察能力。 活动目标: 1、学习将两种实物进行A—BB、AA—B、BB—A或B—AA的方式排序,并能讲述排列的规律。 2、...
幼儿园小班数学《按规律排序》教案
活动目标：1、学习两种物体交替重复的规律排序 2、通过操作活动，发现和探索简单的排序规律 3、体验操作活动的快乐。活动准备：1、教具准备：一串红绿彩灯;两种星星按规律排列的全范例板、半范例板与填空范例板 2、学具准备：“小星星”活动过程：一、 红绿灯游戏——感知红绿交替的规律 幼儿模仿司机，...
幼儿园大班排序教案
根据大班幼儿的年龄特点和学习能力,并结合《纲要》精神,我为幼儿选择的教学活动为“按物体的特定规律排序”,并设定在大班第二学期进行。 二、说活动目标 1、活动目标 (1)鼓励幼儿在动手操作的活动中,比较发现物体排列的传递性、可逆性,并进行大胆自主的排序活动。 (2)增强幼儿对排序操作活动的兴趣,逐步发展幼儿的...
幼儿园小班数学教案《小兔家的院子-按规律排序》
教师要让幼儿对数学产生亲切感，并能初步运用数学知识去观察生活，从而学会用数学的思维方式去分析、解决日常生活中遇到的问题。我准备了以下内容“幼儿园小班数学教案《小兔家的院子-按规律排序》”，供大家参考！幼儿园小班数学教案《小兔家的院子-按规律排序》活动目标：1、尝试将物体按一定的规律排序，...
《排序》大班数学优秀教案
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的《排序》大班数学优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《排序》大班数学优秀教案1 活动目标: 1、发现递增递减排序规律,会接着往下排,并说出理由。 2、发现生活中序列的规...
幼儿园小班数学教案《排序》
幼儿园小班数学教案《排序》4 教学科目: 数学 教学内容: 有趣的排序 教学目标: 1、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。 2、培养幼儿的初步推理能力,尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。 3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动...
南开区亚立回答： 活动目标:1.初步感知图形排列的规律,并进行ABAB间隔模式的排列.2.能仔细观察排列的规律,清晰的进行表达. 3.对排序活动感兴趣,愿意并积极的参加操作活动. 活动准备:穿好的积木珠子教具、不同颜色积木(小动物积木) 【延伸回...
戊荆15130776193问： 幼儿园小班教案快乐的果宝宝怎么写 - ？
南开区亚立回答： 活动目标: 1.尝试将三种物体有规律的进行交替排序. 2.能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律. 3.积极参加排序活动,体验活动的乐趣. 活动准备: 1.花园宝宝场景创设. 2.花园宝宝依古比古、唔西迪西,路线图一张,红黄绿花2组活动过...
戊荆15130776193问： 小班开心识字《晾衣》教案 - ？
南开区亚立回答： 【活动目标】1、培养幼儿喜欢参加排序游戏,感受规律排序活动的乐趣.2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序.3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色.【活动准备】1、中号衣服红、黄、蓝:不分色,一人一件2、制作一件爸爸...
戊荆15130776193问： 小班蒙shi数学教学计划 - ？
南开区亚立回答： 小班蒙氏数学教学计划九月份第一周活动主题:《颜色配对》活动目标:尝试将相同颜色的物体配对,在游戏中体验两个物体之间的色彩关系.第二周活动主题:《求同求异》活动目标:能按物体的一种属性找出同类或不同类的物体,...
戊荆15130776193问： 谁有幼儿园小班的集体游戏(2 - 3岁)的 - ？
南开区亚立回答： 活动目标:1、练习对应比较多少和按简单规律排序. 2、培养幼儿对数学活动的兴趣,喜欢参加游戏. 活动准备:让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩. 活动过程:1、游戏《开火车》 (1)全班幼儿围坐一圈,教师请6个幼儿(3男3女)到中...
戊荆15130776193问： 按规律排一排,小猪的号码是多少 - ？
南开区亚立回答： 按规律排一排,小猪的号码是多少? 骆驼30 大象10 小猪? 狮子15 熊猫25 猴子45 老虎40 牛20 数字从小到大排序10.15.20.25.30.?.40.45小猪应该是35
戊荆15130776193问： 树叶的排序,这节课的教案怎么写 - ？
南开区亚立回答： 设计思路: 本节课的重点是通过各种观察、操作,引导幼儿发现事物在外形(颜色、形状)和数量上的两维变化规律,并根据规律继续排列,在此基础上尝试创编事物多因素变化的排列规律.难点是发现数量递增的规律.设计时重点考虑到以下...
戊荆15130776193问： 《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 - ？
南开区亚立回答： 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育.孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...
戊荆15130776193问： 小班 快乐的果宝宝教案怎么写 - ？
南开区亚立回答：[答案]活动目标:1.尝试将三种物体有规律的进行交替排序.2.能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律.3.积极参加排序活动,体验活动的乐趣.活动准备:1.花园宝宝场景创设.2.花园宝宝依古...
戊荆15130776193问： 小学数学位置与排序教案 - ？
南开区亚立回答： 活动目标: 1、按规律进行数列推理(如:根据物体符号排序) 2、通过实际操作,获得有关容积守恒的经验. 3、培养幼儿对数学活动的兴趣 活动准备:课件、操作学具. 活动过程: 一、导入: 师幼听音乐,做拍手、转手腕动作,引...
