幼儿园小班数学《按规律排序》教案
活动目标：
1、学习两种物体交替重复的规律排序
2、通过操作活动，发现和探索简单的排序规律
3、体验操作活动的快乐。
活动准备：
1、教具准备：一串红绿彩灯;两种星星按规律排列的全范例板、半范例板与填空范例板
2、学具准备：“小星星”
活动过程：
一、 红绿灯游戏——感知红绿交替的规律
幼儿模仿司机，在线上开车。教师说“红灯亮”，幼儿在线上蹲下;教师说“绿灯亮”，幼儿继续开。
二、 听音乐，做动作——进一步感知两种物体交替重复的'规律
播放〈一闪一闪亮晶晶〉儿歌，幼儿根据节拍与老师一起做拍手-拍肩……动作。
三幼儿根据规律摆星星——学习两种物体交替重复排序
师：我们刚才都做了哪些动作?每个动作拍了几下?如果用你手里的小星星摆出来用几种颜色?每种颜色用几个?请小朋友把刚才的动作规律用你两种颜色摆出来。
四、根据范例板尝试用“小星星”的学具照样子排列——探索行、列的排索规律。
出示小星星排列的三种范例板，幼儿自己选择范例板，根据范例板的提示，尝试自己用“小星星”的学具照样子排列。
五、交流小结，收拾学具。
幼儿园小班数学教案
活动目标:尝试按物体的某一特征,制作形状或大小标记。 活动准备:1、教具:大小三角形各一个,大小圆形各一个;大小方形各一个。 2、学具:幼儿用书,人手一支笔。 幼儿园小班数学教案 篇6 活动设计背景 根据本班幼儿情感需要和年龄特点,引导幼儿区分大与小。 活动目标 1, 认识大与小 2, 区分大小饼干后,开心的...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇6 活动目标: 1、让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。 2、通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤。 3、通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。 活动准备: 1、红、黄、绿小猫图贴,每个幼儿一个。 2、红、黄、绿小鱼许多。 3、课...
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请幼儿将教室里放得乱七八糟的鞋子、袜子配对并按标记放入柜中。 幼儿园小班数学教案 篇4 活动目标: 1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。 2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。 3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。 活动准备: 1、教具——花的图片6张,其中数量为1、...
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(播放歌曲《大雨和小雨》,教师指挥,幼儿有节奏地摇晃放有雪花片的纸盒,表演大雨和小雨。) 2.送纸盒回家。 幼儿园小班数学教案 篇4 活动目标: 1.在游戏活动中,区分物体的“高矮”。 2.在不同数量的基础上学习按高矮规律进行排序。 3.对有趣的数学排序现象产生兴趣。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.让...
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精选幼儿园小班数学教案6篇 作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1、初步尝试手口一致点数,并能按颜色分类。
幼儿园小班数学教案
——长颈鹿找食物:按高矮顺序分别给长颈鹿和大树排队,引导幼儿根据高矮给长颈鹿分配食物,并尝试说“最高的长颈鹿吃最高的树上的树叶”等。 发放积木,请幼儿叠高,将幼儿分成3名一组,请幼儿比一比,并说一说谁的最高,谁的最矮。 幼儿园小班数学教案 篇4 活动目标: 1、引导幼儿正确感知4以内的数量。 2、发展...
幼儿园小班数学教案
以下是我为大家整理的幼儿园小班数学教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1.认知目标:幼儿学习手口一致地点数5以内的实物,并能说出总数。 2.能力目标:幼儿能按指定的数目(5以内)取出相应数量的物体。 3.情感目标:培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数学的欲望。
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2、喜欢参加数学活动。 活动准备: 1、全家福图两张。2、幼儿人手一份礼物。3、纸折房子人手一个4、有数字的大的纸房子5个。 幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标: 1、能按颜色标记帮花朵分类。 2、学习根据点数和花朵匹配。 3、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。 4、发展目测力、判断力。 5、发展...
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【精品】幼儿园小班数学教案四篇 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 尝试按物体的某一特征,制作形状或大小标记。 活动准...
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幼儿园小班数学教案 篇8 活动目标: 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。 活动准备: 1、教具:苹果树一棵、3个大小不一样的苹果图片2套、2张有小红旗标志的操作卡;录音机及磁带。 2、学具:...
贰庆吉萨： 活动设计背景 按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容,有多种变化的规律.在活动中,我们发现孩子们常有不同的排列方式,如颜色、大小、形状的多种间隔.于是便设计了“找一找、排一排、说一说、摆一摆”这一系列数学活动...
界首市13018742324： 小班蒙shi数学教学计划 - ？
贰庆吉萨： 小班蒙氏数学教学计划九月份第一周活动主题:《颜色配对》活动目标:尝试将相同颜色的物体配对,在游戏中体验两个物体之间的色彩关系.第二周活动主题:《求同求异》活动目标:能按物体的一种属性找出同类或不同类的物体,...
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贰庆吉萨： 活动目标:1.初步感知图形排列的规律,并进行ABAB间隔模式的排列.2.能仔细观察排列的规律,清晰的进行表达. 3.对排序活动感兴趣,愿意并积极的参加操作活动. 活动准备:穿好的积木珠子教具、不同颜色积木(小动物积木) 【延伸回...
界首市13018742324： 求幼儿园室内游戏,最好有过程,玩法,谢谢 - ？
贰庆吉萨： 活动目标:1、练习对应比较多少和按简单规律排序. 2、培养幼儿对数学活动的兴趣,喜欢参加游戏. 活动准备:让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩. 活动过程:1、游戏《开火车》 (1)全班幼儿围坐一圈,教师请6个幼儿(3男3女)到中...
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贰庆吉萨： 一、设计思路: 5以内物体按数量进行正逆排序是中班上学期数学教学内容,也是在幼儿已经掌握了5以内数的形成的基础上进行的,此类活动有利于发展幼儿的思维能力,对中班幼儿接下来的10以内数的形成的学习很有帮助.本活动结合幼儿...
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贰庆吉萨： 活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序. 2、对排序活动感兴趣. 活动准备 幼儿每人3片大小不同的树叶. 活动过程 一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比...
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贰庆吉萨： 活动目标: 1.尝试将三种物体有规律的进行交替排序. 2.能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律. 3.积极参加排序活动,体验活动的乐趣. 活动准备: 1.花园宝宝场景创设. 2.花园宝宝依古比古、唔西迪西,路线图一张,红黄绿花2组活动过...
界首市13018742324： 《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 - ？
贰庆吉萨： 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育.孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...
界首市13018742324： 小班教案水果接接排 - ？
贰庆吉萨： 活动目标: 1、按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序. 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯. 3、体验数学排序活动的乐趣. 活动准备: 1、趣味练习-排序 2、教具:苹果树一棵、3个大小不一样的苹...
