小班健康可爱的小脚丫教案
幼儿园中班上学期健康教案《快乐的小脚丫》
让幼儿通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚。以下是我整理的幼儿园中班上学期健康教案《快乐的小脚丫》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标：1、认识脚的主要部位和功能。2、通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚。活动准备：1、足球、沙包等各种玩具 2、练习册 活动过程：一、通过观察引发幼儿...
幼儿园多元智能教育:小脚丫与大自然的亲密之旅
▲小班幼儿对自己的身体有极大的探索兴趣，结合这一特点以及主题《我是好宝宝》开展了健康活动《可爱的小脚丫》。▲赤脚在草地沙地鹅卵石上玩游戏 ▲“刺刺的、软软的”是我们光着脚丫在草地上走跑跳的感受；“又酸又累”是我们垫着脚尖、用脚跟在沙地上走的体会；“痛痛的...
幼儿园小班健康教案《我的小脚》
幼儿园小班健康教案《我的小脚》2 活动目标 1.认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。2.通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。活动准备 1.音乐：放你的小脚丫 2.鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。活动过程 一、导入课题 请小朋友把鞋和袜子脱下来，露出小脚。二、认识小脚 教师...
中班健康优质课脚丫子教案
组织幼儿印脚印。看看自己的小脚印和别人的小脚印有什么不一样，可以告诉老师和你的好朋友。教学反思：我在设计这个活动中，共分三个环节进行认识小脚，分别是小脚、小脚的作用和保护小脚。小脚丫是每个孩子都有的，但却很少有机会去仔细观察它，孩子们对脚认识很少，而且以往关于小脚的活动也较少。因此...
小脚丫的幼儿园教案
活动目标 1.观察小脚丫，了解脚的结构。2.知道小脚丫的作用，懂得保护脚。3.发展脚部动作，体验探索身体奥秘的乐趣。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备 1.地毯、垫子、瓷砖若干，小树两棵。2.足球、小车、绳子、沙包、小棒若干，纸团30，大灰狼头饰一个。3.音乐磁带、录音...
《小脚丫的游戏》中班健康优秀教案
作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的《小脚丫的游戏》中班健康优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动背景：小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数...
小脚丫大班教案
5、初步了解健康的小常识。 活动重点难点: 活动重点: 感知小脚丫的特性及用途。 活动难点: 幼儿自己探索用脚玩游戏。 活动准备: PPT课件、水粉颜料、A4纸一张、小篮子4个、小吊饰一个、黄豆若干、橡皮擦若干、铅笔若干、图形若干。 活动过程: 一、听音乐用脚跳舞入场。 二、观察图片,了解动物的脚丫及幼儿自...
幼儿园大班其他教案:小脚丫
1、师：小朋友，有一处特别好玩的地方叫“快乐岛”，那儿的岛民都光着脚，那样既有利于身体健康，而且特别有意思，你们想不想去？但是他们要求小朋友要用自己的小脚丫连闯三关，得到12颗星才能送给你们快乐岛民卡，允许你们和他们共同游戏，有没有信心？让我来听听你们的口号。（幼儿喊自己...
幼儿园托班主题活动教案――大脚丫与小脚丫
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 幼教网整理了关于托班主题活动教案――大脚丫与小脚丫...
幼儿园小班健康教案
下面是我为大家收集的幼儿园小班健康教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 1.认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。 2.通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 活动准备 1.音乐:放你的小脚丫 2.鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。 活动过程 一、导入课题...
亳州市功劳回答： 小班综合活动 《我的小脚丫》 执教人:肥城市河西小学双语幼儿园 胡迎迎 一、教育目标 1、引导幼儿喜欢参加集体和体育活动,并在集体活动中进行交流并大胆说出自己的发现. 2、引导幼儿认识自己的脚丫,知道脚能做许多事情. 3、教幼...
石果13120214492问： 幼儿园小班说课稿“谁的小脚丫” - ？
亳州市功劳回答： 、教材分析 脚是我们身体一个重要的部位,从孩子们能爬能站稳到可以走跑跳等活动,都离不开他们的小脚丫.但是他们还是会在日常生活中不小心伤害到自己的小脚,影响身体健康.小班幼儿已经具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生...
石果13120214492问： 小班语言教案~我有一双脚 - ？
亳州市功劳回答： 幼儿园教案:我有两只脚教师:屈老师活动目标: 初步认识自己的小脚,知道自己有两只脚,小脚会做事,是自己的好朋友 通过看、摸、玩等多种方式进一步认识自己的脚 体验和小脚玩游戏的快乐我有两只脚 幼儿围成圆圈,原地坐下 ...
石果13120214492问： 怎么给幼儿园小朋友上保护小脚丫应该注意的事项教案 - ？
亳州市功劳回答：[答案] 15个月~2岁 特征:宝宝处于学步期,但步态未稳 选鞋要点:前足弓处容易曲折,后跟杯坚硬 吴昆英说,宝宝应该穿着前足... 不论处于何种原因,鞋子的选择显得非常重要.对于真正患有扁平足的人,穿着健康合格的鞋虽不能矫正扁平足,但是可以减...
石果13120214492问： 幼儿园语言教案 动物的手和脚 - ？
亳州市功劳回答： 活动目标 让幼儿知道手和脚的用途 通过绘画,了解手、脚的本领. 教育幼儿爱清洁、讲卫生、清洗手和脚、勤剪指甲. 重点 按照身体标记做出相应的身体动作.知道手和脚的用途. 难点 大胆讲述自己的想法 活动准备 动物的小脚丫...
石果13120214492问： 科学教案谁的小脚丫反思 - ？
亳州市功劳回答： 幼儿园科学教案:谁的小脚丫教师:屈老师活动目的: 1.认识几种有特征的动物的脚丫 2.体验辨认小脚丫的乐趣活动准备: 动物的小脚丫图片毛绒玩具(小鸡 小鸭 大象 小猫) 在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认活动过程: ...
石果13120214492问： 小班体育锻炼设计赤足玩 教案反思 - ？
亳州市功劳回答： 设计意图:千里之行始于足下.幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性,锻炼其柔韧性,能促进血液循环,增强体质,并有助于改善大脑皮质功能,提高对外界环境的适应能力....
石果13120214492问： 乌丢丢的奇遇 读书笔记可以写 精彩摘要 我的点评 或写故事梗概 阅读心得 - ？
亳州市功劳回答：[答案] 《乌丢丢的奇遇》读后感 老师推荐我们买了一本童话故事书,书名是《乌丢丢的奇遇》.这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历. 从前,有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫.一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个...
石果13120214492问： 幼儿园健康我爱我身体教案怎么写 - ？
亳州市功劳回答： 活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用. 2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位. 3、对自己的身体产生兴趣.活动准备:幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体...
石果13120214492问： 小班语言教案大和小比脚丫 - ？
亳州市功劳回答： 设计背景这节内容是幼儿小班数学第一课时. 活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力. 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多向思维. 3.激发幼儿探...
