小班小脚丫穿衣服教案
快乐的小脚丫大班教案
我们的'小脚丫本领可真大，可是我们应该怎么样保护我们的小脚丫呢?咱们的小脚这么重要，看来我们要快点穿上鞋袜，把它保护起来吧!快乐的小脚丫大班教案2 设计意图：孩子们对脚都有一种无法用言语来形容的情感，小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动，幼儿对它的了解不够，对它的用途还不太清楚，...
小班综合教案:我的小脚
同时对于小班幼儿来说，结合故事的方式让幼儿在故事情境中学习作画是一种较好的方法，鉴于以上原由，我选择了《我的小脚丫》这一题材作为本次活动内容。让幼儿在认识脚的基础上乐意洗脚，从而激发起幼儿讲卫生的好习惯，同时学习用直线、画圆的方式进行作画，发展幼儿的绘画能力。[设计思路]1、游戏导入：...
幼儿园小班《小脚丫旅行记》教案
那我们坐电瓶车来幼儿园的时候应该怎么保护小脚丫呢?(脚分开) 4.穿合适的鞋袜。教师:我还听到有的小朋友说呀,我们要穿上合适的袜子、鞋子来保护小脚丫不受伤、不着凉。那赶紧穿上我们的袜子,小脚丫又要去旅行啦! (四)结束活动 活动延伸: 领域渗透:美术活动《小脚丫印画》。 幼儿园小班《小脚丫旅行记》教案...
会跳舞的小脚幼儿园教案
引导语:呀,小朋友们,赶紧摸摸你的小脚,有一点凉凉的了,快,让我们给小脚丫穿上鞋袜,到室外活动活动,让我们的小脚暖和起来吧! 会跳舞的小脚幼儿园教案2 活动目标: 1、认识自己的小脚,知道小脚会随着身体的成长而长大。 2、喜欢跟着老师做小脚的游戏。 3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情...
幼儿园大班其他教案:小脚丫
针对大班幼儿控制能力、规则意识和自律意识都有所加强，幼儿对目前风行的电视闯关娱乐节目也是如数家珍，而且此类竞赛游戏更能提高幼儿参加体育活动的兴趣，并能培养幼儿主动、乐观、合作和坚持到底的团队精神，激发幼儿的集体荣誉感。综合上述我设计了“小脚丫闯关”的游戏。活动目标 1、能按要求...
幼儿小班常识谁的小脚丫参考教案
（孩子们，甩起小胳膊，跟我一起走）（1）刚才咱们是怎样进来的？看看咱们的脚上穿着什么？为什么要穿鞋和袜子？（2）随儿歌脱鞋、脱袜子，一起和小脚丫做个游戏。（今天啊，咱们脱掉鞋和袜子，一起和小脚丫做个游戏，好不好？）(好，每人找一个小椅子坐好，咱们一起来脱鞋和袜子。准备好了，...
小班语言《大脚丫,小脚丫》教案重难点
--师：人的脚有什么用呢？（走路）请小朋友按顺序在不同的路上走走、跑跑、跳跳。（幼儿在事先准备好的场地上走走、跑跑、跳跳，先回到座位的幼儿先穿好鞋子）--师：走在不同的小路上，感觉怎么样？（幼儿自由发言，师帮助组织语言）--师：我们的小脚丫很重要，那怎么保护自己的小脚丫呢？（...
托班主题《大脚丫和小脚丫》教案
目标：感知小脚丫的特征 材料：水桶、动物脚印图、瓶子、音乐 过程：1. 出示小动物的脚印，让幼儿找找它们是谁的脚印。2. 听着音乐做做脚丫操：取一个塑料瓶放在脚下，听着音乐玩。3. 找找自己的大脚趾、小脚丫、脚后跟。4. 带领幼儿将脚浸在水里，然后在干的地上走路，看看说说自己同伴、老师...
幼儿园中班健康教案:可爱的小脚丫
让幼儿通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。以下是我整理的幼儿园中班健康教案：可爱的小脚丫，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标：1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。2、通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。3、建立良好的师幼、同伴关系。活动准备：...
幼儿园小班健康活动教案
引导语:呀,小朋友们,赶紧摸摸你的小脚,有一点凉凉的了,快,让我们给小脚丫穿上鞋袜,到室外活动活动,让我们的小脚暖和起来吧! 幼儿园小班健康活动教案 篇3 活动目标: 1、初步懂得保持周围环境整洁的重要性。 2、养成不乱扔垃圾的文明习惯。 活动准备: 教育挂图,《不乱扔垃圾》 活动过程: 1、教师出示挂图《...
鹿城区盐酸回答： 小班综合活动 《我的小脚丫》 执教人:肥城市河西小学双语幼儿园 胡迎迎 一、教育目标 1、引导幼儿喜欢参加集体和体育活动,并在集体活动中进行交流并大胆说出自己的发现. 2、引导幼儿认识自己的脚丫,知道脚能做许多事情. 3、教幼...
鄘顾15044125627问： 小班体育锻炼设计赤足玩 教案反思 - ？
鹿城区盐酸回答： 设计意图:千里之行始于足下.幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性,锻炼其柔韧性,能促进血液循环,增强体质,并有助于改善大脑皮质功能,提高对外界环境的适应能力....
鄘顾15044125627问： 幼儿园小班亲子游戏穿大鞋该怎么组织 - ？
鹿城区盐酸回答： 一、目标预设:1、在活动中感知自己小脚的特征和特点,了解自己的小脚丫及其简单的功能,产生初步的探索兴趣.. 2、体验穿大鞋的乐趣,锻炼身体的协调性. 3、初步培养幼儿对活动的兴趣,并能产生愉悦的情绪. 活动准备 1、成人的...
鄘顾15044125627问： 如何培养小班幼儿的生活自理能力 - ？
鹿城区盐酸回答： 一、利用儿歌,使幼儿愿意自己动手来做事 小班幼儿年龄小,各种能力本来就弱,再加上在家里事事都有别人为他们包办代替,失去了许多做事的机会,小朋友们也养成了习惯,根本不愿意动手做事情.每当上完厕所的时候,许多小朋友们就会...
鄘顾15044125627问： 幼儿园小班说课稿“谁的小脚丫” - ？
鹿城区盐酸回答： 、教材分析 脚是我们身体一个重要的部位,从孩子们能爬能站稳到可以走跑跳等活动,都离不开他们的小脚丫.但是他们还是会在日常生活中不小心伤害到自己的小脚,影响身体健康.小班幼儿已经具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生...
鄘顾15044125627问： 小班入园三件事是哪三件事 - ？
鹿城区盐酸回答： 一、接受孩子的分离焦虑 宝宝初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪.但专家表示:“家长要学会接受孩子的哭.哭是孩子的权利、是孩子的需要,...
鄘顾15044125627问： 小班语言教案~我有一双脚 - ？
鹿城区盐酸回答： 幼儿园教案:我有两只脚教师:屈老师活动目标: 初步认识自己的小脚,知道自己有两只脚,小脚会做事,是自己的好朋友 通过看、摸、玩等多种方式进一步认识自己的脚 体验和小脚玩游戏的快乐我有两只脚 幼儿围成圆圈,原地坐下 ...
鄘顾15044125627问： 小班生活与健康《一起分享》教案 - ？
鹿城区盐酸回答： 还有的常常会出现反穿、倒穿的现象,离不开老师和阿姨的帮助,虽然教师一直鼓励孩子自己穿衣服,可效果不大.要让孩子做到生活自理:用正确的方法穿衣服 教学准备、有的穿衣动作慢、袖子、拉链等各部分的名称. 2、每位幼儿都穿均前...
鄘顾15044125627问： 小班冬天穿什么教案 - ？
鹿城区盐酸回答： 幼儿园小班教案:今天穿什么 教师:屈老师 设计意图: 小班幼儿已经有了较强的独立意识,经常听家长反映:孩子穿衣服挑挑拣拣,有时天气挺冷的却一定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物,不同季节穿不同的衣物,不同职...
