孙权劝学十个问题和答案
孙权劝学知识点归纳
我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?濒危物种1718 2022-06-02 · TA获得超过1103个赞 知道答主 回答量:5 采纳率:0% 帮助的人:124 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《孙权劝学》讲述了吴国大将吕蒙是一个不爱学习的人,在被孙权 教育 一番后开始学习,不再是吴下...
孙权劝学课后答案
1．本文是怎样以对话表现人物的？ 本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情趣。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。 孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的...
孙权劝学 阅读答案
1.“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”此句属于什么描写？：侧面描写。也属于语言描写。有什么作用？：从侧面衬托出吕蒙的学习进步之大。2.本文的题目为什么叫“孙权劝学”而不叫“吕蒙治学”或“鲁肃叹学”？说说你的看法。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接着...
孙权劝学翻译级课后问题答案
翻译 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推辞。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为博士的吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，又有谁能比得上我呢？我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。”吕蒙于是就...
孙权劝学 20个重点词解释
2,权:指孙权,字仲谋。 3,卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你。 4,当涂掌事:当涂,当道。涂,通“途”。掌事,掌管政事。 5,辞:推辞。 6,务:事务。 7,孤:古时诸侯王的自称。 8,治经:研究儒家经典。经:指《易》《书》《春秋》《礼》等书。 9,博士:古代研究经学的最高官位职称。 10,邪(Yé):通“耶...
《孙权劝学》阅读题答案
先看孙权。作为吴国之王，他能够关心下属，鼓励吕蒙要多学习：“卿今当涂掌事，不可不学！”语气比较坚定有力。当吕蒙找借口推辞时，他不急不恼，推心置腹地说：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”先声明要求他读书的目的并非使他弃武从文，成为书生，而是在博览群书中了解历史，...
《孙权劝学》孙权现身说法,用原文回答:学的可能性和好处
卿言多务，孰若孤？（可能性：吕蒙说自己军务繁忙，即没时间学习，也就是不可能学习，孙权说，你比我的事还多吗？你比我还忙吗？我都有时间学习，你能没时间？）孤常读书，自以为大有所益。（好处：孙权说，我觉得读书非常有帮助）
人教版七年级下册语文倍速课时学练10分钟当堂反馈《孙权劝学》答案
【答案】： 1、（1）推辞 事务 （2）只 粗略地阅读 （3）了解 历史 （4）认为 （5）到了……时候 （6）重新 （7）于是，就 2、（1）吕蒙以军中事务繁多来推辞。（2）你说事务多，谁比得上我事务多呢？（3）以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！（4）...
阅读初一下册语文第15课《孙权劝学》回答问题。 孙权劝吕蒙“不可不学...
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）？但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 吕蒙有容人大度，且事情都先国家后个人，先他人后自己。 孙权的少壮派嫡系（和权的关系那是一个好啊） 孙权是把他当心腹培养，然后听孙权的话（孙权劝学后，他就...
孙权劝学
孙权劝学 我来答 6个回答 #热议# 你发朋友圈会使用部分人可见功能吗? 艺术将 2011-02-01 · TA获得超过209个赞 知道答主 回答量:17 采纳率:100% 帮助的人:1.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 选自司马光《资治通鉴》中的一段。讲述三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书...
江东区智托回答：[答案] 1.孙权是从那些方面来劝吕蒙学习的?2.鲁肃为什么与“吕蒙”结为好友?这说明了什么?3.这则故事告诉我们什么道理?请你说说从中得到是启示.4.吕蒙不想学习的原因是什么?5.孙权通过什么方式达到了说服吕蒙的目的?6.《孙...
资刻13169605901问： 孙权劝学重点难点题的答案 - ？
江东区智托回答： 1.本文是怎样以对话表现人物的?本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情趣.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌...
资刻13169605901问： 孙权劝学的一些问题,麻烦给下答案.1.文中最突出的描写方法是什么?2.表现孙权对吕蒙爱护、器重和希望的一句话是什么?3.请结合本文与伤仲永,谈谈你... - ？
江东区智托回答：[答案] 1.注重以对话表现人物 2.但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益. 3.成才不仅在于先天的聪慧程度,更重要的是后天的教育.人的才学不是一成不变的. 4.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 学而不思则罔,思而...
资刻13169605901问： 孙权劝学的几个问题 高分献上!!! - ？
江东区智托回答： 辞:古义:推脱 今义:告别 博士:古义:专门研究儒家经典的官员 今义:学位中的一种 成语:三日不见,应刮目相看
资刻13169605901问： 《孙权劝学》中的几个问题 - ？
江东区智托回答： 1.蒙乃始就学2.不同 肃遂拜孟母 结友而别 只有知识才是交友的最好选项3.学习是重要的必要的可能的 学习之为了明天活得更好更精彩4.孙权是委婉的人 吕蒙是个善于听取他人正确意见的人 鲁肃是个惜才爱才的人5.因为吕蒙掌管着大权不能不学习
资刻13169605901问： 《孙权劝学》课后习题答案 《孙权劝学》课后习题答案 - ？
江东区智托回答：[答案] 吕蒙的变化告诉了我们,一个人只要肯学习,什么时候也不算晚.只要你肯刻苦努力,就一定会有很大的进步. 二: 1:邪,读“yé”,升调,表示反问语气,通“耶”,可译为“吗”. 2:耳,读“ěr”,表示限止语气,可译为“罢了” 3:乎,读“hū...
资刻13169605901问： 孙权劝学能提什么问题 - ？
江东区智托回答： 1、文章中心既为劝学,为什么不详写吕蒙学习的具体情况和通过学习后他的论议的高妙? 文章的中心在于表现通过学习使人发生巨大变化,只要能表现出这种变化就能突出促进这一变化的动因——学习的巨大作用.文章没有铺叙吕蒙学习的具...
资刻13169605901问： 孙权劝学几个问题 - ？
江东区智托回答： 语文全能中拓展题目:孙权劝学,初一做 答案 :,吕蒙是个有志之士,胸怀坦荡,能虚心接受别人的劝告. 2,吕蒙认识到读书的重要性. 3,吕蒙能虚心接受别人的劝告,“乃是就学”就是证明. 4,是情不自禁的赞叹,略带惊奇. 5.启示人们学习的重要性,勉励人们努力读书、
资刻13169605901问： 孙权劝学练习题和答案【越多越好】 - ？
江东区智托回答：[答案] 《孙权劝学》阅读理解题及答案 (一)课内阅读理解 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始...
资刻13169605901问： 根据《孙权劝学》回答问题.(可用原句) (1)孙权为什么要劝吕蒙学习?(2)鲁肃为什么要与吕蒙“结友”根据《孙权劝学》回答问题.(可用原句)(1... - ？
江东区智托回答：[答案] 原文:初,权谓/吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务.权曰:“孤/岂欲/卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳. 卿言/多务,孰/若/孤?孤/常读书,自以为∕大有所益.”蒙/乃始就学.及/鲁肃过寻阳,与蒙/...
