《孙权劝学》练习答案
七年级下册孙权劝学试题及答案
孙权劝学 习题 一： 给下列加点字注音。卿（ ） 涉猎（ ）孰（ ） 遂（ ）二： 下列加点词语意义完全相同的是（ ）。A.｛但当涉猎 ｛门当户对 B.｛自以为大有所益 ｛多多益善 C.｛见往事耳 ｛往事不堪回首 D.｛卿今者才略 ｛卿今当涂掌事 三：解释成语...
孙权劝学阅读答案(每周一考的)
1、吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?只应当粗略地阅读，了解历史罢了。2、细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。3、 本文通过记述孙权劝勉吕蒙努力致学的故事，说明了什么道理？说明了读书学习的重要性，一个人不论事务有...
文言文练习题(孙权劝学)
参考答案: 1.“初”到“蒙乃始就学”为第一层,写孙权与其劝学对象吕蒙的一节谈话。第二层为余下部分,是鲁肃与吕蒙的一次谈话。 2.涉猎见往 3. “卿今当涂掌事,不可不学!” 4.C 5.①吕蒙以军中事务繁多为由而不接受孙权的劝说。②你现在的才能谋略不再是当年吴国的阿蒙了。 基础知识题 一、解释下列...
<<孙权劝学〉〉练习答案及译文
本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。可分两层:先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”。 本文记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何...
孙权劝学阅读答案 1.“卿今当涂掌事,不可不学”一句,是孙权向吕蒙指出...
本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情趣。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的语气、神态和心理。 孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。
孙权劝学阅读的答案
2013-08-03 《孙权劝学》阅读题答案 7 2013-12-18 孙权劝学阅读答案 7 2012-06-22 孙权劝学的阅读答案 20 2012-06-29 孙权劝学 阅读答案 44 2012-06-19 孙权劝学阅读答案(每周一考的) 20 2009-04-17 求孙权劝学的阅读问答题 107 更多类似问题 > 为你推荐: 特别推荐 为什么立遗嘱的年轻人...
孙权劝学阅读答案
孙权是三国时期东吴的开国皇帝，他不仅是一位出色的政治家和军事家，还是一位有着深厚文化底蕴的人。他曾经说过：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”这句话不仅是孙权的教诲，也是他给后人留下的一份启示。在当今这个信息爆炸的时代，我们更应该珍惜读书的机会，不断充实自己的知识，提高...
文言诗文点击六上孙权劝学答案
只 3、于是 4、等到 5、再 二、1、吕蒙以军营中事物多来推辞。2、只需要泛览了解以往的事罢了。3、我经常读书，自己认为有大用处。4、等到鲁肃来到浔阳，与吕蒙商议。5、读书人离别三天，就应当另眼相待。三、D 四、善于听取他人意见 有长远计议，宽容、关心他人 五、北宋 司马光 《资治通鉴》
孙权劝学阅读的答案
原文 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士...
孙权劝学 题目 答案 谢谢各位 帮帮忙 !
孙权劝学 题目 答案 谢谢各位 帮帮忙 ! 朗读课文,注意人物对话的语气。1.卿今当涂掌事,不可不学!()2.孤岂欲卿治经为博士邪!()3.卿言多务,孰若孤?()4.卿今者才略,非复吴下阿蒙!()5.大兄何见事之晚乎!()那... 朗读课文,注意人物对话的语气。1.卿今当涂掌事,不可不学! ( )2.孤岂欲卿治经...
通城县神黄回答：[答案] 吕蒙的变化告诉了我们,一个人只要肯学习,什么时候也不算晚.只要你肯刻苦努力,就一定会有很大的进步. 二: 1:邪,读“yé”,升调,表示反问语气,通“耶”,可译为“吗”. 2:耳,读“ěr”,表示限止语气,可译为“罢了” 3:乎,读“hū...
阮曼13514938504问： 孙权劝学练习题和答案【越多越好】 - ？
通城县神黄回答：[答案] 《孙权劝学》阅读理解题及答案 (一)课内阅读理解 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始...
阮曼13514938504问： 孙权劝学点击答案 - ？
通城县神黄回答：[答案] 《孙权劝学》练习题及答案一、填空 1、《孙权劝学》选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362 年间的史事.2、
阮曼13514938504问： 孙权劝学练习题答案 - ？
通城县神黄回答：[答案] 是这个吗? 一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示. 开放性题.主要把握两点:其一,吕蒙变化之大简直判若两人的缘由是“学”,“学”是他才略有了令人难以置信的惊人长进.其二,吕蒙的长进,是与孙权的劝学分不开的.孙权以因其“...
阮曼13514938504问： 孙权劝学的练习题 越多越好. - ？
通城县神黄回答：[答案] 孙权劝学 习题 一: 给下列加点字注音.卿( ) 涉猎( )孰( ) 遂( )二: 下列加点词语意义完全相同的是( ).A.{但当涉猎 {门当户对B.{自以为大有所益 {多多益善C....
阮曼13514938504问： 孙权劝学阅读答案 - ？
通城县神黄回答：[答案] 1、《孙权劝学》选自 《资治通鉴》 ,该书是 宋(朝代) 司马光 (人名)主持编纂的一部 编年体通史,记载了从 战国到 五代共1362 年间的史事.2、《孙权劝学》的原因是:“卿今当涂掌事,不可不学” ;《孙权...
阮曼13514938504问： 孙权劝学答案孙权劝学 初,权谓吕蒙(1)曰:“卿(2)今当涂(3)掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多.权曰:“孤岂欲卿治经(4)为博士邪!但当涉... - ？
通城县神黄回答：[答案] (1)A (2)B (4)C 过——到 ——从 更——重新 ——改变 辞——推辞 ——告辞 刮目相看:用新的眼光看待 孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳:我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗!只要粗略地阅读,了解以往的事罢...
阮曼13514938504问： 《孙权劝学》一些题目~有没有最准确的答案吖~~是高手来帮忙下~!1找出句中的通假字:卿今当涂掌事,不可不学! 2辨析古今异义: 孤(古):()(今... - ？
通城县神黄回答：[答案] 1“涂”通“途” 2辨析古今异义: 孤(古):(古代王侯的自称)(今):(孤单、孤独) 治(研究);(治理) 博士(当时专掌经学传授的学官);(学位) 但(只);(转折连词) 往事(历史);(过去的事) 3文中最突出的描写方法是什...
阮曼13514938504问： 孙权劝学的课堂练习及答案给点 啊 - ？
通城县神黄回答：[答案] 自己找词语翻译1、初:当初,这里是追述往事的习惯用词.2、权:指孙权,字仲谋,黄龙元年(公元229年)称帝于武昌(今湖北鄂城),国号吴,不久迁都建业(今江苏南京) 3、谓:告诉,对……说,常与“曰”连用.4、卿:古代...
阮曼13514938504问： 孙权劝学练习题及答案 - ？
通城县神黄回答：《孙权劝学》练习题及参考答案 (一 ) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻...
